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南京大屠杀纪念日策划

南京大屠杀纪念日策划 南京大屠杀纪念日活动策划

  南京大屠杀纪念日那天我们要做些什么呢?出国留学网小编为大家带来了南京大屠杀纪念日策划,一起来看下吧。

  南京大屠杀纪念日策划

  一、前言

  作为青春的代言人。大学生总洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情,喜欢追求新鲜、刺激、浪漫的产品。校园大学生有着自己的消费特点:消费群体范围集中,针对性强,消费量大;容易受周围环境的影响,消费易引导;容易形成潮流,而且容易向周边地区辐射;接受能力强,尤其是对新鲜事物的接受能力。大学生的活动也是最具关注的,活动受到各方的支持,规模之大,影响之广,活动极具商机。

  二、市场分析(投资高校活动的优势)

  1、同电视、报刊传媒相比,在学校活动中宣传具有良好的性价比,可用很少的资金做到最好的宣传;同普通的宣传相比,在高校活动中作宣传更容易引起人们的关注,本次的活动必将受到最大的关注,而此时正是商家宣传之间的最佳时期。

  2、学校消费地集中,针对性强,产品品牌容易深入人心,而本次活动正处于新生刚到不久之际。现在仍有许多学生对周边环境不熟悉,他们大多来自省外以及本省其他地市,因此对贵公司产品的宣传有着不可估量的作用与意义.厂商如果能在这样的环境中进行宣传,效果可想而知。

  3、大学之间人员流动频繁,交往密切,并且年年有新生,毕业生。如条件允许的情况下,商家还可以和我系建立长期的合作关系,一传十,十传百,这样可以使产品的知名度不断加深。如商家可以和我系共同策划某些极具意义的相关活动,这样将会使商家的知名度不断在我校以及校外提高,极具长远意义。

  4、便捷的活动申请:商家在学校搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们地理科学系的合作,贵方可以尽可能快捷方便的获得校方的批准,并且得到我们系以及各部门的大力协作配合。

  5、高校廉价的宣传:在以往的校内外活动中,我们积累了大量的宣传经验,在学校建有教强大的宣传网,可以在短时间段内达到很好的宣传效果,而且有足够的人力资源为贵方完成宣传活动。

  相信在这次活动的带动下,商家可以做出最具现实以及长远意义的宣传来,我系也将会在以后策划更多活动的。此次活动作为关键的一炮,意义深远,商机无限!

  三、活动介绍

  活动名称:“南京大屠杀纪念日”主题活动

  活动背景:1937年12月13日,攻占南京城后的日本侵略军,开始了长达40多天的血腥大屠杀。30多万手无寸铁的中国平民百姓,在这场“历史之殇”中,成为无辜的冤魂。日本侵略者屠杀手段之残忍,屠杀时间之长,影响之恶劣,与纳粹德国制造的“犹太之灾”有过之而无不及。而然,对于这段铁证如山的历史,不仅日本当局竭力否认,国际社会的关注度也远没有“犹太大屠杀”之高,就连国人自己,也在慢慢遗忘这段民族之痛。江苏南京,每年这个日子,都会在全城拉响防空警报,以此警醒市民,不要忘了这段屈辱的历史,可是,在全国其他地方,鲜有纪念活动。南京大屠杀,不是一个城市的悲剧,而是一个民族的痛。

  活动目的和意义:大学生是祖国的未来,是时代“承前启后”的桥梁。我们应该继承的,除了这个民族光辉的成就,更有这个民族屈辱的回忆。本人希望通过这次活动,能够在湖师广大青年学生中,产生有限的影响,让耳戴索尼,手开本田的人们,在享受之...

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南京大屠杀纪念日活动

南京大屠杀纪念日活动 南京大屠杀纪念日活动策划

  南京大屠杀纪念日那天我们要做举办什么活动?出国留学网小编为大家带来了南京大屠杀纪念日活动,一起来看下吧。

  南京大屠杀纪念日活动

  一、活动目的:

  通过展开活动唤起广汉市民心中爱国情怀,增强爱国主义思想——“勿忘国耻,振兴中华”。

  二、资源需要:

  1、人力资源(南京大屠杀为主题,各部门分工协调)

  宣传组:开展前期的宣传工作、动员大会宣讲于活动时候的纪律;

