出国留学网专题频道发脾气栏目,提供与发脾气相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 发脾气是指儿童在受到挫折后哭叫吵闹的现象。在各年龄阶段均可出现,以幼儿期和学龄前期更为常见。该行为的发生与儿童的素质及所受的教育有关。困难气质儿童易于出现这种现象。父母过度溺爱,有求必应。这样培养出的儿童,在要求未能满足时,即会发脾气,长久以后则形成好发脾气的习性。

对老婆发脾气的检讨书800字

发脾气检讨书 对老婆的检讨书 对老婆发脾气的检讨书

亲爱的老婆:

  你好!

  这次我竟然对我的老婆发了脾气,我真的很不应该,我作为你的老公,不应该是这个样子的。我知道我这样的行为会让你非常的伤心。明明我知道你做这些都是为了我好,但是我却总是没有把你的好放在心上,一次又一次的去挑战你的极限,去挑战你的耐心。老婆,这次我对你发脾气真的是我不好,希望你不要在对这次事情耿耿于怀了好吗?

  这次是我不对,我不应该把你的好意辜负,也不应该当着朋友们的面让你难堪。我知道你为了这个家总是很辛苦,平时我下班很晚,你一回来就会立马把家里的卫生搞好,把饭菜做好,我以前没有去了解你的难处,可现在,我终于知道了。我总想着自己在外面很辛苦,却没有想到我的老婆在外面在家里都是很辛苦的。我是一个男人,原本就应该多承担一些,但是我却没有做到这样的承担,反而让你对我感到绝望和伤心。老婆,我知道自己这次对你发脾气真的好幼稚,我也时刻都在反悔着。我希望你可以给我一次解释的机会,给我一次改变自己的机会好吗?

  其实昨天之所以对你生气,是因为我在之前就对你说过,会有大约十个人过来吃饭,让你多注意点饭。可能你也是没有听清楚吧,你也就没有煮那么多饭,直到我们到家的时候准备吃饭了才发现没有这么多饭,我一瞬间觉得很尴尬,这么多朋友来家里吃饭,却没有足够的饭吃,这怎么说的过去呢?

  所以我当时就质问你,怎么只煮了这么一点点,可能我当时心态不好,对你说的话也比较的重。你看着我一言不发,当时朋友们也纷纷说没事没事,这么多菜挺好吃的,多吃点菜。我当时冷静下来之后才发现自己真的很过分。我说带朋友回来吃饭就回来吃饭,做菜的是你,煮饭的是你,我呢?我就坐等吃。我也不知道自己作为一个男人,哪里来的脸面做这样的事情。当时可能我真的太冲动了,觉得自己很没面子,所以才对你凶了。

  老婆,我知道每个女人肯定都不能容忍我这样的行为。我知道这段日子你受苦了,真的很对不起,但是希望老婆还是可以原谅我这一次吧,我也一定不会再出现这样的情况了好吗?老婆,请你原谅!以后我会做好老公的职责的!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日


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与发脾气相关的给老婆的检讨书

幼儿园大班健康活动教案:我不随便发脾气

幼儿园教案 大班教案 健康教案

  培养幼儿的自我控制能力是幼儿健康心理和人格形成的核心内容,也是心理健康教育的重要内容。下面快随小编来看看“幼儿园大班健康活动教案:我不随便发脾气”吧。感谢您的阅读。

  幼儿园大班健康活动教案:我不随便发脾气

  一、设计意图

  自我控制能力,是一种内在的心理功能,它使人能自觉的进行自我调控,积极的支配自己,采取合理的行为方式去追求良好的行为效果,保证一个人的活动经常处于良性运行的轨道上,从而积极、持久、稳定、有序地实现一个又一个目标。

  5岁的幼儿已经具备了一定的自控力,辨别是非的能力逐步增强。但是,对于大班幼儿来说,仅做到这些是不够的,更重要的是让幼儿认识到生气、急噪、乱发脾气、耐不助性子等是不良的行为,不利于身体健康,应尽量避免。引导幼儿懂得要控制自己的不良情绪和行为,鼓励孩子大胆尝试,不怕失败,更重要的是要帮助他们学会控制自己的情绪,作好应付困难的心理准备,培养幼儿的耐心和克制力。

