摘要：初中英语语法 动词八种时态详解 一般现在时 一般过去时 一般将来时 过去将来时 现在进行时 过去进行时 将来进行时 现在完成时
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初中英语语法
动词八种时态详解
一般现在时
一般过去时
一般将来时
过去将来时
现在进行时
过去进行时
将来进行时
现在完成时
内 容 提 要
代词分人称代词、物主代词、反身代词、不定代词、指示代词、关系代词和连接代词，它们在句子中承担不同的功用。
连接代词：是用来引导主语从句、宾语从句和表语从句，连接代词有 what, who, whom,whose, which。
一、what可引导名词性从句，作主语和表语。"what"兼具先行词和关系代词的性质，what=the thing(things)that
1) Continue to be you are before you find an exercelent job!
［A］ who［B］ that［C］ what［D］ which
2) would be a fairly long speech in a play is often presented as a recitative(宣叙部) in opera.
［A］ That［B］ There［C］ It［D］ What
二、代词who(m), which和what可以和?ever构成复合代词(whoever, whomever, whichever, whatever)，它们起强调作用，都兼具先行词和关系词的作用。表示"所有，一切"意。whoever和whomever作为复合代词，前边有介词，如果单纯作介词的宾语用whomever；如果介词后边的复合代词引导从句，则用whoever
3) it is you have heard, you'd better ask him about it in person.
［A］ Whatever ［B］ However［C］ That［D］ Although
4) The government will sell public houses to provides enough amount of money for the government further investment.
［A］ whoever ［B］ those［C］ people［D］ who
三、有时这些复合代词还可以引起状语
5) the size or nature of a business,its main goal is to earn a profit.
［A］ Whatever［B］ Of［C］ Whereas［D］ Because
四、例题解析
1) C为正确答案。2) D为正确答案。3) A为正确答案。4) A为正确答案。5) A为正确答案。
《英语语法详解 代词（六）》由英语编辑整理,更多请访问:https://m.liuxue86.com/english/...一、词类、句子成分和构词法：1、词类：英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy,morning,bag,ball,class,ora
中考即将来临，小编特别为大家整理了考前易错题，希望对大家有所帮助，22套错题本各种……[详细]
一、词类、句子成分和构词法：
1、词类：英语词类分十种：
名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词(n.)： 表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange.
2、代词(pron.)： 主要用来代替名词。如：who, she, you, it .
3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange .
4、数词(num.)： 表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth.
5、动词(v.)： 表示动作或状态。如：am, is,are,have,see .
6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now, very, here, often, quietly, slowly.
7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the.
8、介词(prep.)： 表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind.
9、连词(conj.)： 用来连接词、短语或句子。如and, but, before .
10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello.
2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I’m Miss Green.(我是格林小姐)
2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间)
3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如：My name is...
内 容 提 要
代词分人称代词、物主代词、反身代词、不定代词、指示代词、关系代词和连接代词，它们在句子中承担不同的功用。
指 示 代 词
一、指示代词this，that，these和those用来代替上文已提到或指示眼前的人或物，在句中可充当主语、宾语和定语。做定语的指示代词要与所修饰的词在数上一致
1) Today's libraries differ greatly from .
［A］ the past ［B］ those of the past ［C］ that are past ［D］ those past
2) The amount of money spent on cosmetics, according to some authorities, has exceeded spent on public health.
［A］ one
［B］ those
［C］ it
［D］ that
3) The culture and customs of America are more like of England than of any other country.
［A］ that
［B］ what
［C］ which
［D］ those
例题解析
1) B为正确答案。此题中的differ from意为"不同于"，相比较的对象为"现代的图书馆"与"以往的图书馆"，故应选B ，用those代替前面提到的libraries(复数)。
2) D为正确答案。"has exceeded""超过，超越"，空档后"spent on public health"作定语，而空档处是代词代替"The amount of monay"，这是不可数名词，所以"［A］ one"和"［B］ those"均不符合条件。"［C］ it"也不对，it代词代"the amount of money spent on cosmetics,"那么空档后的"spent on public health"显然与"spent on cosmetics"相矛盾。所以C也不对。
3) D为正确答案。"what"和"which"为连接和关系代词，"that"指代单数，而空档处是代前边的"The clture and customs of America"，所以应当用复数代词those。
二、为了避免重复，that或those来代替前边的名词或代词，that表示事物，those表示人。一般来讲that表示单数或不可数，而those表示复数。但those可以和who连用，由who引导一个定语从句，这时those就不是代替前边的某词
4) Numerous efforts have been made ［A］ to improve ［B］ the laws governing ［C］ air pollution， but none have been as successful as them ［D］ devised by...