  策划组:策划整个活动的展张方式;

  财务组:对资金的消耗进行预算安排;

  筹资组:对活动资金的来源进行筹备;

  后勤组:物资准备、广场的布置及清洁、负责全场秩序及安全状况。

  2、物力资源:

  (1)广汉市金雁广场为活动现场;

  (2)多媒体包括两个大音响在内的设施;

  (3)现场布置;

  (4)节目所需物资采购。

  三、活动开展:

  1、活动时间:20XX年12月13日(星期日)下午

  2、前期准备

  (1)宣传部以展板和海报的方式对活动做前期宣传工作、活动期间所需倡议书及其展示设置(全院征集“南京大屠杀纪念日小纸条”——选出一定数量优秀“小纸条”内容及优秀名单以展板方式于12月14日周一公布于全院,优秀“小纸条”的作者将获得青年志愿者协会精美礼物一份。“小纸条”内容主题由宣传部定夺);

  (2) 筹资部负责为本次活动找赞助商、活动所需横幅设计与制作;

  (3) 文艺部对本次内容的准备;

  (4) 文艺部、校园服务部采购活动所需物资;

  (5) 爱国文艺节目、“爱心抱抱团”等由文艺部负责,各部门为文艺部充配所需求文艺人才,并听其安排、调遣;

  (6) 策划部制作募捐箱1个,准备宣誓内容并从协会中寻出一领誓人、一拍照摄影人。

  3、活动展开

  (1)组织青年志愿者坐公交车,到金雁广场附近公交路线下车(费用自己承担),徒步、整齐前往金雁广场;

  (2)志愿者衣装端正,徒步途中拉起“勿忘国耻,振兴中华”的横幅;

  (3)展开南京大屠杀纪念日活动:

  A)南京大屠杀图文展览,数名志愿者为市民耐心讲解;

  B)募捐箱,“爱心抱抱团”到位,为每位募捐者送上拥抱(募捐处旁边放募捐倡议书);

  C)“万人签名”(由志愿者置马路旁看护,市民签名),表心中情;

  D)防空警报mp3通过音响响起(声播范围为广场附近、时长1分钟内)默哀3分钟;

  E)演讲,一男一女、标准普通话,可携稿,须熟悉,多注视观众,情态丰富。寒冬,此活动在人们心头燃起一把火,一把以悲愤、悼念为燃料的火炬;

  F)朗诵国歌歌词后,高唱国歌,由国歌手语者领唱;

  G)宣誓——代表全体中国人宣誓,为祖国强大而努力的相应...

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南京大屠杀纪念日作文

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  为了纪念南京大屠杀,作文网南京大屠杀作文栏目为您准备的五篇《南京大屠杀纪念日作文》,更多南京大屠杀作文就上作文网。

  篇一:南京大屠杀纪念日作文

  今天是12月13日,是南京大屠杀68周年纪念日。颇有感触。

  12月13日,南京大屠杀68周年。68周年,我们和着血与泪,以无比悲愤、沉痛的心情祭奠惨死在日本侵略者屠刀下的30多万冤魂。前事不忘后事之师。我们在内心中一遍遍默念:勿忘国耻!勿忘历史教训!高唱国歌,发愤图强!

  巨大的创痛令人不堪回首。1937年12月13日,日本侵略军占领南京后,在华中派遣军司令松井石根和第六师团师团长谷寿夫指挥下,逢人便杀,见房就烧,奸淫虏掠,无恶不做,有计划地对南京进行了长达40多天的血腥大屠城。妇女、儿童、老人概不放过,我同胞被集体枪杀和活埋19万多人,零星被杀害者仅收埋的尸体就有15万多人!城内城外尸积如山,扬子江水血浪翻滚!人类自从有文字记载的历史以来,有谁听说过杀人比赛吗?有,绝无仅有!那就是日本侵略者!两个恶本资料权属文秘家园放上鼠标按照提示查看文秘家园魔就杀我200多位同胞!他们对我中华民族犯下的惨绝人寰的滔天罪行罄竹难书!“9·18”开始的侵华战争,日寇恣意践踏我国土,屠杀我同胞。“三光”政策、细菌战、奴役劳工、强征慰安妇,一个个万人坑,一片片无人区,始作俑者都是日本帝国主义!他们将被永远永远钉在历史的耻辱柱上!我3000万牺牲和死难的英魂冤魂永不瞑目!永远地昭告历史!