  人的一生是短暂而漫长的,在人生旅途上,难免会碰到自己力不能及的事和无法控制的情形。帮助幼儿自我控制不健康的情绪和行为,使他们从小养成做事善始善终的良好习惯,对他形成良好的性格将起重要作用,并使他们终身受益。

  正是基于以上考虑,特设计本次活动。

  二、教学目标

  1、通过对故事的理解,能够让幼儿懂得生气是一种不好的行为,而且不利于身体健康

  2、教育幼儿要从点滴小事中学会控制自己的情绪和行为,让幼儿知道,无休止地要玩具、吃冷饮等,都不是好孩子应该做的。

  3、培养幼儿自我控制能力和活泼开朗的性格。

  三、重难点分析

  重点:通过理解故事和欣赏歌曲,让幼儿懂得生气、愤怒都是不好的行为,而且不利于身体健康。

  难点:如何引导幼儿学会从点滴小事中控制自己的情绪和行为。

  四、教学准备

  故事挂图及图片、录音机及音乐磁带。

  五、教学过程

  (一) 导入

  教师出示画有‘婕婕生气’和‘小朋友高高兴兴’的图片让幼儿感受两副图片中的情绪对比。

  教师:“婕婕为什么生气,我们来听一听故事就知道了。”

  (二) 展开

  1、出示挂图并为幼儿讲述故事《爱生气的婕婕》,引导幼儿懂得经常生气是一种不好的行为,而且不利于身体健康。

  教师讲完故事后提问:

  (1)吃早饭的时候婕婕为什么要生气?

  (2)早晨的时候婕婕为什么要生气?

  (3)到了幼儿园她看到小朋友在一起玩,又怎样了?

  (4)手工课上她为什么生气?

  (5)妈妈来接晚了,她又是怎样表现的?

  (6)你喜欢婕婕的这种做法吗?为什么?碰到这些情况你会怎样做?你能帮助她改掉这个爱生气的坏习惯吗?

  2、出示图片(在超市里妈妈没给亮亮买东西,亮亮大哭)并提问问题,通过对问题的理解让孩子知道无休止的要玩具、吃冷饮等,都不是好孩子应该做...

与发脾气相关的幼儿园教案

不要乱发脾气,谁都不欠你的

谁都不欠你的 不要乱发脾气 乱发脾气

  温和对人对事,学会控制自己的脾气,这世界上没有应该二字,出国留学网小编整理了“不要乱发脾气,谁都不欠你的”仅供参考,希望能帮助到大家!

  不要随意评价别人的好坏

  许多事情并非眼见为实

  不要随意评价别人的德行

  因为有些人在暗处高尚

  不要随意评价任何人

  哪怕是你最看不起的人

  不要胡乱花钱

  因为明天你就可能失业

  不要趾高气扬

  因为明天你就可能失势

  不要太过张扬

  要明白没有一个人会比你更弱小

  总之,做人要低调一点

  不要过度依靠别人

  因为生活沉重

  谁都想活得轻松

  不要伤害别人

  因果迟早都会来

  不要随意发脾气

  谁都不欠你的

  不要去讨论谁的修行好与不好

  修行在个人

  别人是你的一面镜子

  反射自己的不足之处

  在不足中修炼自己

与发脾气相关的实用资料

教师随笔:如何对待孩子发脾气

教师随笔 如何对待孩子发脾气

  孩子发脾气时,你只管干你的事。注意不要看他,即使只是瞥了他一眼,他也会受到鼓舞继续闹下去。这是最见效的方法。气头上的孩子,大人的说理、搂抱都不会太奏效。出国留学网小编为大家整理了一篇关于教师随笔:如何对待孩子发脾气,仅供参考。更多文章尽在出国留学网。

  教师随笔:如何对待孩子发脾气

  1、置之不理

  孩子发脾气时,你只管干你的事。注意不要看他,即使只是瞥了他一眼,他也会受到鼓舞继续闹下去。这是最见效的方法。气头上的孩子,大人的说理、搂抱都不会太奏效。只要你沉住气,就是不理孩子。孩子在最终放弃这个行为之前会加倍的哭闹,你要坚持住。

