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《千变万化的天气》教案

天气教案

  苏教版三年级下册综合实践活动教案

  第三课 千变万化的天气

  教学目标: 理解天气的概念,天气的主要组成要素, 了解气温和人们生活的其他生物的关系。

  教学重、难点: 天气的主要组成要素,如何观测气温。

  教学准备:

  各种天气的资料

  教学过程:

  一、了解天气。

  1、说说自己知道哪些天气情况?

  2、请学生自由说说。

  二、观察在线

  1、了解书上介绍的天气预报的制作过程。先说说自己平时是如何理解天气预报的来历的,然后再观察书上的介绍。

  2、 原来每天简单的短短几分钟的天气预报却要经过如此复杂的程序,你对此有何感想?

  3、谈谈自己此刻的认识。

  三、点击问

  1、 出示谚语:蚂蚁大搬家,雨点跟着下。天上出炮台,大雨马上来。

  2、 请学生谈一谈说说这些谚语的意思。

  3、 交流:你 还知道哪些与天气有关的谚语?集体交流自己搜集的谚语。

  4、拓展延伸。

  5、如果给你来设计,你准备如何设计天气符号?

  6、给一周的天气来绘制天气日记。

与千变万化的天气作文相关的实用资料

千变万化的云

千变万化的云

  你是否抬头看过天上的云呢,你喜欢蓝蓝天上飘着的云吗?我是很喜欢的,每天我都会抬头看天上的云,虽然它们很遥远,但有时候感觉它们离我很近,我喜欢这千变万化的云。

  “今天”风和日丽,天上的云像太阳的嫁衣,让人感觉好想穿上一试;天上的云好像冬天的火盆,让人感觉好想用它来取暖。它也会变:一会儿变个小红帽,一会儿变块红领巾,一会儿变个生日蜡烛。

  “昨天”阳光明媚,天上的云像棉花糖,让人感觉好想咬一口;天上的云,像妈妈的手,让人感觉那么柔软,让人感觉那么温柔。它还会变:一会儿变个狗;一会儿变个大蛋糕在头顶,一会儿又变成了一对一本正经的石狮子。

  “明天”风吹雨打,天上的云顿时变了脸,成了“黑脸张飞”让人感觉天有不测风云;让人感觉想拿吸尘器把它吸了。它更是会变:一会儿变个大妖怪来吓人;一会儿变个大狮来吼人;一会儿又电闪雷鸣,吓得人直哆嗦。

  这就是那千变万化的云,就像是一个淘气的小孩,一会发脾气,一会又笑了,真是让人感觉变化太快了。

与千变万化的天气作文相关的小升初作文

千变万化的雨

千变万化的雨 千变万化的雨周记 小学生周记

  下雨是我们最开心的时候,原来雨也是千变万化的。下面是作文网小学生周记栏目为您准备的两篇《千变万化的雨》。

  篇一:千变万化的雨

  雨,是千变万化的。

  春雨如丝滑般的感觉,她用美妙的“乐曲”唤醒了在雪被里沉睡的小草、可爱的花朵、高大的桑树,还唤醒了所有在冬眠的小动物,她让万物复苏,让世界充满生机勃勃的景象。夏天的雨像无数的小石头砸向地面,他一边拍打着河边的石块,一边应和着拖拉机的轰鸣,他像强壮勇猛的力士,又像老虎和狮子在怒吼。

  秋天的雨连绵不断,如雾如烟,像针、像发丝、像线、似牛毛,掉落在石块儿上,发出“沙沙沙”的声音;落在水池里,像小酒窝、像蜘蛛网、像棒棒糖。秋天的雨是一位有名的画家,画出了金灿灿的稻田,画出了翩翩起舞的落叶,画出了果实累累的果园,还画出了农民伯伯们丰收的喜悦。冬天的雨是寒冷的,落在河面上,河面不久就会结上厚厚的冰层;落在屋顶上,屋檐立刻就会掉起长长的冰柱……

  我喜欢这千变万化的雨。

  篇二:千变万化的雨

  雨是千变万化的。你瞧:春天的雨是那么鲜艳多彩!它是桃树、李树上一张张鼓囊着的粉红的笑脸;它是柳树穿着绿色长袍在河边随风摇曳的身影;它是小草纷纷从地里冒出来的鹅黄色的嫩芽。草地旁边竖着一块白色的牌子,上面用红色的字写着:“花草树木是我们的好朋友,请大家共同来爱护!”下角还有小小的一行字:红领巾(宣)。哦!春天的雨是胸前飘扬着红领巾的小朋友轻柔的呵护。

  夏天的雨可不好惹。它一生气就会把树枝给压弯了,有时还把屋顶砸破,有时还会让河水泛滥,淹没农田、学校。夏天的雨也有些好处。当我们被太阳烤得难受时,一场liuxue86夏雨会让我们感觉到无比的凉爽惬意。夏天的雨是妈妈手里不懂事的婴儿,它常常是一会儿安安静静,一会儿大声哭闹。

