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学科带头人工作总结

学科带头人工作总结 学科工作总结 学科带头人个人总结

  作为学科带头人,我认为首先思想上要积极向上,充满正能量。认真贯穿党的教育方针政策,严格遵守教师职业道德规范。出国留学网小编为大家带来了学科带头人工作总结,希望对您有帮助。

  学科带头人工作总结(一)

  得知被评选为乐昌市第二批初中数学学科带头人,我感动、我兴奋,因为它既是对我以往工作的一种肯定,更是对我今后教育教学工作生涯的一种鞭策、鼓舞与推动。我非常珍惜这个荣誉,深感自己责任重大,唯恐自己工作不力,辜负了大家的厚望。我希望经过自己的努力,使自身专业素质产生一个质的飞跃,尽可能地发挥学科带头人的引领、示范与辐射作用。两年以来,我认真履行学科带头人职责,勤勤恳恳工作,恪守师德行为规范,努力钻研学科教学,默默地在教育的园地里耕耘,欣喜地在辛勤的耕耘中收获,不断地在快乐的收获中成长,自觉自己在教师专业成长方面有了很大进步。现将两年来的工作总结如下:

  一、加强学习,不断提高自身素质

  学科带头人这一称号,关乎大家的期望的信任,我深感自己肩负责任的重大。要胜任这一工作,必须具备更高的思想和精神境界,以更高的工作水平来应对。我自知自己尚有很多不足,为此我严格要求自己,两年以来,我一直认真的学习党的教育方针、政策,反复钻研教材,阅读参考书、专业书,从书中学习有关知识、理论,非专业书也广读博览,丰富自己的知识面,努力提升自己的人文修养,理论水平和专业能力,切实提高自身素质。我相信厚积从而薄发,理论结合实际,也让我的教学工作在反思、实践的基础上有了更多深刻的体会。

  二、勤奋踏实,积极科研,提高课堂实效

  我勤奋踏实地做好自己的教育教学工作,不怕苦,不怕累,勤勤恳恳,兢兢业业并富有开拓精神。想通过自己的付出,带动学校更多的老师充满热情地投入自己的工作,营造一种“比、学、赶、帮、超”的积极上进的工作氛围,爱自己的学生,爱自己的工作,从而促进学校、学科各项工作的开展。

  我认真准备每一节课,精心备课。在备课时,不仅要备教材,还要备学生,让学生在有限的时间里学会更多的知识。随着新课程改革的不断深入,我大胆的在课堂中引进新思路新方法,在完成“学‘先学后教、当堂训练’”的教研课题后,又深入开展了“农村初中数学新课程下指导——自主学习课堂教学”的教研课题研究。每当走进课堂,我都充满了感动和期待,在与学生的交流、碰撞中,我尽情地放飞自己的教学设想。在教育教学中大胆的创新,让兴趣成为学生最好的老师,调动学习的积极主动性,享受快乐的学习境界。

  三、充分发挥学科带头人的引领作用

  作为学科带头人,我知道自己肩负着为其他教师引领的作用。因此,我积极参加每一次教研活动,在活动中,我积极发表自己的见解和主张。无论是制作教学课件、出试卷,还是做研究课、公开课、示范课,我都走在教师们的前面,为他们做出表率。在两年中,我每个学期都至少上一节公开课,中英文学校、九峰中学等几次兄弟学校到我校交流及廊田、北乡、长来、五山中心教研活动,我都上了交流研讨课,获得了听课教师、领导的赞赏。廊田中学师资力量较为雄厚,有良好的学习氛围,但每个人的能力有差异,特别是新课标、新教材的使用,有些老师不是很适应。为让他们尽快理解新课...

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教师学科带头人工作总结

工作总结 教师工作总结

  工作总结往往是集精华和糟粕于一体的报告,集智慧和才能于一体的报告,集专业和水平于一体的报告。一个工作报告中有可取之地也有不可取之地。我们在不断挑选优秀的工作总结加以借鉴时,我们关于对工作总结报告的书写和借鉴水平也在不断提高。众里挑一,只为找到一份适合自己的优秀的专业的工作总结。在工作计划网您一定能找到那份属于您的工作总结。

  时间过得真快,转眼间又走过了学科带头人的三年时光。记得当初我得知被评为2010至2012年市学科带头人的时候,我感动、我兴奋,因为它既是对我以往工作的一种肯定,更是对我今后教育教学工作生涯的一种鞭策、鼓舞与推动。因此,我深感自己责任重大,始终以开放的积极心态,面对现代教育,努力实践。以先进的教育理念,指导教学工作,尽可能地发挥学科带头人的引领、示范与辐射作用。在这两年多里我认真履行学科带头人职责,勤勤恳恳工作,恪守师德行为规范,努力钻研学科教学,默默地在教育的园地里耕耘,不断地在快乐中收获成长,回顾这两年多的工作我付出过,但也同样收获着、快乐着、幸福着。在此针对我这两年多来的成长,我分别从六方面做如下自检:

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农村致富带头人入党申请书

敬爱的党组织:

  正值全党上下开展保持共产党员先进性教育活动之际,我怀着十分激动的心情,郑重地向党组织提出:我志愿加入中国共产党。共产党员要赢得群众的信任,就必须坚持好党员的先进性。我觉得作为一个自主创业的农村青年,其先进性主要体现在一心一意把岗位工作做好,为企业做大做强贡献力量,促进企业为社会创造更多的就业岗位,为国家创造更多的财富。党的十六大报告指出,我国目前的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。就我的家乡而言,人民的生活也不富裕,还有一部分群众仍在为吃饭穿衣问题发愁,更不用说子女教育、医疗卫生、社会保障等方面的困难。所以,作为一位先富起来的社会成员,作为一位年轻人,我有义务、有责任立足本职,加强学习,努力提高知识水平,学习新的专业技术,待条件成熟,回到家乡开创自己的事业,带领乡亲致富,报答父老乡亲的养育之情,为家乡的建设尽自己微薄的力量。

