宁夏高职物流类考试测试大纲

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宁夏2023年高等职业教育分类考试职业技能测试大纲

轻工纺织类

第一部分 大纲说明

　　1.本测试为高等职业教育面向全区中等职业学校（含普通中专、职业高中、技工学校、成人中专等）应、往届毕业生报考轻工纺织类专业统一组织的单独招生考试。

　　2.适用范围。轻工纺织类测试大纲适用于纺织品检验与贸易（针织品方向）专业的技能测试。

　　3.测试科目与分值。纺织品检验与贸易（针织品方向）专业技能测试，专业知识测试100 分，技能操作测试200 分，总分300分。

第二部分 命题依据

　　（一）依据《纺织纤维梳理工国家职业技能标准（2019 年版）》初级的标准。

　　职业名称：纺织纤维梳理工

　　1.职业定义：操作梳棉机、精梳机等设备，进行纺织纤维并合、牵伸、梳理的人员。

　　2.职业等级：五级/初级工，职业编码：6-04-01-03

　　3.职业能力特征：听觉、嗅觉正常，手指、手臂灵活，动作协调，无色盲、色弱。

　　（二）依据《纺纱工国家职业技能标准（2019 年版）》初级的标准。

　　职业名称：纺纱工

　　1.职业定义：操作细纱机、络筒机、并线机、捻线机、线团机等设备，将粗纱或纤维条、管纱、多根纱分别加工制成细纱、筒子纱、线及线团的人员。

　　2.职业等级：五级/初级工，职业编码：6-04-02-01

　　3.职业能力特征：手指、手臂灵活，动作协调，无色盲、色弱，听觉、嗅觉正常。

　　（三）依据《织布工国家职业技能标准（2019 年版）》初级的标准。

　　职业名称：织布工

　　1.职业定义：操作织布机等设备，将经纱、纬纱交织成织物的人员。

　　2.职业等级：五级/初级工，职业编码：6-04-03-03

　　3.职业能力特征：听力和嗅觉正常，手指、手臂灵活，动作协调，无色盲、色弱。

　　（四）参照《关于印发中等职业学校部分专业基础课程教学大纲的通知》（教职成﹝2009﹞8号），中华人民共和国教育部，2009年5月4日。

第三部分 测试方法

　　纺织品检验与贸易专业技能考试主要包括专业知识考试、技能操作考试两个组成部分。技能考试总分300分，其中专业知识考试100 分，技能操作考试200 分。

　　采用笔试进行专业知识考试，考试时间60分钟，考生提交答卷。在实训场地进行技能操作考试，考试时间30分钟。

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宁夏2023年高等职业教育分类考试职业技能测试大纲

公安与司法类

第一部分 大纲说明

　　1.适用范围。公安与司法类考试大纲适用于法律事务、法律事务（人民调解方向）、法律事务（经济法律事务方向）、司法警务、刑事执行、刑事执行（社区矫正方向）、刑事侦查技术、行政执行、司法信息技术、安全防范技术专业的技能测试。

　　2.考试科目与分值。职业技能测试满分300分，其中法律基础知识70分，警察体能70分，警务技能70分，侦查素质和技能90分。

第二部分 报考条件

　　一、思政条件

　　考生本人思想进步，品德优良，作风正派，组织纪律性和法制观念强，志愿并适合从事警察工作，直系亲属和旁系亲属的政治历史清楚，现实表现较好。

　　二、身体条件

　　1.身高：男生不低于1.68m，女生不低于1.58m；

　　2.男生体重不低于50公斤，女生不低于40公斤；

　　3.视力：左右眼矫正视力应在4.8以上无色盲、色弱；

　　4.无重听、无口吃五官端正，面部无明显特征和缺陷（如，唇裂、斜颈、各种疤麻、胎记和痣等），颈部、手臂、腿部（膝盖以下）无特别明显癜痕、疤痕、胎记、色素斑和身体其它大面积的疤痕挛缩，无明显下蹲困难嗅觉不迟钝、无鸡胸、无腋臭、无严重静脉曲张，无明显八字步、罗圈腿，无重度平跖足（平脚板），无纹身、少白头、驼背、斜颈，无各种残疾，直系亲属无精神病史无传染病。乙肝项目检测按人力资源和社会保障部、教育部、卫生部《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》（人社部发〔2010〕12号）和教育部高校学生司《关于明确慢性肝炎病人并且肝功能不正常的具体判定标准的函》（教学司函〔2010〕21号）规定要求执行。录取考生入院后体检复查不合格者取消其入学资格。

