出国留学网专题频道后藤麻衣栏目,提供与后藤麻衣相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 后藤麻衣(ごとうまい、本名:后藤展江、1972年10月16日 -),日本的杂志模特、女演员、前东京都议会议员候选人。后藤麻衣在2008年秋天发卖的无马赛克DVD《千夜一夜之梦》中有非常大胆的表演,2009年4月因她因该作品涉嫌触犯猥亵罪而被逮捕,最后未予起诉。北京时间2009年5月2日,据香港媒体报道,现年36岁的日本AV女优后藤麻衣,因领衔主演的DVD影片收录了其敏感部位影像,被警方以涉嫌触犯贩卖猥亵影像拘捕。后藤麻衣住在杉并区,而她却代表新宿区参加精选。后藤麻衣表示,这里有很多职业女性,她打算为养育孩子等女性事务提供帮助,据悉,后藤麻衣的该行动,计划持续到7月7日当天。

怎么洗亚麻衣服

亚麻衣服怎么洗 如何洗亚麻衣服 洗亚麻衣服的办法

  亚麻衣服清洗不同于其它涤纶等面料的衣服,亚麻衣服清洗时容易褪色,而且容易出现褶皱。下面是出国留学网的小编为大家精心整理的“怎么洗亚麻衣服”,供大家参考!希望可以帮助到大家!更多精彩内容请持续关注出国留学网!

怎么洗亚麻衣服

  1、亚麻衣服在清洗时还要注意,使用中性的洗涤剂或洗衣液,洗衣粉是最好不要使用的。因为洗衣粉内含的碱量比较高,如果清洗亚麻衣服的话,容易导致其褪色。

  2、亚麻衣服必须要用冷水洗,就连温水都不适宜用,因为像这类的衣服色牢度是非常差的,如果用的水的水温过高的话,就容易导致褪色。

  3、清洗完之后,晾晒时一定要抻平,否则容易起褶皱。

  4、当清洗完亚麻衣服以后,有必要将其过酸。过酸的好处就在于能够让亚麻衣服的颜色更加的固定。如何过酸?在水中加入5%的白醋,把亚麻衣服放进去,侵泡2分钟即可。

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与后藤麻衣相关的生活百科

村庄的藤

村庄的藤 村庄的藤散文 优秀散文

  村庄的藤,鲜活了一个村庄的生活。

  在村庄,藤条是无处不在的。在院墙、篱笆上,在菜地、庄稼地里,在田埂、山坡边,处处都有藤条的身影,装饰了村庄的每个角落。在村庄,一根藤条的长相可谓纠结,多为不规则形状,又多匍匐于地上,或攀附于木上生长。

  藤条多么的平凡,既没有树干的挺拔,又没有青草的芬芳。藤条多么不起眼,既没有果实的成熟,又没有花朵的娇艳。一根藤条,似无关一个村庄的荣耀,无关一个村庄的幸福。一根藤条,还有讨人嫌的地方。藤条长上了院墙,伸进了菜地里,长满了田埂壁上,村庄人家便不乐意了,拿起镰刀割向藤条,藤条便纷纷陨落。在村庄,藤条无言,静守时令,它们蔓延过一座幽深的篱笆,爬过一片浓密的庄稼地,在被人流放的地方葳蕤生长。

  一年,集市上有商贩高价收购青藤。老老少少别一把柴刀进山里收刮青藤去了,那些在往年只有牛羊才钻得进去的藤条窝,让村庄的人给踏平了,山里的青藤悉数遭到洗劫。人们将从山里收刮来的青藤粗放处理,蒸煮,剥皮,晾晒,打包,最后一肩挑上赶集贩卖。在那个年月里,就是这一根根小小的藤条,换来了村庄人家所需的油盐酱醋,也换来了小儿女的糖果、红头绳和新衣裳。

  藤条在村庄里惬意地生长,时间久了,便成为了村庄里的一份子,到了夏天,瓜藤占领了菜地,红苕、洋芋藤覆盖了庄稼地,野花藤霸占了山坡。牛羊放进山里,在藤条窝里上蹿下跳撒欢,到晚不肯走出来。村庄的人砍上一捆柴,割上一抱草,末了便是随手扯上一根藤条束上,将柴草往村庄里盘去。

