出国留学网专题频道奥林达栏目,提供与奥林达相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 奥林达是巴西的城市,位于该国东部,由伯南布哥州负责管辖,始建于1535年3月12日,面积43.5平方公里,海拔高度16米,受热带气候影响,主要经济活动有旅游业、商业、运输业和工艺业,2009年人口约397,268人,奥林达古城已被列入联合国教科文组织世界遗产名录。

2011广西理科状元林达“做题不多 内容很精”

林达 广西

 
  幽默健谈的考试“不倒翁”
  理科第一名:南宁三中 林达 高考总分:709分(含20分加分)
  单科成绩:语文122分 数学146分 英语143分 理综278分
  在班主任魏老师眼里,林达是个考试“不倒翁”,学习严谨,效率很高,做题不多,但内容很精。至于为什么能做到这一点,林达的父亲——广西大学的一名教授认为,孩子只是逻辑思维能力较强,做事总能规划周详,所以少走弯路。
  林教授认为,学习只是儿子生活中的一部分。除了学习,林达还经常跟同学打球、打牌、吹口琴、玩游戏。作为父亲,他对儿子的“不务正业”睁一只眼闭一只眼。他觉得,学习是孩子自己的事,作为父亲,他要教孩子的是“学会讲规矩,有长幼之分”。
  林达自己总结:“考试不算讨厌,学习挺有意思。”林达能从学习中享受到乐趣,就像漫画、电脑游戏能给他的那样。为了方便看漫画和玩电脑游戏,他已经开始学日语了。林达强调,这在同学中挺流行,他的几个好朋友都这样做,他们在高考中也取得了好成绩。林达想表达的是,死读书已经“OUT”了,他们要做能玩善学者。


 
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与奥林达相关的高考状元

澳洲科林达公立中学的留学优势及特设课程

澳洲教育体系
澳洲科林达公立中学的留学优势及特设课程
  科林达公立中学(Corinda State High School)1960年建校,学生总数1600人,是一所男女混合的昆州政府公里中学。学校开设8-12年级的中学课程,2015年学校还准备增加7年级课程。

  科林达公立中学(Corinda State High School)

  科林达公立中学的理念是“伟大的学习者、优秀的公民、远大的未来”,学校对学生寄予很高的期望,致力于为学生提供优异的学业教育,一直以来享有极高的声誉。学校坚持“尊重传统,迎接变革”,旨在为学生提供全面的教育,满足学生各方面的需求(包括学业、社交、情感以及物质方面)。

  选择就读科林达公立中学的三个理由:

  1, 浓厚的学习气氛,学校提供广泛的课程,在艺术,音乐和IT计算机方面十分强势

  2, 进入世界级大学的通道

  3, 地处中央位置,安全的环境和关心友善的社区

  科林达公立中学特设课程:

   优势专业包括:数学、科学、会计

   卓越的艺术课程(舞蹈、戏剧和视觉艺术)

   提供多种商业和计算机桥梁课程

   提供酒店、时装和工艺美术等多门职业学校的学前教育

   昆士兰数位媒体学院三级证书课程

   创新的农业科学课程

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与奥林达相关的教育体系

发了“奥利奥”

小学三年级作文
  “六一”儿童节要到了,学校给我们每人发了一些“奥利奥”。老师刚把饼干搬进教室,同学们随即发出了震耳欲聋的欢呼声,争先恐后地伸出手,恨不得一下子吃进嘴里。饼干发下去后,有的自己一个人大口大口地吃起来,有的和好朋友交换着吃,有的舍不得吃,小心翼翼地包好放进书包,还有的用饼干来吸水喝(因为有的饼干是空心的像一根吸管)……  老师在讲台上微笑着看着我们,我们则在下面惬意地吃着,大家谈笑风声,边吃边哈哈大笑,笑声中还掺杂着吃饼干的“咔擦”声,真热闹!要放学了,可我们却都没有平时着急要走的样子,排路队时,有人还边走边吃,一幅意犹未尽的模样。  今天真是快乐的一天,真希望每年的“六一”都能这样开开心心地度过! 