  也可以讲几句简明扼要的话:“你不哭了咱们再一起玩。”不要多说。如果孩子哭闹的更厉害也不必介意。必要时把这话重复一次。

  孩子不再发脾气时,若无其事地欢迎孩子回来就行了:“过来吧,咱们去街上玩。”不要说:“你刚才哭真是太不懂事了,”一类话。

  2、表扬和鼓励

  孩子不发脾气时必须表扬他,但要注意说话方式。可以说:“你能安安静静地看画书,我很高兴,你真听话。”不要说:“你没有发脾气,真是好孩子!”不要强调“发脾气”这个词。

  孩子发起气时是为了引起你的注意,或是他心情不好。为此应教孩子用正确的方法获得你的注意和表达他的沮丧情绪。示范给孩子正确的做法,告诉他你碰到困难时是怎么做的。不要冷落孩子,孩子表现时,更要关注他,给以表扬。

  3、尽量避免诱发孩子发脾气的场合和情境

  如果任务或玩具太复杂了,孩子会因完不成、不会玩而沮丧,你可以把任务定得简单点,让孩子能够完成。

  必要时提供帮助。当孩子变得急躁时,你可以给他一点提示,或说几句鼓励的话,缓解孩子的紧张情绪。但不要包办代替。

  应避免孩子过分疲劳或兴奋。要在他玩的筋疲力尽和极度兴奋之前,结束活动,以免孩子控制不住情绪。

  4、不要让孩子发脾气来逃避责任

  应让孩子明白,发脾气不能帮助他逃避任务。向孩子讲清楚:他的任务若不干会给他惩罚;随他怎么发脾气,任务必须完成。如果孩子就是不完成,就给他应得的惩罚。惩罚之前先给他一些警告。惩罚之后让他继续完成任务。

  5、在来客人时和在公共场所等

  孩子会察言观色,当爸妈累了,有客人来访或全家在公共场所时,他的哭闹会更带劲。如果孩子哭闹打扰了周围的人,你可以把孩子领到人少的地方。“跟孩子说,你影响了别人,如果你还哭闹,咱们现在就回家。”为了证明你是说到做到,你可以中途离开。在公共场合不要后退,不要同情孩子的表情。绝不要让步,要让孩子看到你是说到做到的。

  6、马上就地解决

  这是控制发脾气行为的关键。不要事后再惩罚孩子的行为。


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与发脾气相关的范文

教师随笔:如何应如何对待孩子发脾气

教师随笔 对待孩子 发脾气

 气头上的孩子,大人的说理、搂抱都不会太奏效。只要你沉住气,就是不理孩子。孩子在最终放弃这个行为之前会加倍的哭闹,你要坚持住。出国留学网小编为大家整理了一篇关于教师随笔:如何应对待孩子发脾气,仅供参考。更多文章尽在出国留学网。

  教师随笔:如何应对待孩子发脾气

  1、置之不理

  孩子发脾气时,你只管干你的事。注意不要看他,即使只是瞥了他一眼,他也会受到鼓舞继续闹下去。这是最见效的方法。气头上的孩子,大人的说理、搂抱都不会太奏效。只要你沉住气,就是不理孩子。孩子在最终放弃这个行为之前会加倍的哭闹,你要坚持住。

  也可以讲几句简明扼要的话:“你不哭了咱们再一起玩。”不要多说。如果孩子哭闹的更厉害也不必介意。必要时把这话重复一次。

  孩子不再发脾气时,若无其事地欢迎孩子回来就行了:“过来吧,咱们去街上玩。”不要说:“你刚才哭真是太不懂事了,”一类话。

  2、表扬和鼓励

  孩子不发脾气时必须表扬他,但要注意说话方式。可以说:“你能安安静静地看画书,我很高兴,你真听话。”不要说:“你没有发脾气,真是好孩子!”不要强调“发脾气”这个词。

