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北京中考状元经验:初中生学好英语方法

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  北京中考状元经验:初中生学好英语方法

  一、初中生学好英语的最简单方法

  英语是一种拼音文字,单词是该语言的基础。熟练地掌握单词是学好英语必需的步骤。同时英语的语法,特别是动词的时态、语态以及在句子中的不同形式,与汉语有很大的区别。英语语法学习从理论讲是程序性知识的学习,仅靠记忆无法达到良好的效果。还必须要求学生具有良好的思维能力,在陈述性知识向程序性知识过渡的过程中,需要学习者必须高度集中注意力并很下功夫。下面是一些学好英语的基本方法。

  (一)坚持听说训练,加深巩固单词在大脑中的痕迹。

  ①.每天都要坚持听英语磁带并跟着朗读。哪怕每天20分钟也行,关键是要养成每天坚持练习的习惯。这种习惯养成以后能使自己的英语学习终生受益。

  ②.每天坚持背诵单词。英语单词量的深度和广度是外语学习成绩好坏的一个标志,掌握大量的单词非常有助于外语的学习。有条件的学生可以试试像迈西背单词软件这样的工具,适合短时间内积累大量词汇,有图有真人发音,也不枯燥。

  ③.每天坚持听英语广播几分钟,以便熟习语感。听英语广播也有助于学习语法知识。

  ④.尽可能“心译”接触到的英语。如一闪而过的广告,偶尔听到的短语或话语等。

  ⑤.勇敢地说外语,不要害怕出错。学习外语还要勇于请别人纠正,不要难为情,更不要泄气。

  ⑥.抄录和记录接触到的句型和习惯用语。

  (二)清理时态、语态,熟练掌握动词各种形式的作用。现在初中阶段总共学习八种时态、两种语态及动词在句子中的四种形式,高中还要复杂一些。同学们要做到正确判断和灵活应用时态、语态和动词的各种形式,任何英语考试中几乎每一道题都离不了动词的变化。

  (三)重视看试卷。分析、熟记自己所犯的错误,并找出犯错误的原因加以纠正。这一点在高年级更重要。郑州大学有一位硕士多年考博都是被英语拖了后腿,曾经为此专门请教笔者。笔者通过了解发现,其主要问题就是出现在他经常犯同一类型的错误,即使别人给予纠正后还是重复犯,根源就是没有找到犯错误的原因。

  (四)每天一篇短文阅读,每周一篇书面表达。可以阅读一些浅显的英文刊物,像《21 st century》等。书面表达可以写自己身边发生的生活小事,单词不熟悉可以通过查字典来解决。

  (五)用英语写日记。哪怕只写一两句心里想说的话或几个单词也可以。写日记就像走进大自然一样,也是开启心灵的灵丹妙药,它一旦被养成习惯,就会成为我们学习外语的好朋友。

  二、初中英语学习方法 三个“课”

  学生在经历了小学简单的英语学习之后.进入到初中就开始正规系统的学习了。这段时间是非常重要的,它是英语的打基础阶段。这段时问的英语学习一定要形成良好的学习态变、习惯还有方法.它一直可以影响到以后大学的英语学习。况且初中生正在处于青春期发育阶段,良好的学习可以辅助学生形成健全的人格和学习思想。在这里.我们可以引导学生养成以下学习习惯。

  1、课前认真预习。课前预习是培养学生独立获得知识的前提。也是提高听课效率的可靠保证。预习可使学生初步熟悉教材...

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2014北京海淀区裸分状元齐典:574分

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2014北京海淀区裸分状元齐典:574分

  2014北京海淀区裸分状元齐典:574分


  齐典,在2014年的中考中取得了574分的优异成绩,摘得海淀区裸分状元。下面我们有幸请到了齐典同学,向大家分享一些他的学习经验。

  唐哲老师:大家好,我是来自初中语文学科部的唐哲,坐在我边上的是齐典同学。

  齐典同学:大家好,我是来自人大附中初三班的齐典,我这次中考的总成绩是574,是海淀区的裸分状元。

  唐哲老师:今年你的成绩574分是一个非常高的分数,对于你取得这么高的分数,在中考之前,包括在一模二模的时候,你是怎样备考的?有哪些学习心得可以分享给同学们呢?

  齐典同学:在一模之前,我的学习是比较轻松的,在上课的时间里我会认真听老师讲课,做好笔记,然后积极参与课堂活动。这样就保证不会漏掉老师讲的内容,以后就可以翻看笔记,清楚地复习。

  在课外,我就运用课上的知识解决课后作业。把每天错的题写在改错本上。有一些值得思考的问题就写在记览本上,在周末的时候我会总结这一周的错题。有哪些需要改进的方面,然后计划改进。

  一模后的学习相对比较紧张的,课上老师就是讲题、做题,这时候我有些题已经完全掌握了,我就会有选择性地听老师讲课,这时候我就会在一旁做一些其他的事情。比如说英语老师在讲一些阅读文章的三道题我明白了,我就会用老师讲题的时间,用马克笔标出一些好字好句,或者是一些好的语法结构可以运用在作文当中。

  课外时间里,我发现自己有一些劣势的科目需要进一步提高,所以我就制定了一个计划安排,周一到周五的时间,每天是一张模拟试卷,这样下来一周就会有一套模拟题。还有一些比较细小的计划:周一我一般看语文的阅读题;周二是好词好句的积累;周三是数学的24题、25题的综合题;周四是物理的实验题;周五是化学的一些题型;周六会总结一周的错题,或者是一些不懂的知识点,向老师询问然后自己还有那些需要改进的地方;周日的时候比较轻松,我一般出去运动,打羽毛球、拉单杠,调整自己的状态,保证充足的睡眠,这样的话,下一周我就会有一个好的精神状态。

  唐哲老师:我发现你之前的学习都是比较有章法的,包括比较细致的每一天和每一周。一些比较具体规划对于很多孩子来说真正意义上的执行有一些困难,所以导致我们的高分学员不是那么多。现在你已经结束中考了,马上就要去读高中了,而我们也会有新一轮的初三学员马上就到了,也就是2015年中考的学生。那么作为一个已经具备了一些成功经验的过来人,作为一个可以有一些学习心得可分享的大哥哥,你想对15年同学们在学习经验这一块,包括说他马上就上初三了,对15年的规划你有一些建议给他们吗?

  齐典同学:我认为在初三的学习中不要盲目地去做题,需要找出自己不足的方面,然后制定有效的计划。然后就需要劳逸结合,比如说我已经学习了5天了,我就要调整一下自己的学习状态,放松一下。然后最重要的一点是保持良好的学习心态,不要因为...

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