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初中体育大班教案锦集四篇

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  学生们有一个生动有趣的课堂,离不开老师辛苦准备的教案,需要大家认真编写每份教案课件。做好教案课件的前期设计,才能按质按量地达到预期教学目标。想要更全面地了解“初中体育大班教案”的相关知识不妨来看看这篇文章,不妨来看看或许能有所启发!

初中体育大班教案【篇1】

  初中体育大班教案

  一、教学内容:篮球技巧——运球和传球

  二、教学目标

  1. 学会正确的运球和传球动作;

  2. 提高运球和传球的速度和准确性;

  3. 培养团队协作精神,提高团队合作能力;

  4. 培养学生的运动判断能力和快速反应能力。

  三、教学过程:

  1. 热身活动(5分钟)

  - 全班学生站成一圈,做一些热身活动,如颈部转动、手臂摆动、脚踏步等。

  2. 讲解运球和传球动作(10分钟)

  - 老师向学生简要介绍运球和传球的基本动作要领,并演示示范。

  3. 在原地练习运球(10分钟)

  - 学生们按老师的指导,将注意力集中在运球动作上,反复练习运球,确保动作规范。

  4. 小组内练习运球(20分钟)

  - 将学生分成若干小组,每个小组4-5人,进行小组内练习。

  - 每个小组指定一名队长,其余队员练习跟随队长运球,并进行传球练习。

  - 老师巡视指导,纠正学生动作错误,并给予肯定和鼓励。

  5. 教学点拨(10分钟)

  - 老师选取几个学生示范运球和传球动作,点拨指导,并对整体表现进行评价,鼓励优秀表现的学生。

  6. 小组内比赛(15分钟)

  - 将小组按照大小进行比赛,进行多个回合的比赛。

  - 每个小组中,队长起到组织和领导作用,队员们需要团队合作,灵活运用运球和传球技巧打破对方防线,得分。

  7. 总结(10分钟)

  - 老师和学生一起总结本次课的教学内容和收获,对学生的表现给予肯定和鼓励。

  - 提出下一节课的预习内容。

  四、教学评价

  1. 老师观察学生的学习情况,根据学生展示的动作技巧和表现,进行评价和点评。

  2. 分组比赛中,对小组的团队合作、战术运用和执行能力进行评价。

  3. 鼓励学生积极参与课堂活动,并主动提问和探讨。

  五、教学资源:

  1. 篮球

  2. 篮球场地

  3. 课堂黑板

  4. 每个小组一个篮球

初中体育大班教案【篇2】

  Title: Physical Education Lesson Plan for Junior High School Students

  Objective: To impro...

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