第三部分 测试科目

　　一、法律基础知识（70分）

　　1.考试范围。法律体系、法治理念、宪法、民法、刑法、治安管理处罚法的基础知识。

　　2.考试方式。考试采用计算机机试形式。考生进入考场后，考官向考生讲解考试要求，考生用身份证号、姓名、密码等登录系统，在规定时间内完成题目作答，由系统自动进行试卷批阅给出考试成绩。题型为单项选择题（三选一），共35小题，每小题2分，时间70分钟。

　　3.考试内容和要求。

　　⑴领会法律精神，理解法律体系。理解法律的涵义，掌握我国法律体系框架，掌握法律权利与...

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宁夏2023年高等职业教育分类考试职业技能测试大纲

医药卫生类

第一部分 大纲说明

　　1.医药卫生类分类考试是国家普通高等教育考试招生的重要组成部分，是中等职业学校学生升入高职或本科院校的重要途径之一，命题者应考虑目前中职学校的实际情况和职业教育的特色，考核学生掌握的基本知识、基本理论、基本技能，以应知应会为原则，不出偏题和怪题。

　　2.命题应注重基础知识的考查，命题范围原则上不超出本大纲。

　　3.命题力求科学、准确、公平、规范，试卷应有一定的区分度，便于选拔学生。

　　4.技能测试满分300分，含专业知识测试及技能操作测试两部分。其中专业知识测试100分，技能操作部分200分。

第二部分 专业知识测试

　　一、考试形式与试卷结构

　　1.考试形式。闭卷考试。试卷满分为100分，考试时间为60分钟。

　　2.考试题型及分值。考试题型为单选题，包含护理学基础、内科护理学、外科护理学三部分，护理学基础40分，内、外科护理学各30分。

　　二、考试要求

　　1.掌握护理学的形成和发展、护士的素质及其行为规范、护理理论、护理程序、医院和住院环境的基本要求、入院和出院病人的护理、卧位与安全的护理、医院内感染的预防和控制、病人的清洁卫生、生命体征的评估、病人饮食的护理、冷热疗法、排泄护理、药物疗法和过敏试验法、静脉输液与输血法、标本采集、病情观察和危重病人的抢救、临终病人的护理、医疗和护理文件的书写和保管及病区护理管理方面的基本知识。

　　2.掌握内、外科常见疾病病人的护理评估、护理诊断、护理计划、实施和评价。

　　三、考试内容

　　（一）基础护理学

　　1.绪论

　　（1）掌握护理学的形成和发展、护理学的概念、护理学的性质和护理工作的范畴。

　　（2）熟悉南丁格尔对近代护理学的贡献、我国护理学的发展。

　　（3）了解护理学基础的临床应用。

　　2.护士的素质及其行为规范

　　（1）掌握护士应具备的素质、素质和慎独的概念、护士语言交流和非语言交流的技巧。

　　（2）熟悉护理用语的要求、护士应具备的健康心理与职业道德的内涵。

　　（3）了解护士的行为规范与人们对护士角色期望的关系。

　　3.护理理论

　　（1）掌握人、环境、健康、护理、整体护理、理念、护理理念、护理教育理念、压力、适应的概念、自理模式和适应模式的主要内容、系统论、人类...

