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大班亲子图书借阅活动总结

图书借阅活动 亲子图书活动总结

  通过借阅活动,鼓励孩子自由选择、愉快阅读、尽情分享,让孩子们尽情遨游在书本的海洋中,以下是出国留学网小编为大家整理的大班亲子图书借阅活动总结,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注出国留学网。

  书是五彩生活的万花筒,是大千世界的缩影。为进一步推进阅读活动在幼儿园及每个家庭的深入、持之以恒的开展, 激发幼儿及家长读书的兴趣。XX幼儿园于20**年11月9日,开展了大班亲子“图书漂流会”活动。

  活动中,孩子们能够独立自主根据自己的喜好挑选图书,并能够按照借阅规则有序地进行活动,将喜爱的书本带回家与爸爸妈妈分享阅读的快乐,看完后,孩子们第二天将书本带回幼儿园归还。

  通过借阅活动,鼓励孩子自由选择、愉快阅读、尽情分享,让孩子们尽情遨游在书本的海洋中,透过书本了解世界、学习知识,培养孩子的阅读兴趣,以借阅的方式,教育孩子爱护图书,让孩子接触、探索社会规则,形成遵守社会规则的意识,让孩子在享受阅读喜悦的同时拓展视野,丰富自己的生活体验。

与大班亲子相关的工作总结范文

大班亲子游戏:两人三脚走教案

大班亲子游戏 大班教案

  为了让幼儿能愉快地与成人做游戏,学习收拾绳子,出国留学网为大家带来大班亲子游戏:两人三脚走教案,欢迎阅读。

  活动目标:

  1、能愉快地与成人做游戏。

  2、学习收拾绳子。

  活动过程:

  一、复习儿歌《手指歌》。(一个手指头,一个手指头,变变变,变变变,变成一个毛毛虫;两个手指头,两个手指头,变变变,变变变,变成一只小兔子,跳跳跳,跳跳跳;三个手指头,三个手指头,变变变,变变变,变成一只小花猫。)

  师:小朋友的小手真能干,还会变魔术呢!今天呀,我们的小脚也想来表演一个节目呢,你们想看吗?

  师:瞧!我的脚和周老师的脚一起来做游戏了!(教师示范,二位老师将里边的脚绑在一起,一边绑一边说:“大脚和小脚,见面说声好,亲一亲,抱一抱,一起做游戏。”

  师:小朋友,你们想玩吗?(鼓励家长和孩子一起参与这个活动,边用绳子边绑脚,然后在教室里练习一下“二人三脚走”。

  二、游戏:二人三脚走

  教师交代要求:

  1、将家长分成五组,每组五对,以教室里的一条线为起点,然后走到对面的一条线(即为终点),看哪组走得有快又稳。

  2、游戏中鼓励每个家长和孩子共同参与活动。

  3、结束:学习收拾绳子。

  师:小朋友真能干呀!绳宝宝可喜欢你们呢!它还想变个魔术呢!你们想看吗?(老师用绳子在地上变成一盘蚊香)边操作边用儿歌的形式来引导幼儿。(小绳子,变魔术,变变变,变成一盘大蚊香,杀的蚊子死光光。)

  师:变成了什么呀?(蚊香)

  师:我们一起来变一变,好吗?(鼓励小朋友变好后放在老师的盘子里)

  4、活动结束。奖红花。

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与大班亲子相关的幼儿园教案

幼儿园大班亲子手指游戏:手指韵律操教案

幼儿园大班 亲子游戏 幼儿园教案

  出国留学网为大家准备了幼儿园大班亲子手指游戏:手指韵律操教案,欢迎阅读。更多幼儿园教案与游戏尽在出国留学网。

  幼儿园大班亲子手指游戏:手指韵律操

  目标:训练手指的灵活活动能力,发展手的精细动作。

  过程:请家长与宝宝面对面坐着,在教师引导下,边朗诵儿歌《手指宝宝做早操》边活动手指。

  手指宝宝做早操

  早上空气真正好,(双手击掌三次)

  手指宝宝做早操,(双手握拳左右摇摆一次)

