唐伯虎潜心学画

　　“不见五陵豪杰墓，无花无酒锄作田。”你知道江南四大才子之一的唐伯虎吗?一起来看看出国留学网小编为大家精心整理的“唐伯虎个人简历”，欢迎大家阅读，供您参考。更多内容请关注出国留学网。

　　唐伯虎个人简历

　　唐寅(1470年-1524年)，明代著名画家、文学家。字伯虎，又字子畏，以字行，号六如居士、桃花庵主、逃禅仙吏等，南直隶苏州吴县人。吴中四才子之一。在画史上又与沈周、文征明、仇英合称“明四家”或“吴门四家”。民间有很多关于唐伯虎的传说，最为人熟悉的《唐伯虎点秋香》曾多次被改编成戏剧，以及拍成电视剧及电影，也宣传、加深了唐伯虎在民间的形象。唐寅出生于世商家庭，有一妹一弟，父亲唐广德，经营一家唐记酒店。唐寅作品以山水画、人物画闻名于世，其创作的多幅春宫图也为他个人添加了“风流才子”的名声。

　　生平经历

　　唐寅生于明成化六年二月初四(1470年03月06日)，去世于嘉靖二年十二月初二(1524年01月07日)。出身商人家庭，父亲唐广德，母亲邱氏。自幼聪明伶俐，20馀岁时家中连遭不幸，父母、妻子、妹妹相继去世，家境衰落，在好友祝枝山的规劝下潜心读书。29岁参加应天府公试，得中第一名“解元”。30岁赴京会试，却受考场舞弊案牵连被罚永世不得为官。此后遂绝意进取，以卖画为生。正德九年(1514年)，曾应宁王朱宸濠之请赴南昌半年馀，后察觉宁王图谋不轨，遂装疯甚至在大街上裸奔才得以脱身而归。晚年生活困顿，54岁即病逝。他临终时写的绝笔诗就表露了他刻骨铭心的留恋人间而又愤恨厌世的复杂心情：“生在阳间有散场，死归地府又何妨。阳间地府俱相似，只当飘流在异乡。”擅山水、人物、花鸟，其山水早年随周臣学画，后师法李唐、刘松年，加以变化，画中山重岭复， 以小斧劈皴为之，雄伟险峻，而笔墨细秀，布局疏朗，风格秀逸清俊。

　　人物画多为仕女及历史故事，师承唐代传统，线条清细，色彩艳丽清雅，体态优美，造型准确;亦工写意人物，笔简意赅，饶有意趣。其花鸟画，长于水墨写意，洒脱随意，格调秀逸。除绘画外，唐寅亦工书法，取法赵孟頫，书风奇峭俊秀。有《骑驴归思图》、《山路松声图》、《事茗图》、《王蜀宫妓图》、《李端端落籍图》、《临水芙蓉图》、《秋风纨扇图》、《百美图》、《枯槎鸜鹆图》、《两岸峰青图》、《看泉听风图》、《牡丹仕女图》、《震泽烟树图》、《吹箫图》、《班姬团扇图》、《杏花茅屋图》等绘画作品传世。唐寅文学上有成就，工诗文，其诗多纪游、题画、感怀之作，以表达狂放和孤傲的心境，以及对世态炎凉的感慨，以俚语、俗语入诗，通俗易懂，语浅意隽。着有《六如居士集》，清人辑有《六如居士全集》。被革黜后，遂漫游名山大川，后筑室于桃花坞，致力于绘画。

　　生活放浪，与祝允明、文征明、徐祯卿称“吴中四才子”。收藏图书和书画...

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　　牛顿研究学问非常专心。有一次，朋友请客，席间，他想起家中有瓶好酒，于是叮嘱朋友稍等，自己回家取酒。这位朋友左等右等，就是不见牛顿回来，只好去看个究竟。原来牛顿在回家的路上，想起一项实验的做法，到家后，就一头栽进实验室，做起实验，把取酒招待朋友的事忘的一乾二净。又有一次，他饿了，煮鸡蛋吃，却一边想问题，一边把鸡蛋放进锅子中，等问题解决了，想吃鸡蛋时，揭开锅盖，捞起的竟是自己的怀表。

成语名称：潜心笃志 qián xīn dǔ zhì

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[成语解释]  专心致志。

百科解释如下：

　　qián xīn dǔ zhì

　　〖解释〗指专心致志。

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　　我一直就喜欢画画，学过蜡笔画、水彩画、彩铅画，总喜欢在纸上涂鸦乱画，这星期开始我终于可以学素描画了。

　　星期六早上，我早早地来到画画老师的家，一开始王老师教我画线条，因为画线条是学素描的第一步。我一连画了好几张纸。等我画熟练后，王老师开始教我画立体的几何图形。王老师说：“首先要观察物体的形状，物体的高低，物体的大小，物体间的距离等等，观察好了再画。”老师示范了几次之后，就让我自己去练习。王老师只要看到我哪里画错了，哪里画得不好了，就会单独指导我，直到我明白为止。在老师生动、详细地讲解下，我基本掌握了这节课画圆锥立体图形的技巧。

　　很快，这节课就在不知不觉中结束了，有空的时候在家我还要多练习练习。

本作文是关于小学六年级的作文，题目为：《开心学数学》，欢迎大家踊跃投稿。

这几天的数学课上，我们学的是长度单位厘米、米。老师让我们每人准备一把尺子，量一量数学课本的长度和宽度。我把尺子上的刻度零对准数学书的左端，再看看书本的右端对着几，很快就量出了书长21厘米，宽15厘米。铅笔长18厘米。文具盒长20厘米，我觉得这节数学课特别有趣！