内 容 提 要
代词分人称代词、物主代词、反身代词、不定代词、指示代词、关系代词和连接代词，它们在句子中承担不同的功用。
不 定 代 词
一、"every"(每一个)只作为定语使用，即必须在其后加上单数可数名词构成名词短语，它不可与everyone(每一个)混淆。 everyone相当于名词，它不可修饰其他名词，只作主语或宾语
1) Every ［A］ knows that hospitals are institutions where the sick are treated， but how many ［B］ realize that they were once ［C］ homes for the indigent and the friendless ［D］ ?
2) Everyone ［A］ child in the United States must ［B］ receive ［C］ some form of educational instruction ［D］ .
例题解析
1) A错。every不可单独充当句子成分，应在其后加上person或改为everyone。
2) A错。改为Every，修饰child。
二、"much"和"many"分别修饰不可数名词和可数名词，可作为代词(如much of)和形容词使用
3) Food seasoning plays an important ［A］ role in the cooking ［B］ customs of much ［C］ cultures in ［D］ the world.
4) The general sales tax has been ［A］ a major source of income for state governments， much ［B］ of which derive more than half ［C］ of their budgets from ［D］ it.
5) Data received from ［A］ two spacecraft indicate that there is many evidence ［B］ that huge thunderstorms are now occurring ［C］ around the equator ［D］ of the planet Saturn.
例题解析
3) C错。应改为of many，因为被修饰词cultures为可数名词，故其修饰语应用many，而much要修饰不可数名词。
4) B错。应改用many，因此处所指代的是可数名词governments(复数)，many在本句中为代词，作非限定性定语从句的主语。
5) B错。应改为much evidence，因为evidence(证据，迹象)为不可数名词，故应用much来修饰。
三、 "some"和"any"是表示不定数量的代词，相当于汉语的"一些"，作定语可修饰可数名词复数或不可数名词，其中some(包括它的...
内 容 提 要
代词分人称代词、物主代词、反身代词、不定代词、指示代词、关系代词和连接代词，它们在句子中承担不同的功用。
反 身 代 词
一、反身代词有myself, ourselves, yourselves, himself, herself, themselves, itself。主语与宾语为同一人或物时，要用反身代词(否则就不能用反身代词)，反身代词也可放在名词或代词(主格)后面(也可放在句尾)起强调作用
1) All ［A］ the scouts(童子军) got theirselves ［B］ ready for the ［C］ long camping trip by spending their weekends living ［D］ in the open.
2) Various ［A］ animals have shells that keep themselves ［B］ from growing beyond ［C］ a certain ［D］ size.
3) Benjamin Banneker's aptitude ［A］ in mathematics ［B］ and knowledge of astronomy enabled himself ［C］ to predict the solar ［D］ eclipse of 1789.
4) The president announced that he himself ［A］ would act upon ［B］ the evidence as presented ［C］ to himself ［D］ by the congressional committee.
5) Garrett ［A］ Morgan died in Cleveland， Ohio， the city that ［A］ had awarded himself ［B］ a gold medal for his devotion ［C］ to public ［D］ safety.
6) Plants rid them ［A］ of excess water through ［B］ transpiration， the evaporation of extra ［C］ moisture from their ［D］ leaves.
7) When Jonathan went ［A］ to Spain with his ［B］ sister， he bought a ［C］ leather coat for her and another for him ［D］ .
二、例题解析
1) B错。 改为themselves。
2) B错。B处明显指代animals，而它前面的主语that却指代shells，也就是说"that"和"themselves"指的不是同一事物。由于主语与宾语不是同一物，故不能用反身代词，应改为宾格them。
3) C错。本句的主语为aptitude，而非Benjamin Banneker(在这里它作ap...