  伸伸臂,伸伸臂,(手指伸直两次)

  弯弯腰,弯弯腰,(拇指不动,四指向下压二次)

  锻炼身体真正好。(双手拇指翘起摇摆)

  早上空气真正好,(双手击掌三次)

  手指宝宝做早操,(双手握拳左右摇摆一次)

  跑跑跑,跑跑跑,(双手握拳绕线状)

  跳跳跳,跳跳跳,(双手伸出食指、中指上下摆动)

  锻炼身体真正好。(双手拇指翘起摇摆)

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与大班亲子相关的幼儿园教案

幼儿园大班亲子游戏16则

幼儿园大班 亲子游戏

  出国留学网为大家准备了幼儿园大班亲子游戏16则,欢迎阅读。更多幼儿园教案与游戏尽在出国留学网。

  游戏1:摸石头过河

  游戏准备:垫子8块

  游戏规则:每队两块垫子,幼儿从起点交替踩着垫子到终点后将交给对面幼儿,该幼儿踩着垫子再回到起点即可。

  游戏2:投球

  游戏准备:球若干、大篮子两个、礼物。

  游戏玩法:请家长与孩子一起站在起点的线上,每人从篮子里拿一个球,然后夹到两膝盖间,手拉手一起向前跳,途中不要让球掉下来,跳到终点时,两人把球拿出来投到前面的大篮子里,投中了可获得礼物一份。

  游戏3:联想ABC

  游戏准备:单词卡片若干游戏玩法:每个幼儿抽签选择,并对所抽内容进行联想,假如能准确做出3个就得奖。如:老师说出run这个单词后,小朋友就做跑这个动作与这个单词接洽起来。

  游戏4:蒙人打鼓

  游戏准备:一个鼓、几条蒙眼布

  游戏玩法:请幼儿蒙着眼睛,从起点走到大鼓前,用锤子敲鼓三下,就可以拿到礼物了。

  游戏5:双龙戏珠

  游戏准备:球若干

  游戏玩法:亲子分两组进行竞赛,游戏开始,亲子手拉手头顶球达到终点,以速度快慢获得不同的礼物。

  游戏6:贴鼻子

  游戏准备:蒙眼布

  游戏玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的正确位置即获胜利。以速度快慢获得不同的礼物。

  游戏7:袋鼠跳

  游戏准备:大口袋2个

  游戏玩法:家长站在起点,拉筋的好处,孩子站在终点,家长站在大口袋里,双手捉住袋子两边模拟袋鼠向前跳,跳到对面孩子处,家长从口袋出来,将孩子放入口袋充任小袋鼠,最后家长扶着幼儿跳至起点,以速度快慢获得不同的礼物。

  游戏8:毛毛虫

  游戏准备:呼啦圈

  游戏玩法:每次3人一起玩,第一个呼啦骗局在前面两人身上,第二个呼啦骗局在后两人身上,三人一起跑过独木桥、绕过小椅子到达终点,先到者为胜。

  游戏9:钓鱼

  游戏准备:圈4个、钓鱼杆、小鱼算式卡

  游戏玩法:家长与小孩从出发点开端跳过两个圈,达到平衡木前,家长拿起竹竿,随意指一道小鱼算式,幼儿依据家长指的算式说出答案,答对后就可拿礼物。

  游戏10:同心协力

  游戏准备:两条绳索、两碗木珠,两双筷子,两个空碗,一个秒表。

  游戏玩法:请家长和小朋友在起跑线准备,各组一条绳子,游戏开始,请家长用绳索绑住自己和幼儿的一只脚,以二人三足的方法走到桌子前面,当第一组来到桌子前开始计时,家长用筷子夹木珠,一分钟后结束,请幼儿数木珠,数量最多的为胜。

  游戏11:套 圈

  游戏准备:小动物玩具若干、圈若干

  游戏规则:每位幼儿发5个圈,站在规定线上,向目标进行套圈活动。

  游戏12:夹弹珠

  游戏准备:20个箩筐 200颗弹珠 10双筷子

  游戏规则:在规定的时间内用筷子夹弹珠,看谁夹的多?(半分钟)