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　　2018宁夏高职院校分类考试职业技能测试物流管理专业(理论测试及技能测试)考试大纲

　　宁夏职业技术学院商学院

　　2017年11月

　　一、命题管理办法

　　为进一步加强宁夏高职院校分类考试命题工作的管理，规范命题工作的组织实施，现暂行《宁夏高职院校分类考试命题工作暂行管理办法》。

　　宁夏高职院校分类考试命题命题工作暂行管理办法

　　第一章　总则

　　第一条　为进一步加强宁夏高职院校分类考试(以下简称高职分类考试)命题工作的管理，规范命题工作的组织实施，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国保守国家秘密法》等法律法规和有关文件，特制订本办法。

　　第二条　高职分类考试是国家为高等职业技术学校录取新生而举行的选拔性考试。高职分类考试命题工作由教育厅统筹安排，实行各高等职业技术学校按专业分类命题。

　　第三条　分类命题工作按照有助于高等职业技术学校选拔人才、有助于中等职业技术学校实施素质教育和有助于扩大高等职业技术学校办学自主权的原则实施，同时，要有利于考试的科学公正、安全高效与准确规范。

　　第二章　组织管理

　　第四条　自治区教育厅统筹管理高职分类考试的分类命题工作。教育厅考试院负责对实行分类命题的高职院校的命题工作进行指导、业务培训、监督和评价。

　　第五条　负责命题工作高职院校的具体工作职责是：

　　(一)制订命题工作的实施方案;

　　(二)选聘命(审)题教师;

　　(三)组织命题工作的具体实施;

　　(四)落实保密措施，做好保密工作;

　　(五)进行试题质量评价工作;

　　(六)开展命题技术和理论研究;

　　(七)考试结束后向教育厅考试院报送命制的试题、参考答案及评分参考，评卷结束后报送命题工作总结和试题评价情况。

　　第三章　人员选聘及职责

　　第六条 分类专业高职院校教育招生考试机构负责选聘命(审)题教师，组成命(审)题组。参与高职分类考试命题是高等职业院校的责任，高等职业院校有义务选派优秀教师参加命题工作。命题教师参加命题工作应计入其教学工作量。

　　第七条　命题组实行组长负责制，命题组长在高职院校教育招生考试机构领导下工作，其主要职责是：

　　(一)认真贯彻国家的教育方针和相关的法律、法规;

　　(二)认真贯彻执行国家和本省、自治区、直辖市的命题要求、工作规定、指导思想和基本原则;

　　(三)主持本学科组命题，做好组织协调工作;

　　(四)制订本学科命题实施方案;

　　(五)对试题质量和命题工作进度负责，确保命题任务的完成;

　　(六)做好本学科组安全保密工作。

　　命题组长的选聘条件是：

宁夏省2023年高职文化艺术类考试考生注意！宁夏省2023年文化艺术类考试技能测试大纲公布出来了，详细的大纲内容已整理如下，下面是出国留学网整理的“宁夏2023年高等职业教育分类考试职业技能测试大纲文化艺术类”,供宁夏考生参考阅读。