  12月13日,不是普通的日子;12月13日,是我们的国耻日!这巨大的伤痛无法平复。我们在理智上实在不愿再抚摩这伤痛,不是我们太狭隘,揪住历史旧帐不放,而是日本有人不断地朝我们的旧伤疤上捅刀子。教科书掩盖侵略历史;首相、阁僚不断参拜靖国神社;周边事态法及近日出台的新防卫大纲指针liuxue86.com矛头直指我国。令人气愤的是,对南京大屠杀这样的铁血罪行,他们竟然赖帐,死不承认,谎说“南京大屠杀虚构”!又是出书,又是开会,群魔乱舞。日本军国主义阴魂不散,受尽屈辱和祸害的中华民族岂能容忍!我们一千个不答应,一万个不答应!

  篇二:南京大屠杀纪念日作文

  12月15日下午班会时间,我们观看了“南京大屠杀纪念日”国家公祭活动。这也是第一个南京大屠杀死难者国家公祭日,它在中国社会引起强烈反响,也对引导人们认识那段历史发挥了重要作用。

  在场参加的有青少年学生、武警官兵、南京大屠杀幸存者等,我虽然没在现场,但我感同身受。1937年12月13日,日本侵略者在南京犯下了滔天罪行,有30万中国平民和战俘被日军杀害。我的脑海里跳跃着奔腾的浪花:恐惧、仇恨、屈辱、愤怒,有多少血和泪,有多少恨与痛。处在现在这个和平的年代里,战争的伤痛正在慢慢的平复,但时间的流逝并不意味着遗忘战争。对于那30万手无寸铁的冤魂,我们实在不应该指责什么,也没有任何资格指责他们的不反抗。我们应该感谢无数先烈抗击了侵略者,争取了民族独立,建立了新中国。中华民族任人宰割、饱受欺凌的日子已经一去不返了,我们正意气风发的走在复兴中华民族的道路上。

  我们应该深刻认识到的是“落后就要挨打,自强才有地位”。我们不应延续仇恨,却必须要坚守和平,今天的中国是世界和平的坚决倡导者和有力的捍卫者。

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南京大屠杀纪念日是哪天

南京大屠杀纪念日是哪天 南京大屠杀纪念日

  南京大屠杀大家都知道吧?出国留学网小编告诉大家南京大屠杀纪念日是哪天,一起来看下吧。

  南京大屠杀纪念日是哪天

  每年12月13日是南京大屠杀纪念日。

  1937年12月13日,日军侵华部队攻占南京后,屠城月余,中国人成了日本人屠杀的对象,数十万人被极不尊严的杀死,男人被当做猪狗一样任意屠宰,女人被任意奸淫后开肠破肚,儿童则成了日本人刺刀上的玩物。这是大和民族对中华民族犯下的滔天罪行,是人类文明史上的奇耻大辱,它给中国人民造成了刻骨铭心的惨痛!

  70年前的今天,日本军国主义侵略军,制造了骇人听闻的南京大屠杀,世界为之震惊。当年的日本军队,犯下了人类历史上迄今为止最为不齿的、最毫无人性的、最短时间内、最大规模的大屠杀行为。今天有志愿者在网上倡议定12月13日为“国家纪念日”,我是十分赞同的。

  其实早在很多年以前,哪个时候应该还没有网络吧,还是个“愤青”吧,我就有这个想法,同时也有疑问,国家怎么就不动手去做呢?美国人不也把珍珠港被袭日定为“国耻日”吗?珍珠港的损失能和南京城相提并论吗?答案是否定的!甚至可以说没有可比性。美国直接称为“国耻日”,日本有意见吗?没有,或许说不敢有,不敢说,为什么?因为美国强大!

  中国为什么就不能?怕伤害日本人民?怕伤害日本政客?怕什么?为什么?一直的、心中的疑问!!!

