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电荷的单位及其性质

电荷的单位 电荷的性质 关于电荷的单位

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  电荷的单位

  电荷的单位是库仑,简称库,符号是C。电荷指的是物体或构成物体的质点所带的具有正电或负电的粒子,其中带正电的粒子叫正电荷,带负电的粒子叫负电荷。

  电荷的性质:

  ①同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;

  ②任何带电体都能吸引轻小物体。

  电子和电荷有何区别

  电子是一种带电粒子,也是物质和原子的组成成份之一,其带有负电荷。

  电荷有两种含义:一是指带电小物体本身,即失去了电子(带正电)或者得到了电子(带负电)的小物体,质量和带电量都不一定;二是指带电体所带的电量的多少、正负。

  电荷的实质是电子发生转移,这是它们的联系,区别很明显,定义明显不同。

  电荷守恒定律

  1.内容

  电荷既不能创造,也不能消灭,只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分,在转移过程中,电荷的总量保持不变,这个结论叫做电荷守恒定律。

  2.电荷守恒定律的另一种表述

  一个与外界没有电荷交换的系统,电荷的代数和总是保持不变的。

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与单位性质相关的实用资料

除法的性质

除法 性质 小学六年级
作文标题: 除法的性质
关键词: 除法 性质 小学六年级
本文适合: 小学六年级
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

本作文是关于小学六年级的作文,题目为:《除法的性质》,欢迎大家踊跃投稿。

除法的性质

——数学日记

今天我去护校,学会了玩“挤黑五”。

回到家里,我兴高采烈地向妈妈诉说“挤黑五“这个扑克牌游戏:“5是老大,三张一样的是炸弹,四张一样的是轰,我有好几个炸弹,炸得他们一塌糊涂,哈哈哈……”

妈妈问我:“你们几个人玩?摸几副牌?”“六个人,两副。”我回答。“那你算算,你们每个人摸了几张?”小儿科,这么简单地问题能难倒我吗?我仔细地算了算,一副牌54张,两副就是108张,我们6个人玩,那么平均每个人就是:108/6=18(张)。我大声回答说:“18张。”“对了。”妈妈满面笑容地回答,又问我:“那一副牌三个人打,平均每人几张呢?”我心里默默地算到:一副牌54张,三个人打,那就是54/3=18(张)。“也是18张。”我说。妈妈说:“对,那你看看,两副牌六个人玩,是18张,一副牌三个人玩,也是18张,仔细看看,除数和被除数分别有什么关系?”“哦,我知道了,除数和被除数分别都是倍数的关系,这运用的是”除法的性质“,被除数和除数同时除以(或乘以)一个数(0除外),那么商不变。2是1的2倍,6是3的2倍,所以它们都是18张。”“对了,这就对了,所以刚才那个问题,运用除法的性质,不用算,就知道也是18张了。”妈妈满意地看着我。

看来,数学知识真是无处不在。今天我不仅学会了玩挤黑五,还加深了对“除法性质”的理解。

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与单位性质相关的作文大全

碳的化学性质及物理性质

碳的化学性质 碳的物理性质 中考备考复习

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  碳的化学性质及物理性质

  化学性质

  1、在氧气中燃烧:剧烈放热,发出刺眼白光,产生无色无味能使氢氧化钙溶液变浑浊的气体;

  2、在空气中燃烧:放热,持续红热,产生无色无臭能使氢氧化钙溶液变浑浊的气体二氧化碳;当燃烧不充分,即氧气量不足时,产生一氧化碳;

  3、作为还原剂:碳作为还原剂拥有和氢气、一氧化碳相似的化学性质,都可以从金属氧化物中还原出金属单质;

  4、稳定性:碳在“常温”下具有稳定性,不易反应,故古代名画现代能保存,书写档案要用碳素墨水。

  物理性质

  碳在室温下为紫红色固态分子晶体,有微弱荧光 碳的密度为1.68g/cm^3 C60不溶于水,在正己烷、苯、二硫化碳、四氯化碳等非极性溶剂中有一定的溶解性;碳常态下不导电。因为碳大得可以将其他原子放进它内部,并影响其物理性质,因而不可导电。碳具有超导性,是一种不含金属的软铁磁性材料