  藤条的生长十分迅速,一铺张开便是无法收束了。藤条将一个村庄揽入怀抱,让一个村庄沉没在纤纤柔荑之下。但藤条的生长恣意而不恣肆,得意而未忘形,藤条匍匐,成就了树干的挺拔;藤条的绿荫,映衬了青草的芬芳;藤条的铺张,托起来一颗颗成熟的果实。

  村庄的人,在与藤条为伴的村庄里,便是像藤条一般匍匐地生活着。在我幼年的时候,认了几十里外一个村庄的人作干佬儿,后来家里生活不景气,春节便再没有去干佬儿家里拜年,我与干佬儿家联系的纽带便被割断了。想到曾给我起了一个名字的干佬儿,我便觉着自己也是村庄里的一根藤条。在伸展往另一个村庄的路上,我的根被生活的刀无情斩断,便只得一路飘泊。

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成语谜语:暮年始悔学麻衣(打一成语)

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谜底:相知恨晚
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  【拟物法】将人或人体某部分物化,或者将谜面字词语义或所言之事物化,扣合谜底。例如:枕头.(打一成语)置之脑后)...

常春藤联盟

常春藤联盟

生命常春藤

生命
散文标题: 生命常春藤
关 键 词: 生命经典散文
散文分类: 经典散文
作文来源: https://Zw.liuxue86.com/sanwen

当我离别的时候,却没有你的身影;想轻轻地说声再见,已是人去楼空。顿时,失落和惆怅涌上心头,泪水也不觉悄悄滑落……我伫立很久很久,凝望每一条小路,细数每一串脚印,寻找你的微笑,倾听你的歌声——一阵风吹过,身旁的小树发出窸窸窣窣的声音,像在倾诉,似在安慰。小树长高了,还有它旁边的那棵常春藤,叶子依然翠绿翠绿,一如昨天。我心头不觉一动,哦,这棵常春藤陪伴我几个春秋,今天才惊讶于它的可爱,它的难舍,好似那便是我的生命。我蹲下身去。轻轻地挖起它的一个小芽,带着它回到了故乡,种在了我的窗前。

每天清晨,我会早早地起来看它,给它浇水,松土,一天,两天,三天……令我欣慰的是,它慢慢地伸展开绿色的叶片,藤蔓缠缠绕绕,居然爬上了墙,我喜欢看它的叶子闪闪地颤动,那是一种希望,一种期盼,一种生命。

随着刺骨的寒风伴着飘落的白雪,常春藤的茎干枯了。哦,它毕竟还太弱,经不起风雪的欺压,它被冻死了。我非常的伤心、想起往日的一幕幕,不觉又潸然泪下,那是我的思念了。

料寒已慢慢消退,春风悄悄吹来,我依然清晨早起,习惯地为那株常春藤浇浇水,尽管它已枯萎。有一天,在我清理墙边的残叶时,突然发现在常春藤的根部又萌生出新芽,有一寸高了,而且是两棵,原来它没死,只是在孕育新的生命。我激动的心几乎要跳出来。我急忙在它周围砌了砖围,免得不小心将它碰坏。我更加小心翼翼地照顾它,呵护它。这两根常春藤长得很快,像在竞赛似的,互相鼓励,互相慰藉,不多日便爬到房顶了,又生出许多枝枝蔓蔓,缠缠绕绕,葱葱郁郁向周围伸展。这是生命的杰作。它驱走了许多的寂寞和伤感。我绵绵的思念啊,你飘向了何方?

常春藤越来越茂盛了,每一片叶子都闪着生命的光,那浓密的叶子爬了满墙,连我的窗棂也一串一串的,远望去,恰似一川流泻的绿瀑,又似一簇簇燃烧的火焰。感动着生命力的旺盛,我一丝不敢懈怠,不敢虚度,好似有一双眼睛在注视着我,鼓励着我。那层层叠叠的绿呀,一如我浓浓的情愫,亲爱的朋友,你还好吗?