奥利奥保卫战

五年级作文500字 奥利奥饼干

  呵呵,同学们你们看,我这个小馋猫又在偷吃奥利奥饼干了。

  远远望去,奥利奥是个圆形的迷你轮胎。走近一瞧,它穿着一身隐秘的黑色斗篷,和神秘人没什么两样。它那圆圆鼓鼓的肚子里经常藏着我最爱吃的夹心。奥利奥饼干不仅样子可爱,味道也是一流的。只要远远的闻上一闻保你口水直流三千尺。轻轻地咬上一口,香气四溢,满嘴都是甜甜的巧克力味儿。让人回味无穷。

  说起它,我可经历了一场激烈的保卫战呢!那天,妈妈买回了我爱吃的奥利奥饼干。闻到这股味儿的我不禁的被吸引过去,抓起一大片边吃。可妈妈却说:“快快吃,吃完了我还要藏起来呢。”顿时我的心情降到了零度,拉着妈妈的衣角苦苦哀求道:“就给我吃一点嘛,一点点,好不好。” 她哪肯答应 ,拿起饼干一下子就藏的无影无踪。这时,我眼珠子“咕噜”一转,想到了一个好办法:既然不能吃,为什么不去偷点过来呢。”说干就干,我趁妈妈不注意,蹑手蹑脚的上了楼。终于在橱柜里发现了它。我再也忍不住了,大口大口的吃了起来。谁知妈妈发现了,她生气地说:你这只永远也填不饱肚子的小猪仔哟,索性吃吧,吃到肚子炸开为止。”

  小朋友们,你们你喜欢吃奥利奥么?

  以上是出国留学网作文栏目为您带来的《奥利奥保卫战》,希望对您有帮助。

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奥巴马为什么叫奥观海

奥巴马为什么叫奥观海 奥巴马 奥观海

  奥巴马是美国第一任黑人总统,他的故事和经历也非常的鼓舞人心。尤其是他的演讲,并且时常会开许多玩笑。不过在中国他却有了一个外号叫“奥观海”。下面是出国留学网小编为大家带来的奥巴马为什么叫奥观海,欢迎阅读。

  奥巴马为什么叫奥观海

  调侃版解释

  2009年,由中国军事博物馆等机构主办的“金玉虎符赠送百位将军”仪式在北京中国军事博物馆举行。

  百名开国将军接受了“金玉虎符”,美国总统奥巴马奥巴马也获赠了同样的礼物,奥巴马此行收获颇丰,除了“金玉虎符”外,八一书画院院长袁伟将军题赠的一幅字“观海听涛”、收集了365位新老将军祝福祖国墨宝的将军书画作品集《将星璀璨》也被一并作为赠礼送给了奥巴马。

  虎符是古代皇帝调兵遣将用的兵符,用青铜或者黄金做成伏虎形状的令牌,劈为两半,其中一半交给将帅,另一半由皇帝保存,只有两个虎符同时使用,才可以调兵遣将。

  中国人在网上给奥巴马取了个外号叫做“观海”,意思就是“看大海”。这个梗出自于当年中国官方赠与奥巴马的书法作品,上面的内容翻译过来就是:“看大海的景观,听波涛的声音”。而波浪这个词在中文中念“tao”,和hujintao涛哥的名字发音是一样的(就是同一个字)。如果从这个角度看的话这个书法作品就可以理解成:“奥巴马你要乖乖的听涛哥的话”。

  恶毒版解释

  奥巴马喜欢海,喜欢在海岸上看大海的潮起潮落,联想起他的祖辈就是从大海的彼岸被贩运来的。因为以前非洲是欧洲帝国主义的殖民地,黑人都被当做奴隶,在开拓美洲大陆是运送了不少黑人奴隶过来。而最终他们推翻了帝国主义的奴役。

  纵使美帝可恨,但是我们中华民族是有素质,有礼貌的大国,不能以这样悲惨历史来黑人家,要黑也得黑出水平,黑出文采。

  不过总的来说“奥观海”算是中国人民的美好期望吧。希望一,中国能成为世界最强国,不再让世界都听美国的发号施令,而近些年美国的统治力确实在逐步下降,坏事干的太多。希望二,美国可别在我们家门口的事插手了,一根搅屎棍,差点搅翻南海,赶紧回家凉快去。


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小班幼儿活动设计《奥利奥饼干》

幼儿园教案 小班教案 主题活动教案

  “小班幼儿活动设计《奥利奥饼干》”是为了让幼儿感受在活动中与小朋友一起做饼干的快乐。下面快随出国留学网的小编来看看吧。

  小班幼儿活动设计《奥利奥饼干》

  活动目标:

  学会把彩泥团成圆圆的小球压扁,能够将小棒子在压扁的饼干上面插几下。

  活动准备:

  各种各样的彩泥

  活动过程:

  一、图片导入

  1.出示美味的奥利奥饼干。

  2.师:老师手里拿的是什么呀? 那小朋友们想不想也做出一些好吃的奥利奥饼干?