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教师工作总结


  在政治思想方面,我能认真参加学校组织的每一次政治学习及支部活动,努力提高自己的政治觉悟,树立新时期正确的教育观、人才观和价值观。在日常教学工作方面,我能遵守各项规章制度,不迟到早退,人到心到,带好一日活动,上好每一堂课。

  作为配班教师,平时我能积极协助班主任做好班级工作,如墙饰的更换、家园栏内容的增添、区域活动材料的制作、幼儿品德评语的填写、家访、组织家园活动等等;同时对自己本学期负责备的常识与科学发现活动教案,能吃透教材,认真设计教法,以使教学能获得更好的效果;在组织教学中,尽量把先进的教学理念融入每一个教学活动中,在活动中注意营建一种宽松、自由的学习环境,让孩子做课堂的主人,与我一起收集与主题相关的材料,如认识动物时,从百科全书、网络上下载资料,在此基础上,再进行集体教学,让孩子自己动手、动脑、动口,在知识的冲撞中产生新的疑惑、冒出新的想法,培养孩子好奇、好问、好探索、乐于想象与创造的可贵品质。

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党课讲稿:基层党员要发挥模范作用,当脱贫致富带头人

基层党员要发挥模范作用 基层党员要发挥模范作用党课讲稿

  脱贫攻坚工作,任务重、压力大。作为一名基层党员,我们要发挥模范作用,争当脱贫致富带头人。以下是由出国留学网小编为大家精心整理的“党课讲稿:基层党员要发挥模范作用,当脱贫致富带头人”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  党课讲稿:基层党员要发挥模范作用,当脱贫致富带头人

  脱贫攻坚工作,任务重、压力大,因此,广大党员干部要充分发挥先锋模范作用,要以身示范,激发群众的干事创业的激情,增强群众脱贫致富的信心,坚持学用结合,不切断夯实脱贫攻坚的群众基础,充分调动群众脱贫致富的积极性,以实际行动带领群众脱贫致富奔小康。

  首先,作为一名中国共产党党员,要认真学习党的历史,学习中国特色社会主义理论,坚持党的路线、方针、政策,遵守党纪国法,不断提高思想觉悟,时刻按照党章党规要求规范言行,做合格党员;要认真学习习近平总书记一系列治国理政新理念,践行宗旨观念,树造良好的道德品格,以合格党员的标准要求自己,争做讲政治、有信念,讲规矩、守纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的好党员。

  其次,党员要真抓实干,勇于担当,充分落实各项惠农政策,承担起为群众脱贫致富的责任,精准识别、因地制宜,精准施策,找到脱贫致富的好路子、好方法。党员作为脱贫攻坚的重要力量,要不畏艰险、攻坚克难,充分发挥党员的模范带头作用,带领群众走出一条有效的脱贫致富之路。切实改变工作作风,要以身作则,深入基层开展实地调查,通过走家串户了解民所贫、知民所需,掌握一手资料,做好群众工作,掌握贫困群体,与贫困户结成帮扶对子,倾听他们的心声,找出致贫原因,实施相应惠民政策。

  再次,党员要带头落实扶贫政策。对政策理解得透、领会得深、组织落实得好,在发展产业方面、要拓宽致富门路、实现个人以及贫困群众增收、发展村级集体经济方面上有实效;要关心群众,把困难群众当家人、当亲人,替困难群众着想,帮困难群众排忧解难。从自身做起,从自家做起,倡导自力更生、艰苦奋斗、勤俭持家、勤劳致富的新风尚,自觉改变懒、脏、赌、奢等歪风陋习,身体力行,以好家风带动好村风。

  总之,广大基层党员要认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,扎实开展“两学一做”学习教育,在与群众日常交流中传达党的重要精神,潜移默化的改变贫困群众等靠要思想,树立勤劳致富观念,发挥好模范带头作用,争做脱贫致富带头人。

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当好领头人

当班长

  从一年级开始,我就是班长,但我老觉得自己当得不够好。怎么办呢?我试着在生活中找找答案。奶奶的工作地点,就在学校的旁边,我每天放学后,都走到奶奶厂里,等奶奶下班。一次放学后,我和往常一样,开心地走向奶奶厂里。在路上,我遇到了一个小朋友,似乎是一年级的。她在小卖部买完东西后,在放钱,放钱时,她把一张20元的钱,掉在了地上。我一看,就想到:“老师跟我们说过,要助人为乐,做自己力所能及的事情。”于是,我走上前对她说:“你好小妹妹,你的钱掉了。”她一听,往地上一看,“啊!真的是我的钱。”接着,她饱含谢意地说:“谢谢你姐姐,你真是个好人。”我说:“不用谢小妹妹,这是我应该做的。”不知什么时候走过来的査老师观望了事情的一切,她对我说:“汤锶佳,没想到平时活泼好动的你还是一位乐于助人的大姐姐哦!”我对査老师说:“査老师,这是我应该做的,因为我是班长!”听这话,査老师和旁边的小妹妹给我鼓起了掌,我心里感到很自豪。也许这就是我为什么能当那么多年班长的原因吧!我想,我一定要继续努力,做一个好班长!

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