  历史就是历史,不能因为各种各样的原因、借口而否定历史,甚至篡改历史。你今天把历史改写或掩盖,以后的岁月里,还是会被改正过来和被揭开的。上一代的政治家,出于什么样的目的不提(或少提)南京大屠杀,就算是提,也是政治需要的时候才提起,原因我不知道,也无法探究,我不是政治家。我只是一个中国人,普普通通的人,我只能从我的角度出发提出我的观点。

  把南京大屠杀起始日定为“国家纪念日”难道就那么的难?难道就不能把它直接的定为“国耻日”?难道被杀害的几十万同胞就不是中国人?不管当时是哪个政党执政,只要是中国人,只要发生在中国的土地上,我们就应该记住这个事件。不管是哪个政党执政,中国就是中国,中国人就是中国人。南京大屠杀,是中国人在中国的土地上被屠杀,不管哪个政党执政,都应该把他当一回事,因为你管理的土地是被称为“中国”的土地,你统治的人民被称为“中国人民”,不可能因为政治的原因而抹杀“中国人”这三个字。

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2016南京大屠杀纪念日总结

南京大屠杀纪念日总结 南京大屠杀纪念日活动总结

  2016南京大屠杀纪念日总结【一】

  一、前言

  在七十三年前的12月13日,日军惨绝人寰的开进南京,在司令官松井石根的指挥下,日军在南京地区烧杀淫掠无所不为,令人发指的是无情的“杀人比赛”惨不忍赌的机枪扫射、刺刀乱戳、纵火焚烧以及xx、杀人、毒气和活剥人皮,中国民族在经历纵火场血泪劫难的同时,中国文化物品也遭到了大掠夺,12月13日,每个中国人民,每个华夏儿女都应时刻深记的耻辱日子,从前历史的画面在我们脑海里一遍遍浮现,三十万同胞的灵魂时刻提醒我们勿忘国耻。

  二、活动主题

  勿忘国耻,爱我中华——纪念“南京大屠杀”七十三周年,向三十万遇难者沉重哀悼。

  三、活动目的

  中华民族是富有爱国主义关荣传统的伟大民族,爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,纪念“南京大屠杀”,为三十万同胞的灵魂哀悼,让所有国人都谨记这个惨无人道的日子,这也体现了华夏儿女的爱国主义精神。当今社会和平发展,国家安定,新一辈华人都近麻木,漠视了这一难忘的日子,忘却了这个失去三十万同胞的沉痛日子,我经管系青年志愿者协会在这个难忘的日子举行“勿忘国耻,爱我中华”活动,激起无数爱国儿女的爱国主义精神,把爱国爱我中华作为自己的神圣使命和义不容辞的责任。

  四、主办单位:滁州学院经济管理系青年志愿者协会

  五、活动时间:2015年12月13日

  六、活动内容

  本次活动主要分为校外纪念签名活动和校内的爱国签名活动,在12月13日这个沉重的日子。青年志愿者们在10:00纷纷集中于图书管门口,在负责人的分配下,青年志愿者分成两队,一队在校外,一队留在校内分别开展活动。

  校外活动志愿者在领到青协的志愿者服装后,于10:40准时从学校出发,队伍一字排开,由举旗人带队整齐地走出校园,志愿者一路小跑,带着对三十万死难者同胞的哀悼到达市中心,在校外负责人的分工下,队伍分为三组,分别在不同的地方进行签名仪式。liuxue86.com

滁州市民纷纷拿起笔,为纪念这一耻辱的日子在横幅上签下姓名,留下了自己的爱国心。签名活动进行到12:00横幅就无一空白之地12点整,志愿者们纷纷集合整齐排成队途步回到学校,到校时间为12:30在此期间,我们的行为还得到了滁州电视台和滁州日报的鼎立支持。对此次活动做了更加深远的宣传,对纪念“南京大屠杀”做了更广泛的提醒。

  校内活动主要于10:00在食堂门口进行,横幅平铺于桌面,没有喧哗,没有嬉笑,校内同学都积极在横幅上留下了自己的姓名,为这一沉重的日子奉献一片自己的爱国情意。校内活动于12:00结束,横幅毅然无一空白之处。

  七、活动结果

  此次活动在负责人的带领下圆满结束,并达到预期效果,四张无一空白的横幅足以体现国人对“南京大屠杀”这日子的深刻记忆,无论在校内还是在校外,签名者无不显现出对三十万同胞的沉痛哀悼。七十年的历史怎能忘记,几十万余人命毁在了鬼子手里又怎能忘记。纪念“南京大屠杀”七十周年纪念日这一活动唤醒了无数沉睡甚至麻木的中国人的心,这一历史的时刻将会铭记于每个滁州人民心里,将会铭记于每个中国人民,华夏儿女的心里。

  八、活动评价及认识

  本次活...