  用途

  1、用于增强金属,在增强金属材料方面,碳的作用将比焦炭中的碳更好

  2、用作新型高效的催化剂

  3、用于气体的贮存:碳所贮存的氢气比金属或其合金要多。留下纯的碳,它可以被100%地回收

  4、用于制造光学材料,有望在光计算、光记忆、光信号处理及控制等方面有所应用;

  5、用于制造高分子材料;

  6、生物学及医学应用:碳的衍生物有可能在防治艾滋病的研究上发挥作用。

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化学性质和物理性质的区别

化学和物理 化学性质 物理性质

  化学和物理性质的区别大家都知道吗?想来很多人都不知道。既然都不知道,那么就来小编这里瞧瞧吧。下面是由出国留学网小编为大家整理的“化学性质和物理性质的区别”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  化学性质和物理性质的区别

  化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质。如所属物质类别的化学通性:酸性、碱性、氧化性、还原性、热稳定性及一些其它特性。物理学专业术语,关于物理性质的定义有两个,一是指物质不需要经过化学变化就表现出来的性质, 二是指物质没有发生化学反应就表现出来的性质叫做物理性质。

  基本定义:

  物质在发生化学变化时才表现出来的性质叫做化学性质。如:可燃性、稳定性、酸性、碱性、氧化性、还原性、助燃性、腐蚀性、毒性、脱水性等。它牵涉到物质分子(或晶体)化学组成的改变。

  物质的物理性质如:颜色、气味、状态、是否易融化、凝固、升华、挥发,还有些性质如熔点、沸点、硬度、导电性、导热性、延展性等,可以利用仪器测知。还有些性质,通过实验室获得数据,计算得知,如溶解性、密度等。在实验前后物质都没有发生改变。这些性质都属于物理性质。

  特点:

  化学性质的特点是测得物质的性质后,原物质消失了。如人们可以利用燃烧的方法测物质是否有可燃性,可以利用加热看其是否分解的方法,测得物质的稳定性。物质在化学反应中表现出的氧化性、还原性、各类物质的通性等,都属于化学性质。

  物理性质属于统计物理学范畴,即物理性质是大量分子所表现出来的性质,不是单个原子或分子所具有的。

  本质区别:化学变化过程中表现出的性质为化学性质;物理变化过程中表现出的性质为物理性质。

  拓展阅读:化学性质由什么决定

  结构决定性质。化学性质主要是由原子的最外层电子数和原子核外电子层数即原子半径共同决定的。

  化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质。如所属物质类别的化学通性:如酸性、碱性、氧化性、还原性、热稳定性及一些其它特性。任何物质就是通过其千差万别的化学性质与化学变化,才区别于其它物质;化学性质是物质的相对静止性,化学变化是物质的相对运动性。

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物理性质与化学性质的区别有哪些

物理性质和化学性质的联系 物理和化学性质的区别是什么

  物质只要存在就会有物理性质和化学性质,那么两者之间有什么区别呢?下面是由出国留学网编辑为大家整理的“物理性质与化学性质的区别有哪些”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  物理性质与化学性质的区别

  定义不同

  1、关于物理性质的定义有两个,一是指物质不需要经过化学变化就表现出来的性质, 二是指物质没有发生化学反应就表现出来的性质叫做物理性质。

  2、化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质。

  常见的物理性质和化学性质

  1、颜色、气味、状态、是否易融化、凝固、升华、挥发,还有些性质如熔点、沸点、硬度、导电性、导热性、延展性等,可以利用仪器测知。还有些性质,通过实验室获得数据,计算得知,如溶解性、密度等。在实验前后物质都没有发生改变。这些性质都属于物理性质。

  2、可燃性、稳定性、不稳定性、热稳定性、酸性、碱性、氧化性、助燃性、还原性、络合性、毒性、腐蚀性、金属性、非金属性跟某些物质起反应呈现的现象等。用使物质发生化学反应的方法可以得知物质的化学性质。

  化学性质和化学变化

  化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质。

  化学变化:物质发生变化时生成新物质,这种变化叫做化学变化,又叫做化学反应。

  拓展阅读:物理性质和化学性质的区分方法

  化学变化有新物质产生比如∶镁带燃烧会产生白色粉末状物。物理变化只是形态产生变化而没有新物质产生发生的变化比如∶三态变化、挥发、破碎、溶解、盐水蒸发、扩散。区分化学性质和物理性质时主要看有没有新物质产生。

  化学性质:在化学变化显现出来的性质化学变化通常用;可、能、易、会、使、来、等来描述。如:可燃性、氧化性、还原性和稳定性。

  物理性质:物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。如:色、味、态、两点(熔点沸点)、两度(硬度和密度)、五性(导电性、导热性、延辗性、挥发性和溶解性)

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2018高考化学:乙醇的化学性质和物理性质

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  出国留学高考网为大家提供2018高考化学:乙醇的化学性质和物理性质,更多高考资讯请关注我们网站的更新!

