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处暑的准确读音

处暑的准确读音 处暑 准确读音

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  处暑的准确读音

  正确读法:

  处暑的正确读法是:处暑(chǔshǔ)。

  处暑简介:

  处暑,是二十四节气之中的第14个节气,交节时间点在公历8月23日前后,太阳到达黄经150°。处暑的到来同时意味着进入干支历申月的下半月。

  《月令七十二候集解》:“七月中,处,止也,暑气至此而止矣。”此后中国长江以北地区气温逐渐下降。此时太阳正运行到了狮子座的轩辕十四星近旁。夜晚观北斗七星,弯弯的斗柄还是指向“申”(西南方向)。处暑的“处”是指“终止”,处暑的意义是“夏天暑热正式终止”。所以有俗语说:争秋夺暑,是指立秋和处暑之间的时间,虽然秋季在意义上已经来临,但夏天的暑气仍然未减。尽管早晚已有些浓重的凉意,北京地区白昼的时间也减少到了13小时25分钟。

  《现代汉语词典》和《现代汉语规范词典》都注“处暑”为chǔshǔ。但是为什么“处暑”的“处”要读第三声,一般的词典不会解释。

  “处”的本义是隐,止。《说文》释“处”:止也,得几而止。(注意:“处”的偏旁“夂”并不是反文,甲骨文是“止”的倒写,与“止”同义,有后退、下降之义。小篆“处”字里面不是“卜”而是“几”。)《古汉语常用字字源字典》释“处”曰:止几会意。“几”是矮小的桌子,用来依靠休息。因而“处”的意思是止息、停留。“处”的重文(异体)“处”,于“处”上加一有隐义的“虍”,“虍”本义乃“虎文也,象形”(《说文·虍部》)。虎字下之几,像虎踞时两足之形,虎因捕兽而隐伏草丛,故不见其足(几),惟见其皮上斑纹。徐锴《说文解字系传》以为虍“象其文章屈曲也”。 “处”的隐义古籍有证,如《周易·系辞上》:“君子之道,或出或处,或默或语。”文中“处”与“出”相对,“默”与“语”相对。“处”字的隐义,还可以从古人名、字之间的关系得到证实。如西晋极负盛名的周处,字子隐,可知处、隐同义。

  解决了“处”字的本义,我们就好理解“处暑”的含义了。“处暑”是全年二十四个节气中的第十四个节气,此时暑气渐隐,天气转凉。《月令十二集解》解“处暑”曰:“七月(指农历)中,处,止也,暑气至此而止矣。”这时的三伏天气已接近尾声,所以称“暑气至此而止矣”。此时夏天的暑气逐渐消退,但天气还未出现真正意义上的秋凉,人们常讲的“秋老虎”的说法也提醒人们,秋天还会有热天气的时候。

  “处”作退隐、消隐、居止、潜伏等义讲是动词,读第三声。如“处士”之“处”。处士指的是没有做官的士人,唐颜师古注《汉书》云:“处士,谓不官于朝而居家者也。”“处暑”“处士”这两个传统词语中的“处”义同音同,都读chǔ。

  节气由来:

  公历每年的8月23日前后(8月22日~24日),是太阳到达黄经150°时是二十四节气的处暑。处暑的到来同时意味着进入干支历申月的下半月。申月是秋季的第一个月份,虽然秋季在意义上已经来临,但夏天的暑气仍然未减。处暑是反映气温变化的一个节气。

  “处”含有躲藏、终止意思,“处暑”表示炎热暑天结束了。《月令七十二候集解》说:“处,去也,暑气至此而止矣。”“处”是终止的意思,表示炎热即将...

与契据读音相关的实用资料

日语量词读音及用法列表

量词 单位 日语

日语量词数量众多、分工琐细、用法繁杂,日语数词音训并存、各有担当、时生变化。数词接上量词使用时,何时用音读数词,何时用训读数词,何时数词发生语音变化,何时量词发生语音变化,这些都是学习日语、使用日语的难点。为帮助读者彻底解决这一问题,特编制这个量词表。
W( \" I9 m: g' K! ^ 本表选出了日语常用量词118个,按五十音图顺序排列,对每个量词都从其计数对象和发音注意事项两个方面作出说明。表中Ⅰ、Ⅱ分别代表如下读音体系:; n2 f& ~, s6 X