九一八是南京大屠杀纪念日吗

九一八 南京大屠杀纪念日

  很多人都表示疑惑:九一八是南京大屠杀纪念日吗,出国留学网小编今天为您解疑答惑,欢迎阅读。

  九一八是南京大屠杀纪念日吗

  九一八不是南京大屠杀纪念日。

  “九一八”是纪念“九一八事变”的纪念日,在每年的9月18日。9月18日被中华人民共和国政府视为国耻日。

  九一八事变(又称沈阳事变、奉天事变、盛京事变、满洲事变、柳条湖事变等),是指1931年9月18日在中国东北爆发的一次军事冲突和政治事件。冲突双方是中国东北军和日本关东军,日本军队以中国军队炸毁日本修筑的南满铁路为借口而占领沈阳。事变爆发后,日本与中国之间矛盾激化,而日本军部主战派地位上升,国会和内阁总理大臣权力下降,导致日本全面侵华。几年时间内,东北三省全部被日本关东军占领。

  南京大屠杀纪念日是12月13日,2014年被确立为国家公祭日。

  南京大屠杀是日本侵华战争初期日本军国主义在中华民国首都南京犯下的大规模屠杀、强奸以及纵火、抢劫等战争罪行与反人类罪行。

  日军暴行的高潮从1937年12月13日攻占南京开始持续了6周,直到1938年2月南京的秩序才开始好转。

  据第二次世界大战结束后远东国际军事法庭和南京军事法庭的有关判决和调查,在大屠杀中有20万以上乃至30万以上中国平民和战俘被日军杀害,约2万中国妇女遭日军奸淫。

  南京城被日军大肆纵火和抢劫,致使南京城被毁三分之一,财产损失不计其数。法国时间2015年10月9日,中国申报的南京大屠杀档案成功申遗。

  综上,“九一八”是纪念1931年9月18日日军在我国东北侵略屠杀的九一八事变,南京大屠杀纪念日是纪念发生在1937年12月13日的“南京大屠杀事件”。

  九一八与“南京大屠杀纪念日”的共同点:

  都是警惕中华儿女“勿忘国耻,振兴中华”,都和日本帝国主义侵略有直接关系。

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南京大屠杀纪念活动总结

纪念南京大屠杀活动总结 南京大屠杀纪念活动总结

  【南京大屠杀纪念活动总结一】

  十二月份中对于我们年南京人来说,最不能忘记和最应该记住的是77年前12月13号日本军队在南京进行的大屠杀,所以我们的学生最为南京的希望和未来南京的主人更应该了解这个历史,因此我们开展了纪念南京大屠杀70周年系列活动--“铭记历史,自强不息”。

  围绕这个主题我们学校开展了为期一个月的系列活动。

  一、我们利用广播向学生们介绍南京大屠杀这一历史事件,通过宣传发动学生们主动查阅相关书籍资料,自己去寻找这段惨痛的历史。

  学校还专门为学生和老师们准备了部分相关书籍和历史文献资料,由老师们互相传阅,再通过晨会对学生进行讲解、介绍。我们利用升旗仪式安排老师以南京大屠杀为主题进行国旗下讲话;利用了一周的晨会时间,安排大队委两人一组通过广播介绍他们自己所了解的南京大屠杀。

  二、通过有限资源进行全员教育。

  我们利用了周四集体队会的时间组织全校师生观看纪录片《南京》。通过影片中目击整个事件的外国友人和大屠杀幸存者们的口述,以及相关的图片影像的纪录使得全体师生对于这个惨痛的历史时间有了进一步深刻的认识,甚至当影片播放完毕就有学生气愤地说:“等我长大了我要买飞机飞到日本去轰炸他们!”