  2018高考化学:乙醇的化学性质和物理性质

  一、乙醇的物理性质和分子结构

  1.乙醇的物理性质

  乙醇俗名酒精,无色、透明、有特殊香味的液体;沸点78℃;易挥发;密度比水小;能跟水以任意比互溶;能溶解多种无机物和有机物。

  2.乙醇的分子结构

  a.化学式:C2H6O;结构式:

  b.结构简式:CH3CH2OH或C2H5OH

  二、乙醇的化学性质

  1.乙醇与钠的反应

  ①无水乙醇与Na的反应比起水跟Na的反应要缓和得多;

  ②反应过程中有气体放出,经检验确认为H2。

  在乙醇与Na反应的过程中,羟基处的O—H键断裂,Na原子替换了H原子,生成乙醇钠CH3CH2ONa和H2。

  化学方程式:2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2↑,取代反应。

  为什么乙醇跟Na的反应没有水跟Na的反应剧烈?

  乙醇分子可以看成水分子里的一个H原子被乙基所取代后的产物。由于乙基CH3CH2—的影响,使O—H键的极性减弱,即:使羟基—OH上的H原子的活性减弱,没有H2O分子里的H原子活泼。

  2.乙醇的氧化反应

  a.燃烧

  b.催化氧化

  乙醇除了燃烧,在加热和有催化剂存在的条件下,也能与氧气发生氧化反应,生成乙醛:

  3.乙醇的消去反应

  ①实验室制乙烯的反应原理,并写出该反应的化学方程式

  ②分析此反应的类型

  讨论得出结论:此反应是消去反应,消去的是小分子——水

  在此反应中,乙醇分子内的羟基与相邻碳原子上的氢原子结合成了水分子,

  结果是生成不饱和的碳碳双键

  注意:

  ①放入几片碎瓷片作用是什么?防止暴沸。

  ②浓硫酸的作用是什么?催化剂和脱水剂

  ③酒精与浓硫酸体积比为何要为1∶3?

  因为浓硫酸是催化剂和脱水剂,为了保证有足够的脱水性,硫酸要用98%

  的浓硫酸,酒精要用无水酒精,酒精与浓硫酸体积比以1∶3为宜。

  ④为何要将温度迅速升高到170℃?温度计水银球应处于什么位置?

  因为需要测量的是反应物的温度,温度计感温泡置于反应物的中央位置。因为无水酒精和浓硫酸混合物在170℃的温度下主要生成乙烯和水,而在140℃时乙醇将以另一种方式脱水,即分子间脱水,生成乙醚。

  [补充]③如果此反应只加热到140℃又会怎样?[回答]生成另一种物质——乙醚。

  消去反应:有机化合物在一定条件下,从一个分子中脱去一个小分子(如H2O、HBr等),而生成不饱和(含双键或三键)化合物的反应。

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磁铁的性质和定义

磁铁的性质 磁铁的定义 关于磁铁的性质

  磁铁的基本性质是什么,磁铁的定义又是什么?需要了解的小伙伴们看过来,下面由出国留学网小编为你精心准备了“磁铁的性质和定义”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

  磁铁的基本性质

  1. 磁铁的性质:磁铁有磁性,可以吸引铁制的物品。 2. 磁铁具有磁极,每一个磁铁有N极和S极两种磁极,是成对存在。 3.暂时性磁铁与永久性磁铁:当铁磁性的材料被磁化後,容易失去磁性的性质,就称为暂时性磁铁(例如:铁);当铁磁性的材料被磁化後,不容易失去磁性的性质,就称为永久性磁铁(例如:钢)。 4.当两个磁铁互相靠近,相同的磁极会互相排斥推开,不相同的磁极会互相吸引黏住。所以说:同极相斥,异极相吸。