  孩子发起气时是为了引起你的注意,或是他心情不好。为此应教孩子用正确的方法获得你的注意和表达他的沮丧情绪。示范给孩子正确的做法,告诉他你碰到困难时是怎么做的。不要冷落孩子,孩子表现时,更要关注他,给以表扬。

  3、尽量避免诱发孩子发脾气的场合和情境

  如果任务或玩具太复杂了,孩子会因完不成、不会玩而沮丧,你可以把任务定得简单点,让孩子能够完成。

  必要时提供帮助。当孩子变得急躁时,你可以给他一点提示,或说几句鼓励的话,缓解孩子的紧张情绪。但不要包办代替。

  应避免孩子过分疲劳或兴奋。要在他玩的筋疲力尽和极度兴奋之前,结束活动,以免孩子控制不住情绪。

  4、不要让孩子发脾气来逃避责任

  应让孩子明白,发脾气不能帮助他逃避任务。向孩子讲清楚:他的任务若不干会给他惩罚;随他怎么发脾气,任务必须完成。如果孩子就是不完成,就给他应得的惩罚。惩罚之前先给他一些警告。惩罚之后让他继续完成任务。

  5、在来客人时和在公共场所等

  孩子会察言观色,当爸妈累了,有客人来访或全家在公共场所时,他的哭闹会更带劲。如果孩子哭闹打扰了周围的人,你可以把孩子领到人少的地方。“跟孩子说,你影响了别人,如果你还哭闹,咱们现在就回家。”为了证明你是说到做到,你可以中途离开。在公共场合不要后退,不要同情孩子的表情。绝不要让步,要让孩子看到你是说到做到的。

  6、马上就地解决

  这是控制发脾气行为的关键。不要事后再惩罚孩子的行为。


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与发脾气相关的范文

中考家长:帮助孩子调整心态 允许孩子发脾气

中考家长 中考心理辅导 中考心理调节

  出国留学中考网为大家提供中考家长:帮助孩子调整心态 允许孩子发脾气,更多中考资讯请关注我们网站的更新!

  中考家长:帮助孩子调整心态 允许孩子发脾气

  1、防止对孩子的过分关注

  有些家长过分关注孩子,孩子复习功课时一会儿给冲杯热牛奶,一会儿给送块西瓜,有的家长甚至在孩子旁边陪读。这种过度关怀孩子的做法使孩子产生压力,心想,一旦考不好,怎对得起父母的关心。

  2、准备一个小药箱

  中考前,孩子备考期间有可能身体上出现一些小毛病,比如感冒、胃肠不适等。孩子复习很忙,这些小毛病可能没时间上医院。因此,家里准备一个小药箱,孩子一旦出现什么身体上的不适,服点药就可以解决了,没有必要往医院里跑。

  3、帮助孩子调整心态

  在中考前,家长要经常跟孩子聊聊天、谈谈心,利用吃饭后的时间散散步,相互沟通,让孩子把心里的压力、心里的话、心里的苦恼说出来,说出来就是做好心理调节成功的一半。当然,高考前家长和孩子的心理沟通要讲究时间、地点和条件,不能是孩子正在复习功课时进去就聊上几句。

  4、要允许孩子发脾气

  中考临近,有的家长发现考生在家里会无端地发脾气,很是担心,不知道该怎么对待孩子的这种行为。有教师建议,家长要允许孩子发脾气,不要去调整孩子给自己定得过高的目标。

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与发脾气相关的中考心理辅导

2017中考心理辅导:要允许孩子发脾气

中考心理辅导 中考备考辅导

  出国留学网中考网为大家提供2017中考心理辅导:要允许孩子发脾气,更多中考心理辅导请关注我们网站的更新!