  三、及时接受学生反馈。

  观看完影片《南京》中高年级的同学纷纷写出了一份自己的观感,把他们的所见、所感都清晰的纪录了下来。我们少先队也给部分学生机会,让他们在集体晨会上和全体学生交流,互相学习,互相感染。

  四、分层次开展相关活动。

  低年级学生的文字表达不够成熟,所以我们开展了“我眼中的南京”绘画比赛活动,一二年级的学生十分积极,纷纷投稿,最终评选出一等奖三名,二等奖四名,三等奖三名,学生画笔下的南京是那么的鲜艳、那么的美丽!中高年级的同学我们举办了手抄报比赛活动,学生们将自己收集到的资料整理后制作成一张张小报纸,形式可爱,内容丰富,我们也分别评出了一等奖一名,二等奖三名,三等奖四名。同时我们还将这些优秀作品在学校展出,给与更多交流学习的机会。

  五、及时总结。

  最后我们要求各班在黑板报中单独划分出南京大屠杀专题板块,将一段时间以来学生们关于这个历史事件的所见、所感进行展示。学校也专门举办了“不忘南京大屠杀”的主题演讲比赛,赛上选手们慷慨激昂的讲话给我和旁听的师生们都留下了深刻的印象。我们也分别评出了一等奖一名,二等奖三名,三等奖四名,最后还请获奖同学在国旗下为全体师生演讲。

  我们结合这个时机,让学生们了解南京大屠杀,了解南京的这段沉重历史,知道如今生活的来之不易,通过这样的活动触动了学生的心弦,激发了他们的爱国情感。“铭记历史,自强不息”让我们和我们的学生们用智慧和勤劳把我们的家园--南京建设的更加美丽!

  【南京大屠杀纪念活动总结二】

  一、前言

  在七十八年前的12月13日,日军惨绝人寰的开进南京,在司令官松井石根的指挥下,日军在南京地区烧杀淫掠无所不为,令人发指的是无情的“杀人比赛”惨不忍赌的机枪扫射、刺刀乱戳、纵火焚烧以及**、杀人、毒气和活剥人皮,中国民族...

参观南京大屠杀纪念馆活动策划

参观南京大屠杀纪念馆活动策划 南京大屠杀纪念馆

  12月13日是国家公祭日,旨在以公祭形式来纪念在惨案中死难的国民。下面是留学网为大家搜集整理的参观南京大屠杀纪念馆活动策划书,欢迎阅读。

  参观南京大屠杀纪念馆活动策划(一)

  一.活动意义

  为了加强爱国主义教育,深入了解抗战历史及影响,建环1204班团支部组织参观“南京大屠杀”纪念馆的活动。本次活动的主要目的是学习历史知识,让同学们勿忘国耻,居安思危,心存爱国主义思想,从而走上正确的成长之路。

  二、活动主题

  回顾历史,勿忘国耻

  三、活动单位

  主办单位:市政与环境工程学院 建环1204班

  四、活动内容

  (一)早上7:00集合,同学们一同乘坐租用客车前往南京大屠杀纪念馆。

  (二)提前准备游戏,在客车上可增强活动气氛,促进同学们之间的感情。

  (三)预计30分钟后行至南京大屠杀纪念馆处,并于南京大屠杀纪念馆广场前合影。

  (四)跟随管内讲解人员按顺序参观纪念馆内各个展馆,仔细聆听导游讲解并随行记录。

  (五)活动于3个小时之内结束。同学们统一乘坐客车回到学校。

  五、注意事项

  (一)及时确定出席人数(liuxue86.com)。

  (二)提前联系南京大屠杀纪念馆管理人员。

  (三)提前租好客车,制定好行驶路线。

  (四)带好相机。

  六、活动总结

  本次活动的开展有利于班级成员思想道德建设,增加班级凝聚力,促进班级成员思想健康成熟。

  参观南京大屠杀纪念馆活动策划(二)

  活动目的:为了使团员青年要牢记历史,以史为鉴,珍爱和平,肩负起时代的使命,为祖国的复兴、强盛,贡献自己的一份力量!

  活动安排:

  一、活动时间: 2011年4月29日 (周五)

  二、活动内容:参观南京大屠杀纪念馆

  三、活动具体安排:

  1、学生活动安全工作领导小组

  组 长:田某某(镇团委书记)

  副组长:陈某某(学校团总支书记)

  成员:学校指派一名随行教师

  2、参观人员:学校入团新团员(20人)

  四、学生活动安全教育与组织管理:

  1、参观前召开一次外出参观新团员会议,明确此次活动的各项纪律,让学生明确本次活动的纪律严明性,确保外出活动万无一失。(陈平负责)

  2、2011年4月29日(周五)早晨7点半在学校门口,组织新团员上车(陈平负责)

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