  磁铁的定义

  磁铁不是人发明的,是天然的磁铁矿。古希腊人和中国人发现自然界中有种天然磁化的石头,称其为"吸铁石"。这种石头可以魔术般的吸起小块的铁片,而且在随意摆动后总是指向同一方向。早期的航海者把这种磁铁作为其最早的指南针在海上来辨别方向。最早发现及使用磁铁的应该是中国人,也就是利用磁铁制作"指南针",是中国四大发明之一。

  经过千百年的发展,今天磁铁已成为我们生活中的强力材料。通过合成不同材料的合金可以达到与吸铁石相同的效果,而且还可以提高磁力。在18世纪就出现了人造的磁铁,但制造更强磁性材料的过程却十分缓慢,直到20世纪20年代制造出铝镍钴(Alnico)。随后,20世纪50年代制造出了铁氧体(Ferrite),70年代制造出稀土磁铁[Rare Earth magnet 包括钕铁硼(NdFeB)和钐钴(SmCo)]。至此,磁学科技得到了飞速发展,强磁材料也使得元件更加小型化。

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党的性质思想汇报

党的性质思想汇报 党的宗旨思想汇报

  下面是出国留学网为您带来的“党的性质思想汇报”,希望能给您带来帮助! 更多党的性质思想汇报请关注出国留学网入党申请栏目!

  【党的性质思想汇报一】

  敬爱的党组织:

  在*月**号的下午,是我们第七届入党积极分子的党课开幕式,首先,黄老师给我们做了热情洋溢的动员大会,让我们的思想紧密的团结在党中央的周围,让我们知道了我们党的重要性和作为一名党员的光荣,并且知道了作为一名党员,我们要时时的提高自己的思想觉悟,做好人民群众的榜样。之后从陈**老师给我们做的报告中了解到作为一名党员所要求的必备条件和发展党员的过程及条件。

  首先,陈老师讲到了党的纪律是铁的纪律,党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。虽然,我们还不是党员,但作为一名有意向党组织靠拢的入党积极分子,我们要而且必须要以一名党员的身份严格要求自己,严格遵守党的纪律!

  紧接着,陈老师详细地为大家讲解了党的纪律的含义、内容、特点以及党的组织原则等问题。经过他的层层剖析,我对党的纪律有了更深层次的理解。以前只是知道拿校规校纪来尽量约束自己,对有些事情还抱着“各人自扫屋前雪,休管他人瓦上霜”的观念,有时候甚至连校规校纪都遵守不了。

  现如今,作为一名入党积极分子,我了解到,我们不仅仅要遵守各种纪律法规,还要坚决与违纪的行为作斗争,否则你最多只能是一个守法的公民,而不能成为一个思想水平过硬的党员。在此基础之上,陈老师强调:我们不仅仅要遵守党的纪律,更要努力地维护党的纪律,并且必须把维护党的政治纪律放在首要位置,积极做遵守和维护党纪的模范。

  我们在党课中了解到我们党的性质是:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

  我们要成长为一个中国共产党员,要成为党性最强的干部,必须让自己做到“三个更加”,即学习更加勤奋、工作更加务实、奉献更加无私。

  学习更加勤奋。没有金刚钻,难揽瓷器活。要成为党性最强的干部必须做到学习更加勤奋,勤于学习,善于学习。要把学习作为一种政治责任,一种人生态度,一种生存状态,一种终身行为。在学习中提升能力,“腹有诗书气自华”。

  只有学习更加勤奋,才会提高能力,提高水平。要多学业务,练好组工干部的“看家本领”,努力使自己成为熟悉政策的“业务通”、熟悉人头的“活字典”、熟悉工作的“多面手”。

  工作更加务实。实事求是是马克思主义的精髓。为人者不实事求是,就难以取信于人;为政者不实事求是,就难以取信于民;组工干部不实事求是,就难以取信于党员干部。“三分决策,七分落实”。组织工作无小事,组织工作时效性很强。

  如果没有更加务实的作风,很多事情就办不成,就抓不出成效。要在抓落实上狠下功夫,讲到做到、立说立行,把党的组织路线、干部路线、人才政策和各项工作部署,高标准、高质量、高效率地落到实处。

  奉献更加无私。公道正派是组织工作的生命线。组工干部只有坚持原则,坚持“一把尺量准”,“一部《条例》管住”,“一碗水端平”,做到无私奉献。同时,要严格要求,廉洁自律。古人云:“廉者,政之本也,民之表也;贪者,政...

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