……

当我的小窗满眼绿的时候,我的手机上传来远方的消息:梦里有棵常春藤……

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《藤野先生》教案范文

藤野先生教案 教案范文

  人教版八年级下册第一单元学习叙述类文学作品,选用鲁迅的《藤野先生》我认为比较恰当,但是难度较大。下面是出国留学网小编整理的《藤野先生》教案范文,欢迎阅读参考。

  《藤野先生》教案范文

  1、教材分析《中学语文课标》要求,阅读文学类作品时,要体验情感,领悟主题,得到启示,能够正确评价作品,并且会品味语言。

  人教版八年级下册第一单元学习叙述类文学作品,选用鲁迅的《藤野先生》我认为比较恰当,但是难度较大。

  鲁迅在文中回顾了留学日本的经历,与藤野先生的交往,赞美了藤野先生的的高贵品格,又把爱国情感融汇其中,很巧妙。

  2、学情分析初二的学生学习本文,有一定的难度,一是阅历较浅,二是心理不够成熟。

  鲁迅在写作时,一向把自己的思想藏得很深,他说的与他想的往往不同。

  鉴于以上原因,课上要多用阅读品味思考的方法,在老师的讲授引导下,看清文中的鲁迅。

  安排两课时,一课时归纳事件,及人物性格,完成重点。

  二课时归纳主题,解决句义,突破难点。实际操作时

  3、教学目标(含重、难点),目标重点难点是交融的。

  (1)、阅读中识字解词,归纳事件,整理思路。

  (2)、品味中辨析重点词句的运用,体会深远含义。

  (3)、喜欢本文,进而喜欢鲁迅,喜欢推敲咀嚼文学作品。

  (4)、教学重点是写人的具体化,难点是对含义深刻句子的理解、对主题的理解。

  4、教学活动设计(含师生对话设计)

  (1)导入:板书文章标题后,提问:“藤野先生是谁?”直接切入文章的主人公。预习过的学生,就可以答出“鲁迅的老师”。

  再提问:“什么时候的老师?”也可以答出“留学日本时的老师“。

  三提问:“鲁迅认为这个老师怎么样?”这一问题是击中难点,初二学生不容易说清楚。于是引导学生阅读文本。

  (2)阅读课文:找出文中写了关于藤野的几件事。此环节要尽量多给学生自学的时间,教师学生都要保持安静。学生利用以往的学习经验,完全可以归纳出来。教师不要代劳,不要养成学生课堂懒惰的习惯。

  (3)师生共同明确:

  (一)相识(生活朴素,教学严谨)

  (二)改讲义(严格要求,循循善诱)

  (三)问裹脚(实事求是)(四)话别(师生情深)

  5、小结:可见藤野是鲁迅最感激、最爱戴、最敬仰的一位恩师。

  6、板书设计藤野先生鲁迅感激爱戴恩师敬仰


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常春藤怎么种

常春藤怎么种 常春藤种植方法

  常春藤叶形美丽,四季常青,在南方各地常作垂直绿化使用。多栽植于假山旁、墙根,让其自然附着垂直或覆盖生长,起到装饰美化环境的效果。盆栽时,以中小盆裁为主,可进行多种造型,在室内陈设。以下是出国留学网小编为您整理的常春藤怎么种,供您参考,更多资讯请点击(https://m.liuxue86.com)查看。

  常春藤怎么种

  原产地:欧洲

  花期:秋季

  习性:

  喜温暖、湿润和半阴环境。不耐严寒,怕高温。生长适温10度~15度,超过30度茎叶停止生长。大部分品种能耐短暂-15度。冬季理想的温度是8度~10度,不要超过15度,如果室内太热,叶片会发黄并落叶。

  摆放/光照:

  喜半阴,怕强光暴晒。绿叶种喜明亮的光照,斑叶种宜半阴,光线太弱叶片斑纹易消失,变成绿色。适合在窗台、阳台和花架摆放和悬挂。

  浇水:

  生长期盆土保持湿润,除浇水外,还要向叶面和地面多喷水,保持50%~60%空气湿度,有利于茎叶生长。盆土过湿、过干或空气干燥,叶片会发生枯黄、脱落。

  施肥:

  生长期每月施肥1次,用腐熟饼肥水或卉友15-15-30盆花专用肥。但肥水不宜过多,否则茎会加快伸长,影响株态。

  换盆:

  每年春季换盆,加入新土,剪除杂枝和弱枝,压低脱脚枝,重新造型。15~20厘米的盆,每盆栽苗3~4株,用培养土、腐叶土和河沙的混合土。盆栽3~4年后生长势明显减弱,应重新扦插更新。

  繁殖:

  春秋季剪取2年生营养枝,长15~20厘米,用水插或叶芽法扦插,成活率高,插后约3周生根。春季以常春藤为砧木,用劈接法嫁接优良品种,极易成活茎长30~40厘米的常春藤在生长期可用波状压条法繁殖,将蔓茎埋入沙床中,保持湿润,从节间长出新根后剪取上盆,成苗快。

  修剪:

  吊盆栽培时,每盆栽苗3~5株,茎叶萌发期需多次摘心,促使多分枝,并以垂吊形式修剪和整形,防止枝蔓生长过于凌乱,要使吊盆中的枝蔓分布匀称,达到吊盆快速成型。平时,剪除密枝和交叉枝,保持优美的株形。

  病虫害:

  高温多湿天气易发生叶斑病危害。可用1%波尔多液喷洒预防,发病初期用75%百菌清可湿性粉剂800倍液或50%甲霜灵锰锌可湿性粉剂500倍液喷洒。虫害有红蜘蛛和介壳虫危害,发生时用40%三氯杀螨醇乳油1000倍液和40%氧化乐果乳油1500倍液喷杀。

  新手常见问题解答:

  1.听说常春藤还能吸收空气中的有害气体,是这样吗?

  答:常春藤能有效减少空气中的有毒化学物质,其吸收能力很强,在24小时照明条件下,可使居室内90%的苯消失。常春藤还可以吸收连吸尘器都难以吸到的灰尘,为天然的“空气过滤器”。

  2.怎样选购常春藤?买回的植株如何处置好?

  答:植株造型好、枝叶丰满、叶片深绿有光泽、斑纹清晰、无缺损和病虫者为佳。刚买的盆栽可摆放或垂吊于通风、有明亮光照的场所,多向叶面喷雾,切忌...

美国藤校出丑闻

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  最近,康奈尔大学一个名叫“Zeta Beta Tau”的兄弟会举办了一个性比赛活动闹出丑闻,下面出国留学网来说说美国藤校出丑闻:兄弟会成员举办性比赛以女生重量定胜负。

  美国常春藤名校之一康奈尔大学(Cornell University)爆出丑闻,该校一个兄弟会的成员举办了一个“性比赛”活动,以睡过女生的总重量决定参加者胜负。消息传出后许多人都表示难以置信。

  香港2月8日报道称,消息说,该校一个名叫“Zeta Beta Tau”的兄弟会举办了一个性比赛活动,要求新加入的成员需参加一个名叫“烧猪”(Pig roast)的比赛以获取“积分”。

  具体办法是该成员需要与女生们做爱,看谁的性爱对象多。而如果两人的性爱对象都是同一数目,则以女生体重加起来的数字取胜。兄弟会禁止参加者向女生透露她们被列入统计对象的事实。

  学校官员表示,校方是在收到多宗投诉之后在去年展开调查。校方在上个月发表的一份报告中表示:“该兄弟会举办了一个比赛,要求新会员们透过与女生发生性行为来获取积分。”

  校方在结束调查之后对兄弟会作出惩处,所有参与这一活动的成员需要参加由该校举行的“性侵害宣传周”活动,该兄弟会需要接受为期二年的监督观察,期间必须聘请至少一名驻会顾问,还要接受外部评估及参加与性暴力有关的教育活动,以防止有关事故在该校再次发生。

  学生会高层对此事实表示震惊。“Zeta Beta Tau”康乃尔分部发表的一份声明说,对事件感到难以置信,称该等学生的行为与兄弟会一直以来的价值观不符,又称将会与兄弟会的国际总部合作,采取适当和有效的措施解决这一问题。

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