  3小结:我们一起拿着彩泥制作吧。

  二、示范团小球

  1.今天老师要教小朋友们做饼干,先搓一个圆圆小球出来,再压扁,然后用小棒子在压扁的饼干上面插几下,教师再做同样的一个,再用不同颜色的彩泥做夹心。

  2.提问幼儿:老师刚才是怎么做饼干的的?

  3.对幼儿的回答进行总结。

  4. 小结:压扁了小圆,用小棒子插几下,就做好饼干了,把夹心放中间,再放一层。

  三、幼儿操作

  1.教师巡回指导。幼儿做饼干。

  四、展示作品

  1.将小朋友的作品放在展示台上面展示。

  2.和小朋友一起交流评价。

  教案设计频道小编推荐:幼儿园小班教案 | 幼儿园小班教学计划

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奥数考试

小学一年级
作文标题: 奥数考试
关键词: 奥数 考试 小学一年级
本文适合: 小学一年级
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

本[标签(https://zw.liuxue86.com):suiji]是关于小学一年级的作文(600字),题目为:《奥数考试》,欢迎大家踊跃投稿。

我平时最喜欢做奥数题了,因为普通的数学题枯燥无味,太简单,只靠计算,而奥数就不一样了,它要靠思维的灵活,有难度,值得去思考,去钻研,更主要的是,每当解开一道难题的时候,你会有很强的成就感。

因为我喜欢奥数,自然也就喜欢奥数考试了。从四个月前我就盼望考试的到来,今天,终于盼到了这一天。

今天就是奥数考试了,老师让我们八点半到学校,可我六点就忍不住起床了。我匆匆吃了饭,就迫不及待的出了门,路上我想:这次能考好吗?老师好久没讲奥数题了,我最近也没去上奥数班,这回肯定考不好!可我以往考的都不错,这次也不会例外吧?我正在思考着,不知不觉已经站在校门口了,我急忙抬步向教室走去。

到了教室,老师就开始发考卷了,我匆匆拿起卷子一看,原本的自信荡然无存,只剩下傻眼的份儿了,这题可真难啊!比如这道:有一项工程,如果让甲单独完成需要12小时,如果让乙单独完成需要15小时,第一个小时让甲乙一起完成,第二个小时让甲单独完成,第三个小时让乙单独完成,问:按此规律,这项工程需几个小时才能完成?老天!这题可怎么做啊?没办法,我只好硬着头皮蒙了下去,心里像有一只犀牛在乱撞。不知不觉,时间一分一秒的过去了,整个教室的空气仿佛凝固了。大家都在集中精力,苦思冥想,这时,下课铃响了,我们慌慌张张的交了卷子。

回到家后,我仔细地分析有些题做不出来的原因,发现最主要的是,有好长时间没有做类似的习题,没有上奥数班,原本熟悉的题都慢慢淡忘了。再说,老师又出了一些在原来的基础上增加了新意的试题,我们当然做不出来了!老师和爸爸妈妈说的没错,人要想干成事,就得多加巩固学习,才能把想做的事情干成、干好。但是,如果对以前学过的东西不加以温习,非但新的事情做不成,以前做过的事也会渐渐遗忘。

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奥数乐园

奥数 乐园 小学六年级
作文标题: 奥数乐园
关键词: 奥数 乐园 小学六年级
本文适合: 小学六年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

本作文是关于小学六年级的作文,题目为:《奥数乐园》,欢迎大家踊跃投稿。

奥数乐园

今天早上,我起得很早,爸爸妈妈都有事出去了,我就坐在书桌前做暑假作业。

突然,有一道奥数题难住了我,题目是这样写的:在1,2,3,4,5之间添上“+”号(位置相邻的两个可以组成一个数),使它们的和等于60。

1 2 3 4 5=60

看到这样的题,我一下子不知道如何写,我就重新把题目认真地读了一遍,想了想,和是60,个位上的数相加肯定是几十,那么2+3+5=10,我就试着添加号:1 2 + 3 + 4 5 = 60 ,这道题我做对了,我高兴极了。

经过做这道题,我明白了:遇到难题,要多读几遍题目,然后敢于思考,才能解决问题。

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