教师,不辞辛苦育桃李,教师们撰写教案是微课堂做准备所必需的,备课写教案是提高教学质量的重要环节。怎样才能让自己的教案精美呢?我们的出国留学网小编特意搜集并整理了大班教案贪吃的小猫,欢迎你参考,希望对你有所助益!
大班教案贪吃的小猫(篇1)
活动准备:
1:大书
2:中班看过《贪吃的小熊》读本
3:小猫头饰,妈妈头巾,宝宝帽子,一块大布
4:卷轴
活动过程:
1.封面阅读
出示大书,引导幼儿观察书的封面,请幼儿猜测图书内容。
师:看了封面,你觉得这本书会讲什么故事?
师:这本书的书名是“贪吃的小猫”,猜猜会发生什么事?
2.大书猜图
教师遮盖书中文字部分,只留下插图,和幼儿一起观察画面。
师:P1:贪吃的小猫在干什么?这是宝宝,这是他的——妈妈看见了吗?
P2:贪吃的小猫又在做什么?(请幼儿学一学小猫动作)
它看到袋子里的东西后心里会想什么?
P3:小猫的身体有什么变化?它的表情看起来怎么样?妈妈看见了吗?小宝宝的表情又是什么样的,你是怎么看出来的?
P4:贪吃的小猫在干什么?它的表情和动作是什么样的?谁来学学看。
P5:第五页说的是什么?宝宝怎么啦?贪吃的小猫呢?
P6:贪吃的小猫又来了,它跟以前有什么不一样?
这只小猫真是让人越来越受不了了,妈妈和宝宝买的东西都让它吃了,他们会想个什么办法来治治它?
有没有什么东西让它见了就不想吃了?
还有没有什么方法让它吃不到?
P7:我们看看妈妈是用了什么方法帮它改掉这个坏毛病?
P8:小猫在干什么?妈妈为什么笑了?
P9:这是什么?小猫吃了这个东西会怎么样?
P10:小猫怎么啦?它的表情是什么样的?它为什么要跑了?小猫喜欢吃这个东西吗?谁来学学小猫的样子?
3.大书文字阅读
教师指读文字,幼儿倾听。
幼儿复述故事,教师呈现图片。
4.故事表演
幼儿与老师商量,分配角色,准备表演
大班教案贪吃的小猫(篇2)
大班优秀语言教案《贪吃的小猫》(上)
一、教学目标:
1、能仔细观察画面,注意细节,大胆讲述小猫贪吃的不同神情。
2、能理解"贪吃"的含义,根据故事情节进行思考,大胆想象故事内容。
3、体验阅读的乐趣。
二、教学重难点:
能够仔细观察画面并能运用自己的语言讲述画面内容。
三、教学准备:大图书《贪吃的小猫》、一段《猫》的动画片;
四、教学过程:
(一)导入活动、观看动画片
1、小朋友,我们先来看一段动画吧。动画片...