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学弹古筝

学弹古筝

  今天一早,爸爸和妈妈就叫我起来吃早饭,我感到很奇怪。爸爸又说:“快点吃饭,等下我带你去学古筝。”吃完饭后,爸爸就带我去‘小星星’艺术培训班报了名,我没有管爸爸和老师的讨论,自己就开始悠闲的弹了起来,今天可真令我开心啊!

与坚持学古筝的作文相关的小学一年级作文

学古筝的苦与乐

古筝 小学五年级
作文标题: 学古筝的苦与乐
关键词: 古筝 小学五年级
本文适合: 小学五年级
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本作文350字是关于小学五年级的作文350字,题目为:《学古筝的苦与乐》,欢迎大家踊跃投稿。

不管学什么都会有苦有乐,我从二年级开始学习古筝,当然也有苦与乐。现在就跟我一起去看看我的苦与乐吧!

说苦,那就是练的苦。刚开始学得时候,老师让我每天把一个练习练四十遍。我练一遍要一分半钟,四十遍下来就得一个多小时。弹完后胳膊酸疼酸痛的,有时候还感觉有些麻。我弹的一个基础练习不过就是把一个指法重复五十遍,非常枯燥。我算了一下,我就把一个指法弹上两千遍。

有一天,我写完作业再吃完饭已经快八点了,就马上准备去练琴。我练了没多长时间,胳膊就算了酸了,那时我坚持不了太长的时间。我刚想休息一会儿,猛然想起老师说过“只要第一次坚持两分钟,第二次就能坚持三分钟。”我想:这次坚持的时间长一些,下一次坚持的时间就会更长。这样练得可以越来越快,但练的遍数会少一些,这样不更好么?于是我又接着练。后来练到手快动不了了才停下休息。那天晚上我到九点半才睡觉。我心里想练古筝,真苦!

一想到这学古筝中的“乐”,我就忍不住嘴角要上扬。

一次,爸爸单位举办了一次演出活动,让职工子女展示一下自己的才艺。我那时刚学了一首曲子《渔舟唱晚》,我就让爸爸给我报了名。为了这次表演我每天都认真的练。表演的时候台下的人都在赞叹,都在夸奖。表演完了,场下传来雷鸣般的掌声,听着那掌声,我心里像装了蜜似的,甜滋滋的。

学做任何事情都会有苦与乐,只要多练,就一定能变苦为乐!

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初中初一作文650字:学古筝

学古筝 初中初一 650字
作文标题: 学古筝
关 键 词: 学古筝 初中初一 650字
字    数: 650字作文
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本作文是关于初中初一650字的作文,题目为:《学古筝》,欢迎大家踊跃投稿。

早就想学一种乐器了,可上学太忙了,总腾不出时间来。暑假就在这个时候降临了,好学的我可不会放过这个好时机的。不过,选什么乐器,呢?这让我这个“乡下人”犯难了,在我的眼里似乎什么乐器都是那么的好玩,正当我难以定夺时,忽然,古筝跳入了我的眼帘,算我们有缘,我就选古筝吧!
学古筝的前一天,妈妈告诫我:“记住,‘只要功夫深,铁杵磨成针’,学任何一样东西都要不怕困难,坚持不懈地学,才能学有所成。”我使劲点点头。其实,不用妈妈说,我已经下定了决心:一定要好好学,学出个样儿来。刚开始接触古筝的时候,老师教的内容都较为简单,我都能够轻松地掌握,原来学古筝也并不难呀!
我对古筝有了很浓的兴趣,觉得它一定能成为我的好伙伴。接下来的日子就不那么简单了,慢慢地我的手就不听指挥了。弹古筝最重要的一点就是手腕要放松,而我恰恰这一点就做不好,不但手腕不能放松,就连手指也握成了一团,老师一看到这样,就忍不住拿笔敲打我的手腕,有时还要生气地说:“你看看,又没有放松啦!
”不只是老师,连我自己也对这双手有点失去了信心,失落感一下子袭上了我的心头,我甚至开始厌恶这架古筝来了,讨厌整天练古筝,觉得当初选择学古筝真是一个天大的错误。细心的妈妈发现我有些气馁了,就语重心长地说:“薇未,哪有随随便便就成功的事呀!
‘世上无难事,只怕有心人’,还记得这话吧?”对呀,我应该笑对困难,努力克服困难,而不是在这里成天抱怨。于是,客厅里又响起了我弹古筝的声音。功夫不负有心人,经过几天的努力,我的手终于放松了下来,我高兴地一蹦三尺高,自己的努力没有白费,我终于战胜了学古筝以来的第一个困难。学古筝的道路是漫长的,坎坷的,也是枯燥的,会有无数困难向我袭来,使我措手不及,喘不过气来。不过,我会用我的决心、信心、恒心去迎接它的挑战,走向成功的彼岸!...