+ H! D6 j/ A% b0 m: l( |& F
9 A. a7 ]! }. o w2 E# }% F 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ? Ⅰ いち に さん よん ご ろく なな はち きゅう じゅう なん Ⅱ ひと ふた み よ いつ む なな や ここの と いく
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+ U- U: S, A& F k9 h) |8 z5 S* b+ a0 ~
量词 计数对象 发音注意事项 位(い) 名次,旧官位 Ⅰ.1三位 重(え) 层次 Ⅱ. 円(えん) 货币单位 Ⅰ.4よえん 日(か) 日期(10日以下)
7 e2 G! c& U. N6 {6 n1 X3 F' ]2--10也可指天数
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* [7 i( z9 Q3 E% {4 N" B6 @# \Ⅱ.1ついたち
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階(かい) 楼层 Ⅰ.1いっかい' { J; |' {8 r# p
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ヶ月(かげつ) 月数 Ⅰ.
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与契据读音相关的词汇\听力\口语

赟的读音和意思

赟的读音和意思

  汉字有很多形近音却完全不同的字,朋友们是不是都认得所有的汉字和知道它的读音呢?那就跟着出国留学网一起来看看下面这个字吧。

  的读音和意思

  汉字"赟",读音yūn。涵义美好,延指大,形取通文解武。多用于人名。

  汉字释义

  拼音:yūn (部分地区人名亦读yǔn)

  繁体:贇部首笔画部首:贝; 部外笔画:12; 总笔画:16 繁体字笔画:19

  五笔(86&98版):YGAM ; 仓颉:YMBO

  郑码:SOIL

  四角号码:03802 Unicode:CJK 统一汉字 U+8D5F

  ⒈美好。因其由“文”、“武”、“贝”三字组成,古代‘贝’指‘财’,含义文武全才,而且还有钱,一般用作人名。如中国羽毛球队男双选手蔡赟。

  基本字义

  《通用规范汉字表》编号:8777笔顺读写:点、横、撇、点、横、横、竖、横、竖、提、斜钩、点、竖、横折、撇、点。

  详细释义

  〈形〉

  ⒈美好 [fine;splendid]

  赟,美好也。——《广韵》

  因其由“文”、“武”、“贝”三字组成,古代‘贝’指‘财’,含义文武全才,而且还有钱,一般用作人名。如中国羽毛球队男双选手蔡赟。

  ⒉大 [great;big]

  ⒊通文解武 [be well versed in both polite letters and martial arts]

  赟 与伦切,平,真韵,影。

  美好。玉篇:“赟,美也。”广韵:赟,美好也。“

  作人名用字。后汉书孝献帝记:”乙巳,黄巾贼杀济南王~。“ 《资治通鉴》献帝十二年:”乙巳,黄巾杀济南王~。“胡三省音注:赟,与伦翻。

  按,《说文》无赟字

  据《王力古汉语字典》修改此例】

  赟在《篇海类编》里读作bin,阴平。音“宾”

  人名用字。《资治通鉴·汉献帝建安十二年》:“乙巳,黄巾杀济南王赟。”

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2014高考语文备考辅导:多音字读音

高考语文 2014高考语文备考辅导

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  高二学生很快就要升入高三了。高三复习时间紧,内容多,尤其是高考一轮复习,要涉及的知识点非常庞大。高分网高考频道小编搜集到2014年高考语文第一轮复习资料,和大家分享。本文是对多音字读音方面的一些规律进行总结,希望可以帮到大家。

  几条规律:

  1.多音字:记少不记多

  如:辟bì 复辟 辟邪 其余念pì

  处chù 机关、地方 其余念chǔ

  2.形声字:多数情况仍读声母,少数已经变音

  未变:粗犷 guǎng 舐犊情深 shì

  变音:矩形 jǔ 轮廓 kuò

  

3.前后鼻音:一般与声旁的前后鼻音是一致的,少数例外

  艮gen: 垠yín 恳kěn 跟gēn 坙jing: 经jīng 径jìng 刭jǐng

  亘gèn: 垣yuán 桓huán 恒héng 令lìng: 岭lǐng 伶líng 邻lín 拎līn

  4.平翘舌音:也基本与声旁一致,少数例外

  仓cāng: 沧cāng 疮chuāng 怆chuàng

  寺sì: 侍shì 峙zhì 恃shì 真zhēn: 镇zhèn 缜zhěn 臻zhēn

  多音字:(空的为用法多的一项)

  1.语体色彩:(上面为口语,下面为书面语)

  壳 ké(口)贝壳 脑壳

  qiào(书)躯壳 金蝉脱壳 地壳

  翘 qiào 翘尾巴

  qiáo 翘楚 翘首 连翘

  露 lòu 露头 出头露面 露脸 露马脚 露丑

  lù

  剥 bāo 剥皮

  bō

  嚼 jiáo 咬文嚼字 味同嚼蜡

  jué 咀嚼

  勒 lēi

  lè 勒令 勒索 悬崖勒马

  2.词性:

