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国学经典手抄报
国学源远流长，是中国的文化来源，作为中国人必须传承下去，下面是由出国留学网整理的国学经典手抄报，欢迎阅读。
国学经典手抄报（一）
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国学经典手抄报（三）
国学经典手抄报（四）
国学经典手抄报（五）
国学经典语句
1) 锲而不舍，金石可镂。(荀子劝学)
2) 吾生也有涯，而知也无涯。 (庄子养生主)
3) 君子之交淡如水，小人之交甘若醴。(庄子)
4) 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。(中庸)
5) 临渊羡鱼，不如退而结网。(淮南子说林训)
6) 燕雀安知鸿鹄之志哉。 (史记陈涉世家)
手抄报的简易花边怎么画
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国学经典手抄报内容
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【国学经典简介】
国学经典是中国传统文化的产物。今天，它仍是我们熟悉古籍、进而了解传统文化的一把钥匙。它主要包括经、史、子、集四个部分。
经部——儒学经典
经部分为“易类”、“书类”、“诗类”、“礼类”、“春秋类”、“孝经类”、“群经总义类”、“四书类”、“乐类”、“小学类”“石经类”、“汇编类”，主要是儒家经典和注释研究儒家经典的名著。重要书目如：《周易》、《尚书》、《周礼》、《礼记》、《仪礼》、《诗经》、《春秋左传》、《春秋公羊传》、《春秋谷梁传》、《论语》、《孝经》、《尔雅》、《孟子》。
史部——各种体裁历史著作
史部分为“正史类”、“编年类”、“纪事本末类”、“别史类”、“杂史类”、“诏令奏议类”、“传记类”、“史抄类”、“载记类”、“时令类”、“地理类”、“职官类”、“政书类”、“目录类”、“史评类”、“汇编类”，重要书目如：《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》、《资治通鉴》、《战国策》、《宋元明史纪事本末》等等。
子部——诸子百家及释道宗教著作
子部分为“儒家类”、“兵家类”、“法家类”、“农家类”、“医家类”、“天文算法类”、“术数类”、“艺术类”、“谱录类”、“杂家类”、“类书类”、“丛书类”、“汇编类”、“小说家类”、“释家类”、“道家类”、“耶教类”、“回教类”、“西学格致类”，重要书目如：《老子》、《墨子》、《庄子》、《荀子》、《韩非子》、《管子》、《尹文子》、《慎子》、《公孙龙子》、《淮南子》、《抱朴子》、《列子》、《孙子》、《山海经》、《艺文类聚》、《金刚经》、《四十二章经》等等。
集部——诸子百家及艺术、谱录
集部分为“楚辞类”、“别集类”、“总集类”、“词曲类”、“闺阁类”，重要书目如：《楚辞》、《全唐诗》，《全宋词》，《乐府诗集》、《文选》、《李太白集》、《杜工部集》、《韩昌黎集》、《柳河东集》、《白香山集》等等。
【国学经典名句】
1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。(诗经王风黍离)
2、人而无仪，不死何为。 (诗经风相鼠)
3、言者无罪，闻者足戒。 (诗经大序)
4、他山之石，可以攻玉。 (诗经·小雅·鹤鸣)
5、投我以桃，报之以李。 (诗经大雅抑)
6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。(尚书)
7、满招损，谦受益。 (尚书大禹谟)
8、从善如登，从恶如崩。 (国语)
9、多行不义必自毙。 (左传)
10、居安思危，思则有备，有备无患。 (左传)
11、人非圣贤，孰能无过?过而能改，善莫大焉。(左传)
12、知人者智，自知者明。(老子)
13、...
国学经典手抄报花边
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国学经典手抄报花边一
国学经典手抄报花边二
国学经典手抄报内容
1、锲而不舍，金石可镂。(荀子劝学)
2、吾生也有涯，而知也无涯。 (庄子养生主)
3、君子之交淡如水，小人之交甘若醴。(庄子)
4、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。(中庸)
5、临渊羡鱼，不如退而结网。(淮南子说林训)
6、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。(战国策荆轲刺秦王)
7、桃李不言，下自成蹊。 (史记李将军传)
8、燕雀安知鸿鹄之志哉。 (史记陈涉世家)
9、运筹帷幄之中，决胜千里之外。(史记高祖本纪)
10、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。(史记留侯世家)
11、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。(史记报任少卿书)
12、智者千虑，必有一失;愚者千虑，必有一得。(史记淮阴侯列传)
13、绳锯木断，水滴石穿。 (汉书枚乘传)
14、若要人不知，除非己莫为。(汉枚乘上书谏吴王)
15、少壮不努力，老大徒伤悲。(汉乐府长歌行)
16、疾风知劲草，岁寒见后凋。(后汉书王霸传)
17、失之东隅，收之桑榆。(后汉书冯异传)
18、精诚所至，金石为开。 (后汉书广陵思王荆传)
19、贫贱之知不可忘，糟糠之妻不下堂。(后汉书宋弘传)
20、志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食。(后汉书)
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国学经典手抄报图片
国学源远流长，是中国的文化来源，诸如四书五经唐诗宋诗等等，下面是由出国留学网整理的国学经典手抄报图片，欢迎阅读。
国学经典手抄报（一）
国学经典手抄报（二）
国学经典手抄报（三）
国学经典手抄报（四）
国学经典手抄报（五）
国学经典语句
1) 少壮不努力，老大徒伤悲。(汉乐府长歌行)
2) 贫贱之知不可忘，糟糠之妻不下堂。(后汉书宋弘传)
3) 志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食。(后汉书)
4) 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。(三国刘备)
5) 盛年不重来，一日难再晨。(东晋陶渊明杂诗)
6) 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。(唐王昌龄从军行)
7) 仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。(唐李白南陵别儿童入京)
8) 安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。(唐李白梦游天姥吟留别)
9) 读书破万卷，下笔如有神。(唐杜甫奉赠韦左丞二十二韵)
10) 新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿。(唐杜甫)
11) 尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。(唐杜甫...
国学经典手抄报：国学重要性
中国文化博大精深，很多经典流传至今，远不止我们常常说的四书五经，本文(国学经典手抄报：国学重要性)由出国留学网整理，欢迎阅读。
国学经典手抄报小学生（一）
国学经典手抄报小学生（二）
国学经典手抄报小学生（三）
国学经典手抄报小学生（四）
国学经典手抄报小学生（五）
【诵读国学经典的重要性】
诵读国学经典已经越来越普及，被更多的教育者所认同。它是培养学生具有高尚人格、塑造良好行为习惯、提高学生的语文、人文素养等的一个重要的途径。所谓国学经典诵读，主要是指在幼儿中开展《三字经》、《弟子规》、《唐诗宋词》等国学经典的诵读活动。那么，开展国学经典诵读，对孩子又会产生什么作用和影响呢?
浅谈孩子诵读国学经典的重要性
关键词：经典诵读 语文素养 人文素养
一、经典诵读，塑造高尚人格。 据科学研究发现，世界上但凡成功之人，80%-90%的人靠的是情商，(即高尚的人格，优秀的道德品质)只有10%-20%的人靠的是智商。因此，要想使孩子成为有用之才，首先就得培养其高尚的道德情操，而诵读经典则是培养其高尚道德品质的一条最好的捷径。通过诵读孩子们的行为习惯、思想道德发生了明显的变化...
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