第一次学古筝

第一次学古筝 第一次学古筝作文 第一次学古筝周记

  古筝是我最喜欢的乐器,暑假妈妈真的带我去买了一台敦煌694kk焦窗夜语古筝,下面是作文网小编为您带来的《第一次学古筝》,希望大家能够喜欢。

  篇一:第一次学古筝

  古筝是我最喜欢的乐器,暑假妈妈真的带我去买了一台敦煌694kk焦窗夜语古筝,它外形是铜雕红木,长大约1.5米 ,好不容易我和妈妈才把古筝搬回家,我高兴极了。

  妈妈告诉我古筝是我国传统乐器,它由筝首、前端弦孔、前岳山、后岳山、后端弦孔、等尾、面板、底脚、前音孔、中音孔、穿弦孔、码子组成。我仔细观察了妈妈给我买的这台古筝,筝的红木上雕了许多花纹,花纹下面有一个筝首,筝首里装了指甲,只要轻轻一拨,就能弹出美妙悦耳的声音,像叮叮咚咚流水声,又像微风吹佛数叶发出的悦耳声,神奇极了。

  为了能学会古筝,妈妈把我带到四川音乐学院的董老师家里,上第一堂古筝课。董老师上课前先问我:“你知道古筝有多少根弦呢?”“我可没观察呀!”“是21根弦。”老师亲切地说。这堂课我学会了:食指叫抹指,大母指叫托指,中指叫勾指,古筝只有5个音:do、re、mi、sol、la。古筝上有四根绿色的弦,分别叫:被低音、低音、中音、高音,第一根弦叫被高音,绿色的弦都是sol,但要分层次的,董老师还教了我很多古筝的基本知识,最后还告诉我说:“古筝其实入门时很好学,但越学越难,要好好学,关键每天要坚持练习。”

  回到家里,我按老师的要求认真练习,一开始一直弹do、re、mi、sol、la。do、re、mi、sol、la……虽然很枯燥,但既然要学古筝,就不能放弃,只要坚持就一定会弹好古筝。我想:我会认真去学好它,因为我确实喜欢古筝。

  篇二:第一次学古筝

  今天是我第一次学古筝,早上8点40的时候我去弹古筝每想到,第一天去老师就不在,我只好在那里等老师来,等了10分钟,老师终于来了,教室里坐满了人,就是连一个空位子都没有了我又在那里等她们弹好了再换我去弹终于换我去弹了,才弹了一下我就知道了liuxue86.com弹古筝没有我想象中那么好学的……

  弹古筝只需要三个手指头,分别是:大拇指、食指和中指。弹古筝的话要是不用左手办忙4和7是弹不出来的我从9:00一直弹到了10:32才结束,因为刚开始有点不习惯手滩了有点痛,不过以后就不会了,因为我会越弹越好的!

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坚持学游水

小学六年级作文

  今天,我换上了泳装,站在游泳池边,看见一个小妹妹正放下救生圈,慢吞吞地下水。这时,我不禁想起了那个第一次下水游泳的我。

  那是六年前的一个夏天,爸爸一时兴起,说要带我去游泳。“游泳?”年幼的我对这个新鲜的字眼充满了好奇和兴奋。“对,游泳。今天我们就去体育场,那儿有深浅水区,比较适合教你。”就这样,我跟着爸爸,来到了体育场的游泳池。

  换上了妈妈买的新泳装,来到水池边。原本兴奋的我,突然变得不知所措。看着水里这么多人谁有这么深,我不禁打了个寒颤。我拉了拉爸爸的裤脚,他似乎读懂了我的心,立刻帮我租了一个救身圈套上,然后把我放进了水里。

  我学着周围游泳的人,笨手笨脚地划着,想让自己动得快一点。像戏水的小猫,又像不幸坠入水中的哈巴狗。后来,我越发快了。自以为是的我认为自己已经学会了游泳,便脱下了救生圈,想和别人一样独自游泳。