  粘 nián(形)粘性 粘土

  zhān(动)粘贴 ……

  处 chǔ(动)处方……

  chù(名)处所 处长 处处

  泊 pō(名)水泊 血泊 湖泊

  bó(动)停泊 泊位

  畜 chù(名)牲畜 家畜

  xù(动)畜养 畜牧

  囤 tún(动)囤积

  dùn(名)粮囤

  3.语意:

  哄 hōng(许多人同时发出声音)哄堂大笑 哄抢

  hǒng(骗)哄骗

  hòng(吵闹)起哄 一哄而散

  强 qiáng

  qiǎng(勉强)强颜欢笑 强词夺理

  jiàng 倔强 强嘴

  着 zhāo(同“招”)着数 花着<...

雅思听力备考难点之连读音

雅思听力备考难点 雅思听力难点 雅思听力备考

  出国留学网雅思栏目的小编为您整理“雅思听力备考难点之连读音”,希望对大家有所帮助!

  雅思听力考试的连读音辨别方法介绍:

  1.相邻的两个词,前者以辅音音素结尾,后者以元音音素开头,这样需要连读。

  例如read it [ri:dit], check it out等。

  2.相邻的两个词,前者以r或re结尾,而后者以元音音素开头,则r或re发[r],并与后面的单词产生连读。

  例如a pair of shoes或 here and there等。

  3.相邻的两个词,前者以辅音音素结尾,而后者则是半元音,特别是[j]开头,这样需要连读。

  例如Thank-you或 Would you …。等。

  4.相邻的两个词,前者以元音音素结尾,后者也以元音音素开头,这样需要连读。

  例如too easy等。

  5.当英语中的6个爆破音(/p/ /b/ /d/ /t/ /g/ /k/)中的任何两个相邻时要连读,前者发不完全爆破音,而后者则需要完全爆破。

  例如:ho(t) day, chea(p) book等

  如何处理连读音?

  1.多听是首要

  因为我们不是以英语为日常交流的语言,在考试中遇到英语中出现的连读情况比较陌生,所以遇到连读时感到有些许不适应。

  大家可以通过各种渠道去多听英文,而在英语听力练习中去特别注意当中出现连读的情况,然后很据上面所讲的规则自己归纳总结,时间长了一些经常出现的连读情况就会耳熟能详了。

  2.学会模仿音频

  连读不光在雅思听力中适用,如果能将连读熟练的运用到口语考试中也会起到绝佳的作用。

  通过在平常的英语学习和在日常生活中和外国朋友的交谈中,注意说英文的节奏,语调的升降,重音及停顿等问题。

  只要同学们坚持每天定量训练,一定能够制服连读音这个“熊孩子”的。

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日语口语资料:「大地震」的微妙读音

日语 大地震 音读

大地震——从前日语里的读音为“daijisin”,可是最近,广播电视的新闻节目,几乎都念做“oojisin”。究竟从何时起,发生了这种微妙的演变呢?

询问气象厅。原来气象厅只公布诸如“7.0级地震”等具体数值的消息,而不用所谓“大地震”、“强震”等抽象表现。所以得到的答复是,“大地震是媒体生造的言词吧”。据说一般将7级以上叫“大地震”,5级以上叫“中地震”,不过这分类也不是气象厅所特定的。

那么,问问NHK吧。他们根据《言词的手册》的记述,告诉我们该这样分类:“一般来说,dai的后面接汉语,也就是音读的单词;oo的后面接日语,也就是训读的单词。地震是训读,所以它前面的‘大’字,应该念 ‘oo’。那么为什么念‘daijisin’的人很多呢,可能是因为‘大震灾(daisinsai)’和‘大灾害(daisaigai)’等与灾害有关的单词,都念‘dai’的缘故吧……”

嗯?!“地震”明明是音读,怎么会是“训读”呢。看起来讲得头头是道,其实漏洞百出。那么,究竟“daijisin”和“oojisin”哪个才对呢。依我看,哪个都不算错,只要能够正常与日本人沟通,就可以啦。

词汇



小知识:日语等级考试的划分:新JLPT分为N1、N2、N3、N4、N5共5个级别,N1与原日本语能力测试中的1级相比(约相当于我国大学本科专业日语3~4年级的水平),加深了高难度部分。但是,及格线与现行测试基本相同;N2与原日本语能力测试的2级水平基本相同;N3介于日本语能力测试二级与三级之间的水平(新设);N4与原日本语能力测试的3级水平基本相同;N5与原日本语能力测试的4级水平基本相同。
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到意大利去读音乐专业的条件

意大利留学 意大利音乐留学 音乐留学的条件

  意大利这一个国家是很多学生们都向往的留学国家。在这个国家的留学音乐专业的话,要什么条件呢?来看看出国留学网给大家带来的资料吧!