  2017中考心理辅导:要允许孩子发脾气

  1、防止对孩子的过分关注

  有些家长过分关注孩子,孩子复习功课时一会儿给冲杯热牛奶,一会儿给送块西瓜,有的家长甚至在孩子旁边陪读。这种过度关怀孩子的做法使孩子产生压力,心想,一旦考不好,怎对得起父母的关心。

  2、准备一个小药箱

  中考前,孩子备考期间有可能身体上出现一些小毛病,比如感冒、胃肠不适等。孩子复习很忙,这些小毛病可能没时间上医院。因此,家里准备一个小药箱,孩子一旦出现什么身体上的不适,服点药就可以解决了,没有必要往医院里跑。

  3、帮助孩子调整心态

  在中考前,家长要经常跟孩子聊聊天、谈谈心,利用吃饭后的时间散散步,相互沟通,让孩子把心里的压力、心里的话、心里的苦恼说出来,说出来就是做好心理调节成功的一半。当然,高考前家长和孩子的心理沟通要讲究时间、地点和条件,不能是孩子正在复习功课时进去就聊上几句。

  4、要允许孩子发脾气

  中考临近,有的家长发现考生在家里会无端地发脾气,很是担心,不知道该怎么对待孩子的这种行为。有教师建议,家长要允许孩子发脾气,不要去调整孩子给自己定得过高的目标。

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与发脾气相关的中考心理辅导

冬天风儿发脾气的作文200字

冬天风儿发脾气作文 冬天风儿发脾气作文200字

不一会,鹅毛大雪从天而降,将整个冬天的美都渲染的淋漓尽致。心中有一种想要用作文将冬天风儿发脾气记录下来的冲动。这里提供了大量关于冬天风儿发脾气的段落,以及冬天风儿发脾气的好词好句等。本篇文章内容主要选多篇优质原创文章,每篇文章结尾还带专家点评。

冬天风儿发脾气

冬天风儿发脾气,

“呼呼呼”刮不停。

树叶和他吵起架,

“沙沙沙”吵不停。

河水与他过不去,

板起脸来结了冰。

小弟弟们不理他,

把脸藏进衣领里。

小妹妹们不睬他,

扭头就往屋里跑。

脾气一发三个月,

没人可以阻止他。

春姑娘来劝他,

他才听话变和风。

专家点评:

语句不通顺


冬天的雪花

时间过的真快,不知不觉秋天过去了,迎来了寒冷的冬天。在冬天里,雪花纷纷飘落下来了。

在那寒冷的冬天里却有一群群飞舞的蝴蝶,还有着一只只送信的白鸽呢!那就是多姿多彩的雪花,雪花是冬天特有的蝴蝶。在冬天里,路上的人很少,天上的鸟很少,树上的叶子几乎都没有了。大大小小的动物们都已经进入了那快乐、甜蜜的梦乡了。万物都进入了沉睡。

安安静静的马路,安安静静的天空。真如童话世界一样的美,一样的安静啊!

专家点评:

语言平淡


冬天降临

俗话说得好“遥知不是雪,唯有暗香来。”这不,又迎来了一年一度的冬天。

冬天,不像春天到处藏着绿色的生命;不像夏天生灵尽显风姿:不像秋天果实累累;但却有着那神秘的洁白梦幻……

太阳升起了,一股风吹来,把枝头的雪吹落了,纷纷扬扬的雪花在太阳的照射下,仿佛一群蝴蝶漫天飞舞。冬天多么美丽啊!

专家点评:

不会描写


冬天

秋天告别了我们,不久,冬姑娘又来到了我们身边。

冬姑娘的使者,像是一个穿着白色衣服的小男孩,他用手指了指雪花说:“去吧,让大地母亲穿上白色衣服每天让大树爷爷穿上银色的棉衣。”

冬天,你寒冷的风,是为我们消除可恶的害虫。

虽然没有春天的鸟语花香、没有夏天蝉鸣蛙叫、没有秋天黄菊吐艳,但是,你有你自己独特的美。

我爱你!冬天!