  看了看爸爸的动作,学者模仿几下,便放开栏杆。然而,对游泳及其陌生的我想当然的呛水了。还好有爸爸在身边,不然后果会更加严重。

  爸爸将我拖上岸后,对我说:“既然你这么想学,那爸爸就来叫你吧!”于是,我开始接近游泳了。在中途,被水呛了很多次的我,都已经被呛饱了,肚子里差不多有半个游泳池的水那么多。可我还是急切地想要学会游泳,最终还是继续游了。

  于是,爸爸又用手托住我的肚子,让我在他的手上练动作。领教了水的凶险的我,恐惧地想:“会不会掉下去呀,万一爸爸没托住,我时不时会被淹死,还可能别人把我从爸爸的手上撞下去,然后不小心踩到我?”心情交结的我始终抵不过对游泳的向往。我鼓起胆子,在爸爸手上不停地划动双手,好像这样就不会掉下去似的。渐渐的,我不再那么怕水了,也习惯了在爸爸手上游。可这时,爸爸又让我自己练习。我不满地想:“大人还真是麻烦,我明明习惯在他手上游,居然现在又让我自己游。哎,还是开始练习吧!”就这样,在爸爸的不断鼓励下,我学会了游泳。回到家,我依然沉浸在游泳的快乐时光里,就连睡觉做梦都是在游泳池呢!

转眼,看看眼前这个小妹妹,我不禁抿嘴一笑。呵,还真是像那时笨手笨脚想要学习游泳的我呢! ...

坚持学下去

学舞蹈

  你们学过舞蹈吗?我在这次学习舞蹈的过程时知道了怎样才能学好舞蹈:坚强,能吃苦耐劳。

  我从四岁时开始学的舞蹈,我的胯在舞蹈班里是最差的一个人,但是我跳的舞在舞蹈班里绝对是最出色的一个,因为压胯,我哭了好几次,太疼了,所以不能吃苦的人根本不能学舞蹈。

  有一次,老师让我过去压胯,我的腿马上就下去了,可是太疼了,老师让我忍一会,可是我连这一会都没忍下来,太疼了,我哭了,老师对我说,你看看别人,都能坚持,就你不能坚持。我并没有恨老师,以为我心里知道那是为我好。

  从那儿以后我开始下定决心,我每天在家里也练,在舞蹈班里也练,因为我要学会坚强,能吃苦耐劳。

  过了几天,我又去了舞蹈班,我们今天先下腰,然后压胯,别人一个一个都下完了腰,然后去压胯,有的人受到了表扬,我心想:我一定也要受到表扬。我下完了腰,我去让老师帮我压胯,老师一点点往下给我压,倒疼的时候我忍着,老师一直在旁边鼓励我,别人也一直在旁边鼓励我,让我很感动,胯一直再往下,一直再往下,老师让我休息一下,过了一会,我去找老师,让老师接着给我压胯,我一直都很坚强,但是到了最后,我太疼了,老师让我在忍一会,我心想:王瑜莹,你一定要坚强,吃苦。终于,我的胯下去了,我很开心,老师也在一直说我很棒,下次继续努力。我把这件事告诉了我的家人,他们为她们有这样一个女儿感到骄傲,同时我很高兴。

  从中,我体会到,无论做什么事,都要学会坚强,要有吃苦耐劳的精神。

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小学一年级作文 学古筝

一年级作文

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小学二年级作文200字:学古筝的作文

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作文标题: 学古筝的作文
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字 数: 200字作文
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.Qjb272  2003年5月23日,妈妈带我去二中心小学,你猜猜我去干吗?告诉你吧!
我去学古筝。第一次学习乐器,我很担心,怕学不好,可是,妈妈一直鼓励我。走进了二中心小学综合楼三楼的教室,我一看,哇!
全都是古筝。教我们的杨老师先介绍了古筝:筝在我国有着古老的历史渊源,所以人们常常称之为“古筝”。古筝是我国最古老最富有特色的民族乐器之一,它既擅长优美抒情曲调,又能抒发气势磅礴的乐章。然后,杨老师就耐心地教我们弹古筝,从手型开始练习,循序渐进,到现在我已经学习四级的曲目了——“渔舟唱晚”。8月18日是我考级的日子,我希望能顺利通过,同时也要对杨老师说一声“您辛苦了”,谢谢!
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