内 容 提 要
代词分人称代词、物主代词、反身代词、不定代词、指示代词、关系代词和连接代词，它们在句子中承担不同的功用。
人 称 代 词
一、主格人称代词有I, we, you, he, she, they, it，主格人称代词就是在句中充当主语和表语的代词
二、宾格人称代词有me, us, you, him, her, them, it，宾格人称代词即在句中充当宾语(含介词宾语)的代词
三、同步练习
1) Archibald Motley's artistic talent ［A］ was apparent ［B］ by the time him ［C］ enrolled ［D］ in high school.
2) Legends often contain an element ［A］ of fact， but ［B］ sometimes it is ［C］ totally ［D］ untrue.
3) Unlike ［A］ road vehicles， Hovercrafts have no physical ［B］ contact with the surface over which ［C］ them ［D］ travel.
4) Let you and I ［A］ promise that we shall always ［B］ dare to do ［C］ what is ［D］ right.
5) Most of we ［A］ know that conductors direct their orchestras with a baton， but how many ［B］ are aware that ［C］ they also direct with their faces， hands ［D］ ， and shoulders?
四、例题解析
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1) C错。him是宾格，而此处却需要作主语的人称代词，故应将him改为主格he。
2) C错。 改为they are。C处代替的是"Legends"而不是"an element"。
3) D错。them也是宾格，应改用主格they，作定语从句中的主语，谓语为travel。
4) A错。 改为me。
5) A错。改为宾格us，因为前面是介词of，us作其宾语，故用宾格。
物 主 代 词
一、表示人的物主代词用my, our, your, his, her和their，指无生命的东西用its(但指国家时一般用she或her)，它们在句中作定语
二、名词型物主代词能作表语(It's theirs)、主语(Mine is there)、宾语(I don't like hers)，与of连用可以作定语(the food of theirs)。
三、同步练习
1) A scientist bases its ［A］ work on hypotheses that ［B］ have be...
摘要：1. A。选择移动电话不容易，因为科学技术正在迅速发展。 2. D。 我的乒乓球是打得相当好的，但自新年以来还一直没有时间去打。 球打得好是现在已有的技能，故用一般现在时。 3. A。由 recently 和 by now 可知用现
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1. A。选择移动电话不容易，因为科学技术正在迅速发展。
2. D。“我的乒乓球是打得相当好的，但自新年以来还一直没有时间去打。”球打得好是现在已有的技能，故用一般现在时。
3. A。由 recently 和 by now 可知用现在完成时。
4. D。用一般过去时是指“我刚才没急于说”。
5. C。紧张伴随等的过程而产生，应同时发生，waited 是一般过去时，grow 也用一般过去时。
6. C。只描述过去所发生的情况，但没有强调对现在的影响，用一般过去时。
7. C。由 only at home 可知“我”只在家里喝得多，除你之外，没有人看见。谈的是现在一般性情况，故用一般现在时。
8. A。现在进行时表示按计划或安排将要发生的动作。
9. B。由 believed 知 cry 和 lose 都发生在过去；显然先丢后哭，丢是过去的过去。另外，cried 与 believed 为并列谓语，同为过去式。
10. D。到目前为止成为朋友八年，用现在完成时；在那次晚会相识成为朋友之前已经见过几次面，用过去完成时。
11. C。句意为：不久之后我们就会知道实验结果。在句型 It is not long before?不久之后就…)中，before 引导的是时间状语从句，用一般现在时表将来。
12. C。由 For about four years 可知，要用现在完成时，排除 A 和 D；与时间段连用，不可用 get married, 要用 be married。
13. A。信息句为一般现在时，根据后句中all day long判断，这显然是强调播放新闻对现在的影响，故选现在完成时。
14. C。此处指“我”的话在被打断前正在谈论的情况。表示过去某一特定的时刻在进行的动作用过去进行时态。
15. C。“迟到”用的是过去时，“没想到路面结冰”应是过去的过去。
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