  音乐条件:

  一、 学历

  学历必须是被外交部所承认的文凭,而且要把它翻译成意语的证明,但是翻译之后还需要外交部去认证,只有得到认证后的文凭,才能去申请意大利这边的专业。而且这些被认证过的文凭,也可以在意大利这边去读硕士或者是以上的阶段,而且有一些专业还能够升级连读。

  二、 “适合学习”证书

  在申请书前学生还需要准备这一个证书,也就是在高考中得到及格成绩的一份证明。

  三、 语言具备基础

  意大利语必须得有一定的基础,而且学习这个语言的时间不能少于四个月。而且学生也必须要去考意大利语的考试,这个考试一般需要在学生所申请的院校里进行。

  申请资格

  要申请到意大利这边就读,不管是学艺术类的专业,还是其他的科目,都需要有中学的毕业证。而且得到了意大利这边的签证。还能到芬兰,冰岛,法国等等许多个国家去游玩也不需要在另外办签证了。

  必须具备的条件

  按照意大利词根的规定,不管是来留学还是来游玩的学生,都需要准备这一个经济担保。这是意大利这边允许外国的学生进入意大利一个不能少的要求。不过留学生所需要准备的经济担保,并没有确定的资金数额。

  所以到这边留学,负责这一方面检查的官员是可以自由决定学生所准备的经济担保是否达到了意大利的规定,在对于这一方面的检查,主要是看学生来意大利的目的,以及来意大利需要停留多久时间。学生的经济地位,以及以何种方式到意大利这边来,也是官员会考虑到的一部分。

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德国留学读音乐专业有哪些优势

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  德国人文景观优美,每年都吸引着大量来自世界各地的留学生,德国的音乐造诣世界瞩目,那么去德国留学读音乐专业有哪些优势?跟着出国留学网,一起看看吧,欢迎阅读。

  一、留学费用低,生活有保障

  德国具有免费的教育体制,留学生享受同德国本国学生的福利待遇——德国公立大学免学费,每年缴纳不超过500欧元的注册费。在德国留学生活费每年只需5至8万人民币,远低于美国等英语国家。

  在德国读大学,还可以合法打工,每年可最多不超过120个全天,很多中国留学生靠充裕的打工时间赚取生活费。除此之外,留学生还可享受州内免费或半价交通的福利。

  二、音乐历史悠久,底蕴深厚

  打开世界音乐史,特别是从巴罗克时代到古典主义时代,这是人类音乐史最为辉煌的时代,也是留下最多不朽音乐篇章的时代,巴赫、亨德尔、贝多芬、舒曼、勃拉姆斯……许许多多著名的音乐大师都来自音乐之乡——德国,他们的作品成为不朽神话,他们的影响一直延续至今。

  三、音乐教学品质高

  德国的音乐学院艺术造诣及教学品质都非常高,音乐专业更是德国教育的热门强势专业之一。德国的音乐高等教育和美国的截然不同。就器乐演奏而言,美国更偏重理论,而德国更推崇演奏技术。

  我国的钢琴王子李云迪就曾到汉诺威音乐学院深造,汉诺威音乐学院的钢琴专业里有四、五位系世界著名音乐大师,其中许多人还是世界顶级钢琴大师,如老柴、拉赫马尼洛夫的评委会主席。

  四、德国顶级音乐学院高精尖

  德国共有大大小小30多所音乐学院,其中公立的音乐学院就有24所。而在世界音乐学院排名中,前25位美国占了一半,其次是德国音乐学院占有五席。汉诺威音乐学院在欧美音乐界的知名度相当于哈佛大学在世界的地位,汉诺威的手风琴、弦乐、管乐等都享有世界声誉。

  比较著名的还有柏林艺术大学、慕尼黑音乐学院和科隆音乐学院,其中科隆的弦乐也是世界闻名。在国际音乐大赛上,被德国音乐学院包揽各奖项的盛况早已屡见不鲜。可见德国顶级音乐学院在全世界享有美誉,其音乐造诣极高,更是许多外国留学生梦寐以求的学府。


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