宁夏2023年高等职业教育分类考试职业技能测试大纲

文化艺术类

第一部分 大纲说明

　　1.适用范围。文化艺术类考试大纲适用于舞蹈表演（幼儿艺术方向）、艺术设计、音乐表演专业的技能测试。

　　2.考试科目与分值。舞蹈表演（幼儿艺术方向）专业测试5个项目，总分300分；艺术设计专业测试2个项目，总分300分；音乐表演专业测试2个项目，总分300分。

第二部分 舞蹈表演（幼儿艺术方向）专业

　　一、测试内容（总分300分）

　　项目一：讲演儿童故事（25分）

　　项目二：幼儿园教育案例分析（25分）

　　项目三：钢琴弹唱（100分）

　　项目四：自选舞蹈作品表演（100分）

　　项目五：幼儿绘画创作（50分）

　　二、测试方法、要求及评分标准

　　项目一 讲演儿童故事

　　（一） 测试用具：不提供音响设备

　　（二） 测试内容：讲演一个儿童故事

　　（三） 测试方法：

　　1.自选一个儿童故事。

　　2.自备服装、道具，不允许使用伴奏音乐。

　　3.时间5分钟以内。

　　（四） 评分标准：

　　1.演讲内容紧扣主题，构思新颖，层次分明，（5分）。

　　2.语言规范、准确，语速适中，表达流畅，声情并茂，富有感染力（5分）。

　　3.仪表大方，举止得体，自信稳健（5分）。

　　4.故事讲演形象生动，体态语鲜明，不同角色区分明显（5分）。

　　5.人物情感表现充分，符合故事情节及儿童心理（5分）。

　　项目二 幼儿园教育案例分析

　　（一） 测试用具：

　　提供命题试卷（内容主要为，职业理念与职业规范；保教知识与能力；教育知识与应用；安全知识与防护）。

　　（二） 测试内容：幼儿园教育案例分析

　　（三） 测试方法：

　　1.本项测试为口试，试题为话题形式。

　　2.考生抽题，准备时间为5分钟，答题时间为5分钟。

　　3.以考生单向说话为主，必要时辅以主考人和考生的双向对话。

　　（四） 评分标准：

　　1.能正确理解问题，分析问题，观点明确，重点突出（10分）。

　　2.内容表达能体现正确的教育观、儿童观、发展观、职业观（10分）。

　　3.仪表仪态得体，普通话标准，语速适宜，语言表达比较准确、流畅、有条理、有一定的交流、沟通、应变能力（5分）。

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宁夏省2023年高职分类考试考生速看，小编将宁夏2023年高职分类考试土木建筑类测试大纲整理出来了，宁夏土木建筑类专业的考生来仔细看看吧！下面是出国留学网整理的“宁夏2023年高等职业教育分类考试职业技能测试大纲土木建筑”，供宁夏考生参考阅读。

宁夏2023年高等职业教育分类考试职业技能测试大纲

土木建筑类

第一部分 大纲说明

　　1.适用范围。土木建筑类测试大纲适用于土木工程、建筑工程技术、建筑经济信息化管理、市政工程技术、工程造价、建筑装饰工程技术、道路与桥梁工程技术、建筑设备工程技术专业的技能测试。

　　2.测试科目与分值。职业技能测试共分3个项目，项目一为《建筑工程识图》测试，项目二为《建筑材料》测试，项目三为《建筑工程施工质量检查与验收》测试。每个项目均为100分，总分共计300分。

第二部分 测试内容

　　项目一：《建筑工程识图》测试

　　一、测试基本要求

　　1.通过识读实例图纸，以试卷形式回答专业技术问题；

　　2.限时60分钟；

　　3.总分为100分。

　　二、测试关键点

　　1.建筑施工图的识读；

　　2.建筑构造图的识读。

　　三、测试具体内容

　　1.建筑平面图识读

　　识读建筑平面图的图名、比例、尺寸标注、定位轴线、各房间开间进深、标高、平面布局、门窗的位置和尺寸、楼梯位置构造形式、尺寸和做法等；

　　2.建筑立面图识读

　　识读建筑立面图中各层标高、总高、女儿墙尺寸、立面装修做法；

　　3.建筑剖面识读

　　识读建筑剖面图中的剖切位置、剖切方向、剖切后所反映房屋内部的结构、构造方式及相关尺寸和标高等；

　　4.建筑构造图识读

　　（1）识读基础的构造做法、墙体的构造做法、楼地层的构造做法、屋顶的构造做法、门窗的构造做法和楼梯的构造做法；

　　（2）识读基础、结构构件类型和构造等相关内容；

　　（3）识读基础施工图、结构平面图的形成、表达内容、作用。

　　项目二：《建筑材料》测试

　　一、测试基本要求

　　1.通过识别建筑材料，以试卷的形式回答专业技术问题；

　　2.限时60分钟；

　　3.总分为100分。

　　二、测试关键点

　　1.建筑材料基础理论；

　　2.建筑材料识别。

　　三、测试具体内容

　　1.建筑材料基础理论

　　（1）建筑材料的分类、发展趋势、物理性能、化学性...