  秋天的雨是香甜可口的。它总是喜欢给树朋友们染上鲜艳的颜色,有红色的,有黄色的。红色的苹果,黄色的梨子,咬起来是那么的香甜,带着丰收的味道。我们学过一首秋天的诗:“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。”秋天的雨是小朋友们朗读诗歌时燎亮清脆的声音。

  冬天的雨冰冰凉凉的。树上的叶子被吓得掉落满地,树枝光秃秃的。雨一来,树枝们就在寒风中瑟瑟发抖。小朋友们不怕雨,妈妈总是把暖和的衣服一件件穿在小朋友身上。下课的时候,小朋友们又来到树下嬉戏玩耍,他们的小手围抱着树干,他们的衣服挂在树枝上,给树朋友带来温暖:“树朋友,你不冷了吧?”冬天的雨带来严寒中小朋友温馨的问候。

  雨,千变万化的雨,它无处不在。

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千变万化的妈妈

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  我有一个千变万化,简直可以去当演员的妈妈,她个子很高,身材匀称,增一分则胖,减一分则瘦。今年39岁的她,乌黑的头发中偶尔会冒出几根白发,记录着妈妈的操劳。

  说妈妈千变万化,是因为妈妈的面部表情很丰富,变脸比变天还快。不信你就往下看。“快写作业,什么时候写完作业再吃饭。”妈妈板着脸严肃的对我说。唉,又是这句话,能不能换句台词呀,我心不甘情不愿的小声嘟囔着去写作业了。写着写着我发现有道题我不会,于是我就拿过去问妈妈,妈妈看到题,一脸“这么容易你都不会”的表情,三下五除二的就把我给打发了。写了一会又碰到了一道不会的题目,我又去问妈妈,妈妈满脸的不耐烦说:“自己好好想一想,遇到难题不动脑子能做出来吗?”哎,那就慢慢算吧,好不容易把作业都写完了,趁妈妈检查我作业的空,我赶紧去看会动画片,正当我看的入神时,一张阴的都快要拧出水来的脸出现在我眼前,吓了我一跳呀,妈妈眉头紧蹙,我知道一场暴风雨又要来了,这时妈妈指着我说:“都给你说多少次了,写作业要认真要认真,就是不听。。。。。。。”没等老妈说完,我赶紧拿着我的作业灰溜溜的回到书房,认真的改了起来。我检查了好多遍,确认标点符号都没错,才拿给妈妈看,妈妈看完露出了一丝笑容,我提在嗓子眼的心终于可以放下来了。

  妈妈不光在我的学习上表情千变万化,在生活中,也千变万化。有一次,我吃东西吃的特别少,说自己嘴疼,妈妈立刻满脸不高兴的批评我说,怎么能挑食那,变得越来越娇气了。听到妈妈的批评我伤心的哭了起来,很委屈的对妈妈说嘴真的很疼,张开嘴让妈妈看,妈妈看到我的嘴里都烂了,心疼的眼泪都出来了,赶紧领我去了医院,原来我得了手足口病。医生要我每天都打针,妈妈就每天都陪着我,满脸都是心疼的表情。

  这就是我千变万化的妈妈,我爱我的妈妈。

  以上是出国留学网作文栏目为您带来的《千变万化的妈妈》,希望对您有帮助。

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千变万化的四季

小学四年级
作文标题: 千变万化的四季
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本日记是关于小学四年级的日记,题目为:《千变万化的四季》,欢迎大家踊跃投稿。

千变万化的四季

四季的变化真大,这就是我眼中的四季。

春天,桃花,杏花,梨花都开了。柳枝变绿了,就像春天的长辫子。小燕鸣叫着,好像在说:“春天来了,春天来了!”

到了夏天,草长得很茂盛,天气也热了。草地上开了许多五颜六色的花朵,蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞来飞去。池塘里,荷花开了,有粉色,有白色,非常美丽。

秋天,树叶从树上落了下来,有红色,有黄色,还有橙色,像一只只蝴蝶飞舞。菊花都开了,很好看。

冬天,下雪了。小朋友们穿着棉衣,到雪地堆雪人,让雪地里多了一份色彩和欢乐。

一年四季的变化真大,每个季节都有自己的特别之处,我喜欢一年四季。

千变万化小房间

小学二年级作文
  在家里,我也有自己的房间。我的房间不大不小,有一张床,小床旁边就是我的写字台,小床的左边有一个书架,每天放学回家,我都要拿一本书津津有味的看。可有时我想让我的房间更现在不一样。我希望我的房间是航天飞机,我能坐着它去太空遨游,去探索宇宙的奥秘。有时我还希望我的房间是埃及金字塔去哪里钻研古人类,为中国考古学做一番贡献。可我还希望我的房间是故宫,故宫能让我了解我国的历史,让我能获取许多丰富的历史知识。我更希望我的房间是祖国南海,我可以观看祖国南海的美丽富饶。可我想来想去,还是我现在的房间比较好,因为我可以在这里学习,也可以玩耍。 