回到家，我又演示给妈妈看，我拿来一把尺子想量一量我的床有多长多宽，妈妈看见了笑着对我说：“孩子，你用厘米尺量是不是很麻烦呢？哦！我想起来了，赵老师说量书本、铅笔、比较短小的物体时用厘米尺，量课桌的长时要用米尺，量教室的长时可以用米尺、卷尺来量。我让妈妈给我帮忙，我认认真真拉着长长的米尺，妈妈拉着起点，我拽着终点。我的床长200厘米；也就是是两米；宽120厘米；也就是1.2米；书桌长70厘米；宽52厘米；餐桌长90厘米；冰箱高 165 厘米；电脑屏幕长44厘米；宽29厘米；…… 嘿嘿！我也知道了1米里有100个1厘米。真有趣！我希望每天的数学课都这么好玩。

妈妈的话：好好很喜欢这项作业，看着他那一丝不苟、津津有味的样子，我想，通过反复地测量，不断地记录，好好对长度也应该建立起了一种初步的感性认识，日常生活中，我们判断一个人的身高、体重，凭借的是经验。翻过孩子的课本之后，我给他留了这项作业，让好好亲自量量家中物品的长度，称称东西的重量。所以，他应该不会再出现我的床是“200厘米”长，妈妈的身高是“163米”了吧。

　　假如我早得学木炭写生画，早得受美术论著的指导，我的学画不会走这条崎岖的小径。唉，可笑的回忆，可耻的回忆，写在这里，给学画的人作借镜吧。作文网小编为大家精心准备了《丰子恺：学画回忆》，希望对大家有所帮助，如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们出国留学网的作文栏目。

　　我七八岁时入私垫，先读《三字经》，后来又续《千家诗》。《千家诗》每页上端有一幅木板画，记得第一幅画的是一只大象和一个人，在那里耕田，后来我知道这是二十四孝中的大舜耕田图。但当时并不知道画的是什么意思，只觉得看上端的画，比读下面的"云淡风轻近午天"有趣。我家开着染坊店，我向染匠司务讨些颜料来，溶化在小盅子里，用笔蘸了为书上的单色画着色，涂一只红象，一个蓝人，一片紫地，自以为得意。但那书的纸不是道林纸，而是很薄的中国纸，颜色涂在上面的纸上，渗透了下面好几层。我的颜料笔又吸得饱，透的更深。等得着好色，翻开书来一看，下面七八页上，都有一只红象、一个蓝人和一片紫地，好像用三色版套印的。

　　第二天上书的时候，父亲─-就是我的先生─-就骂，几乎要打手心；被母亲不知大姐劝住了，终于没有打。我哭了一顿，把颜料盅子藏在扶梯底下了。晚上，等到父亲上鸦片馆去了，我再向扶梯底下取出颜料盅子，叫红英─-管我的女仆─-到店堂里去偷几张煤头纸来，就在扶梯底下的半桌上的洋油灯底下描色彩画。画一个红人，一只蓝狗，一间紫房子……这些画的最初的鉴赏者，便是红英。后来母亲和诸姐也看到了，她们都说"好"；可是我没有给父亲看，防恐挨骂。

　　后来，我在父亲晒书的时候，我看到了一部人物画谱，里面花样很多，便偷偷地取出了，藏在自己的抽斗里。晚上，又偷偷地拿到扶梯底下的半桌上去给红英看。这回不想再在书上着色；却想照样描几幅看，但是一幅也描不像。亏得红英想工好，教我向习字簿上撕下一张纸来，印着了描。记得最初印着描的是人物谱上的柳柳州像。当时第一次印描没有经验，笔上墨水吸得太饱，习字簿上的纸又太薄，结果描是描成了，但原本上渗透了墨水，弄得很龌龊，曾经受大姐的责骂。这本书至今还存在，我晒旧书时候还翻出这个弄龌龊了的柳柳州像来看：穿着很长的袍子，两臂高高地向左右伸起，仰起头作大笑状。但周身都是斑斓的墨点，便是我当日印上去的。回思我当日首先就印这幅画的原因，大概是为了他高举两臂作大笑状，好像父亲打呵欠的模样，所以特别感兴味吧。后来，我的"印画"的技术渐渐进步。大约十二三岁的时候(父亲已经去世，我在另一私垫读书了)，我已把这本人物谱统统印全。所用的纸是雪白的连史纸，而且所印的画都着色。着色所用的颜料仍旧是染坊里的，但不复用原色。我自己会配出各种间色来，在画上施以复杂华丽的色彩，同塾的学生看了都很欢喜，大家说"比原本上的好看得多！"而且大家问我讨画，拿去贴在间里，当作灶君菩萨；或者贴在床前，当作新年里买的"花纸儿"。

　　那时候我们在私垫中弄画，同在现在社会里抽鸦片一样，是不敢公开的。我好像是一个土贩或私售灯吸的，同学们好像是上了瘾的鸦片鬼，大家在暗头里作勾当。先生在馆的时候，我们的画具和画都藏好，大家一摇一摆地读《幼学》书。等到下午，照例一个大块头来拖先生出去吃茶了，我们便拿出来弄画。我先一幅幅地印出来，然后一幅幅地涂颜料。同学们便像看病时向医生挂号一样，依次认定自己所欲得的画。待画的人对我有一种报酬，但不是稿费或润笔，而是过种玩意儿：金铃子一对连纸匣；挖空老菱壳一只，可以加上绳子...