  游戏13:抢椅子

  游戏准备:椅子若干,录音机,磁带

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与大班亲子相关的幼儿园教案

幼儿园大班亲子游戏

大班亲子游戏 幼儿园大班亲子游戏

  幼儿园举办亲子活动,既能增加孩子与家长之间的互动,也能加强孩子与老师之间的熟悉程度!以下是出国留学网小编整理的幼儿园大班亲子游戏,欢迎参考,更多详细内容请点击出国留学网查看。

  1、小飞机 玩法:幼儿背对其家长,将两腿缠在家长腰上,家长双手拖住幼儿胸部,幼儿将手臂侧平举,家长迅速跑向终点,先到者为胜。

  2、钓鱼 准备:物品:薄纸板、纸夹、报纸、大约45厘米长的线绳。 玩法: 1)在薄纸板上画三条不同大小的鱼,最大的鱼是1分,中等大小的鱼是3分,最小的鱼5分。然后将它们剪下来。 2)给不同鱼涂上不同的颜色。等它们晾干以后,再用另外不同的颜色画上鱼鳞、嘴巴和眼睛。 3)将纸夹用胶带粘贴在鱼背面鼻子尖上,这样纸夹在大鱼上露出的最多,在中等大小的鱼身上露出的稍微少一点,在小鱼身上几乎没有露出多少。这样最小的鱼也是最难捕捉到的。 4)用几张报纸卷起来做一个坚硬的钓鱼竿,然后用胶带粘贴起来,涂上颜色。 5)将线绳的一端固定在一个纸夹上。然后小心地将纸夹展开,做成一个鱼钩。将线绳的另外一端粘在钓鱼竿上。 注:可以从硬纸板盒子中钓鱼,或者干脆就从地上钓鱼。给自己记时,看看在五分钟之内可以得多少分。

  3、羊角球比赛 玩法:家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始后,由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去,然后将球交给幼儿。幼儿再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。

  4、我是小姚明 玩法:家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后,幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。

  5、斗鸡乐 玩法:每个家庭由一名幼儿和一名家长组成,编上号码挂上数牌。然后在规定的范围内,用双手抓住自己的一只脚,用单脚跳着去碰撞他人,脚先着地即淘汰,余下的人继续,坚持到最后者获胜。

  6、接力跑 玩法:亲子两人游戏。2\听口令,幼儿手执接力棒起跑,到达已站立在中线处的家长那儿,将棒交给家长,家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。

  7、托球跑 玩法:幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。

  8、运气球 目标:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。 准备:未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。 玩法:爸爸妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样),妈妈和小朋友背靠背,夹住气球运至指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。 规则:手不碰球,途中掉落或爆破均无效。

  9、套圈 玩法:每人手里拿一个圈,站在指定位置上。把手里的套圈套向前面的瓶子里。谁套得多谁就获胜。 30、二人三足跑 目标: 学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。 规则:爸爸双手必须背后,妈妈必须将带子系紧。 玩法: 在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几对父子站在起跑线上,妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起,爸爸双手背后,听到口令后,爸爸和孩子一起出发向关跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。


  

与大班亲子相关的幼儿园教案

大班亲子活动实施方案

大班亲子 活动 实施方案

  培养孩子积极参加集体活动,愿意在校园环境下学习, 体验活动带来的快乐。出国留学网小编为大家整理了一篇关于大班亲子活动实施方案。更多文章尽在出国留学网。

  大班亲子活动实施方案

  活动目标:

  1.通过和家长的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。

  2.加强家园联系,增加教育的透明度,促进孩子的全面发展。

  3.培养孩子积极参加集体活动,愿意在校园环境下学习, 体验活动带来的快乐。

  活动时间:xxx年xx月xx日(8:30-----10:30)

  活动地点:xx班教室

  参加对象:全体幼儿和家长、班级老师和阿姨。

  活动一:游戏《吹乒乓球》

  活动目标:

  1. 在游戏中锻炼幼儿的肺部力量。

  2. 在游戏中体验游戏的快乐。

  活动准备:乒乓球六只,桌子六张,吸管、杯子若干。

  游戏玩法:

  1. 根据人数,将幼儿分组游戏。

  2. 家长用吸管将水从一个杯子中吸到另一个装有乒乓球的杯子中,幼儿将浮起的乒乓球吹出杯子外面。

  3.同组中最先吹出乒乓球的家庭胜利。

  活动二:亲子游戏《抢椅子》

  活动目的:

  1.培养孩子的竞争意识,增添家庭的欢乐气氛。

  2.让孩子能听指令游戏。

  活动准备:椅子若干把比参赛人数少一

  游戏玩法:

  把椅子(比人数少一)背靠背围成圈放好,参赛者围着椅子朝一个方向跑。音乐一停,参赛者立即抢椅子坐下,抢不到椅子的人算输,然后搬一把椅子下去,游戏重新开始,坚持到最后的为赢。


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与大班亲子相关的范文

幼儿园大班亲子游戏教案

幼儿园大班亲子游戏教案 幼儿园亲子游戏教案

  以下是出国留学网小编整理的关于幼儿园大班亲子游戏教案的内容,供大家浏览参考。更多相关信息请关注出国留学网教案栏目。

  幼儿园大班亲子游戏教案一:有趣的树叶组合画

  活动目标:

  1、学习用树叶进行拼贴作画,并能适当添画,丰富画面。

  2、根据不同形状的树叶进行拼图、组合,表现物体的主要形象特征。

  3、体验和爸爸妈妈共同创作的乐趣和成功后的自豪。

  活动准备:

  1、平时已认识多种不同形状的树叶。

  2、各种不同形状的树叶、画纸、剪刀、浆糊、水彩笔。

  活动过程:

  (一)、回忆你见过的各种树叶,知道树叶各不相同。

  师:“前几天呀,我们和爸爸妈妈一起收集了好多的小树叶,你看到的树叶是怎么样的呢?

  师:这些小树叶呀,它们形状都是不一样的有的象鸡爪、有的象手掌、有的是圆形的、有的是椭圆形的,有大的,有小的,有长的,短的、有的红、有的绿等。

  (二)、通过欣赏,知道树叶可以组合成各种美丽的图画。

  (出示范画)师: 小树叶各不相同,它们可会变化了,你们看,它们变成什么了。

  师:什么形状的树叶拼在一起,变成了什么?

  幼:小金鱼:一个椭圆形的叶子做了身体,枫叶象花一样变成了尾巴,眼睛是用圆圆的叶子变出来的。

  用水彩笔添画了些什么?水草、泡泡等,给画取得名字。

  小结:原来呀,不同的树叶组合起来可能变出不同的图案,经过修剪、粘贴、添画可能变成一幅栩栩如生的主题画呢。

  (三)、亲子拼贴树叶组合画,教师细心观察,及时发现问题并给与指导。

  操作时提示:

  1、先考虑想拼什么再选择自己想用的树叶,或者先观察树叶象什么,你再把它变化,根据需要,可能适当的修剪,将树叶修成自己画面所需要的形状。

  2、拼好的图案正确合理布局。

  3、逐一粘贴在底版上

  4、添加背景,突出主题。

  (四)、展示作品,大家共同欣赏,亲子共同给画取个名字,体验成功的喜悦。

  (五)、拍照留念,体现合作的快乐。

  幼儿园大班亲子游戏教案二:小小音乐家

  目标:

  养成孩子认真倾听的习惯,手口一致点数的能力,培养孩子大胆探索的精神。

  准备:

  相同的玻璃杯七个,筷子两只,水若干。

  玩法:

  1、七个玻璃杯并排在桌上,请孩子数数共有几只杯子

  2、在杯子里注入不同高度的水,让孩子给杯子按照水位由低到高排队。

  3、孩子用筷子敲击杯沿,听一听说一说像什麽音?

  4、家长引导孩子观察比较水位与声音的关系。

  5、家长调整水量,以便发出Do、Re、Mi等音阶声音,然后演奏乐曲,激发孩子演奏兴趣。

  6、亲子合作演奏歌唱,家长鼓励孩子边敲杯子边歌唱。

与大班亲子相关的幼儿园教案

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