千变万化是什么意思?千变万化成语造句和典故

成语

成语名称:千变万化 qiān biàn wàn huà

欢迎您访问本页,本页的主要内容为解释成语【千变万化】的出处和来源,以及回答千变万化的意思是什么,其中包含英语翻译和造句,同时提供了百度百科和SOSO百科的链接地址,为您全方位的诠释千变万化成语。如果本页找不到内容,在页尾点击回百度搜索。

[成语解释] 形容变化非常多;没有穷尽。

[成语出处] 《庄子·田子方》:“独有一丈夫;儒服而立乎公门。公即召而问以国事;千变万化而不穷。”

[正音] 变;不能读作“piàn”。

[辨形] 化;不能写作“话”。

[近义] 变幻莫测 瞬息万变

[反义] 一成不变 依然如故

[用法] 多用于景物。一般作谓语、定语。

[结构] 联合式。

[辨析] ~和“变化多端”都可形容“变化很多;很大”。但~偏重于变化的次数极多;而“变化多端”偏重变化多而没有头绪的规律。

[例句] 世界上各种事物的发展;虽然~;但都有它自己的规律;都是可以被认识的。

[英译] unending changes

[成语故事]
  周穆王到西部去巡视,途中遇到一个技艺高超的工匠,名叫偃师。周穆王问他:“听说你是一个很能干的工匠,你到底有些什么本领,偃师回答说:“君王叫我造什么,我就能造出什么。现在我已造了一个东西,就请您先看看这个东西吧。”第二天,偃师带了一个假人来见穆王;并说:“这是我造的能歌善舞的假人,它能为君王表演歌舞。”

  偃师按了一下假人的下巴,它就唱起歌来,这歌的旋律很悦耳。偃师又按了一下假人的手臂,它就随着歌声,跳起合乎节奏的舞来,表演的动作和姿态千变万化。

  表演结束后,穆王叫偃师把假人拆开一看,里面有肝、胆、心、肺、肾、胃、肠等,但它们都是用皮、木、胶、漆和各色颜料制成的;筋络、骨头、皮肤、牙齿、头发等,也都是假的。拆完后,偃师又把这些东西重新装上去。装完后,假人眨了眨眼,又变成可以活动的“人”了。心脏取出来,它就不能开口说话了;取出它的肝脏,它的双眼就看不见东西了;把肾拿走,它就不能走路了。

  看到这里,穆王赞叹道:“啊,人——是多么灵巧神妙啊,简直可以跟创造万物的天帝相比了!”

百科解释如下:

千变万化

千变万化

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初中初一作文:千变万化的雨

千变万化 初中初一
作文标题: 千变万化的雨
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本文适合: 初中初一
作文来源: https://zw.liuxue86.com

本作文是关于初中初一的作文,题目为:《千变万化的雨》,欢迎大家踊跃投稿。

千变万化的雨

你淅淅沥沥,伴着咆哮的雷声,映着闪烁的闪电,威武的落下,就是你,瞬息万变的雨,你乘着风,飘洒在一望无垠的大地,你时而可怕,时而温柔,让人琢磨不透,消失在朦胧的夜色中……

秋风乍起,也落下了丝丝细雨,洒在丰收的农田里,洒在被太阳映红的树上,树不因风而倒,却因雨而立,啊!雨,你滋润了树,金秋却被风吹掉了大树的叶。

在夏天风不停的变换,顷刻间,暴雨如注,疾风骤雨,雷声和闪电顺势而下,雨打到我的身上,大雨劈头盖脸的打在我的心田,我伤心难过,当初绵绵春雨,灌溉了大地,可如今你却好像要摧毁一切,大雨像瀑布一样落下,闪电的一道白光照亮了黑沉沉的天空,在那一瞬间,我看见风卷起雨来,像龙卷风袭来,被卷起的雨向四面八方洒落,可雷也不甘示弱,隔着窗户都觉得震耳欲聋,打开窗户,豆大般的雨滴打在脸上,觉得像遭受着枪林弹雨似的。雨过天晴,彩虹也跑来了,和刚才截然不同,我也舒心的笑了。

一年又一年,春风送走了雨雪,春雨落下滋润大地,春雨敲响了小草家的门,叫他快快苏醒,春雨浇绿了小树的枝头,春雨纷纷,柳树飘起了他的辫子,让春风为她梳头,春雨为世界做出了贡献,秋雨与春雨有天壤之别,我在感受春雨的气息,我在春雨中欢歌,留下甜蜜的回忆。

雨,你喜怒无常,但我却喜欢你的无常,我爱你,可爱的雨!

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