专家点评:

结构不完整,语言平淡


法国梧桐树

这棵树是在我们家的院子里,从侧面看它的形状是三角形的,它长的跟五层楼一样高,在哪都可以见到它,爸爸说这棵树叫法国梧桐树。

冬天,它的叶子飘落下来,上面会留下好多绒球球,挺好看的。

春天,它又会长出绿油油的叶子。

夏天,树上有很多知了,不停的叫,吵得我睡不着午觉。

秋天的时候,叶子又慢慢变黄。

我喜欢这棵法国梧桐树。

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与发脾气相关的作文大全

高考家长:要允许孩子发脾气

高考家长 高考备考辅导 高考心理辅导

  高考家长:要允许孩子发脾气


  就要高考了,家长发现考生在家里会无端地发脾气,很是担心,不知道该怎么对待孩子的这种行为。小编建议家长,在这几天里,要允许孩子发脾气,不要去调整孩子给自己定得过高的目标。

  家长对孩子异常行为束手无策

  “说实话,马上就高考了,我紧张。我白天开出租,一般是早上6点醒的,可是我这段时间5点过点就睡不着了。”采访路上,女儿要高考的出租车司机向记者说了自己的状态。高考前,家长和考生一样会出现紧张和焦虑,以致家长对孩子的某些异常行为束手无策。

  一位考生妈妈昨天告诉陶老师:“我家小孩做不好作文就发脾气,说‘不写了,不会写,从来就没写好过’。像神经病一样。” 这位妈妈真不知道该怎么办。陶老师出的主意是:允许孩子发脾气,家长不用就发脾气事情本身劝孩子。“允许他哭,不要说‘不能哭’,允许他叫,不要说‘不能叫’。孩子紧张,压力大,需要发泄情绪。”陶老师说,孩子们的行为最多不过是骂骂、砸东西、看电视等,能把情绪释放出来还真算是好的了。如果孩子有情绪但不说话,则容易有躯体反应。

  孩子自定的目标,家长不要管

  另一名考生的妈妈表情有点凝重,她的女儿就出现了陶老师所说的“躯体反应”。她说女儿:“回家吃不下饭,自己讲‘我要死了’,说咽不下,劝她吃也没用。例假也提前了。”陶老师建议这位妈妈,这个时候担心孩子的睡眠、饮食、紧张情绪已经没必要了,如果孩子不吃饭,妈妈就不要希望孩子吃饭吃得香,“越希望你就越关注”,家长一旦关注,很可能说出“要吃啊,马上就要考试啦”这样的话,“你以为是在劝孩子,可是你提到了考试,劝吃的效果不明显。”

  陶老师还提醒家长们,如果孩子现在给自己订的目标过高,做父母的没有必要去调整孩子的目标。高考前的这两天,父母可以征求孩子的同意后和孩子一起准备高考的文具等东西。父母还可以考虑是否送考,“送考,其实你就看着孩子走进校门就行了,不要说什么话。”陶老师说,家长这个时候要当孩子的“fans”,要坚强,让孩子觉得父母是泰山、黄河、大树、湖泊,一直在他们身后支持他们。


高考家长必读

与发脾气相关的高考备考辅导

小学三年级作文250字:奖状发脾气了

小学三年级 250字
作文标题: 奖状发脾气了
关 键 词: 小学三年级 250字
字 数: 250字作文
本文适合: 小学三年级
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

作文网(Zw.liuxuE86.com)提示:亲爱的同学们,你好!作文网拥有海量的作文范文作为参考,请记得阅读后搜藏本站。谢谢!

本作文是关于小学三年级250字的作文,题目为:《奖状发脾气了》,欢迎大家踊跃投稿。

晓玲在搞卫生,他最肯用力气。奖状见了笑眯眯,跟着晓玲来到家。晓玲回到家,放下小书包,左边一脚踢小猫,右边一拳打小狗。奖状见了气呼呼,就从家中往外跑。晓玲见了很后悔,急忙追到大路上。把那奖状抱回家,宣誓从不欺负它。奖状见了真高兴,皱纹一卷又一卷。名师点评:小作者写的这首诗歌很有趣,寓意也很深刻。故事中的晓玲在学校搞卫生很勤快,还得了一张奖状。但是回家之后,晓玲一脚踢小猫,一拳打小狗,真是一个蛮横无理的孩子。奖状看了便要跑出去,晓玲见了连忙去追回。这首诗歌告诉了读者,不管在学校还是在家里,表现得都要好。诗歌构思新颖,叙述生动,写得很不错。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-5-1 22:08:00...

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