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初一下册开学计划

初一下册开学计划 初一开学计划 七年级开学计划

  初一下册开学计划(一)

  漫漫长路走到这决定人生命运的时刻就会鼓起花骨朵,至于是开的芬芳四溢,还是含骨凋谢,那就要看我们对自己的要求是否严格,所以就要为自己量身定做一个合一的学习规划。

  我的规划:

  ①初一到了,我们应该把重点放到课本上、课堂里。中考虽然大多数都是课外的,但是处处都有课本上的知识。

  ②从现在开始我决定抓不足,在我的成绩中是不平均的,分数相差很大,所以我从现在就要开始努力。

  ③决定在每一次考试后都反省自己之前犯的错误。

  我们学校会提前开学,开始接触新的科目——化学,我自己也知道,要在有限的时间里,熟悉这门课程是非常不容易的,需要大量的时间和精力去奋斗。

  这学期的到来,我要进行的第一个是复习以前的东西、查缺补漏,拓展提高应对至关重要的期末考试。

  初中这两年来,最大的改变无疑就是初二下半学期,从这时,我们渐渐接受了中考带来的紧张气氛,也慢慢接受了逐渐增大的压力。在家长和老师的教导中,我们开始明白中考时决定人生的重要关卡。

  在初一来临之际,为了赶上其他同学的步伐,我们必须笨鸟先飞,追求卓越,所以在这个暑假我们一定要努力,备战中考。

  现在这个时候,我还在家里奋发图强,希望成绩能够好转。

  初一下册开学计划(二)

  暑假马上就要结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。

  首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

  其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

  第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

  第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

  总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

  初一下册开学计划(三)

  在我心中,初中就是一部交响曲,它演奏着生活琴弦上的一个个音符,使生命的旋律变得丰富而多彩。

  它意味着我们又长大了,该向新的目标奋斗了。看到同学和老师亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇从心底萌发,有很大的学习兴趣。在学校里看不到任何不文明的行为,大家都也许是尽力维护心中那朵绚丽的花儿吧!当朗朗的读书声回荡在校园上空时,那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。

  开学第一天,也是酸涩的,想到自己要与愉快的假期挥手告别时,那股酸溜溜的滋味...

与小四下册作文批语相关的学习计划

初三下册学习计划

初中学习计划 学习计划 初三下册学习计划

  以下是小编整理的初三下册学习计划、学习计划等,更多工作计划范文请登陆出国留学学习计划网(m.liuxue86.com/gongzuojihua/xuexi/)

  1、制定计划

  要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。古人说:“凡事预则立,不预则废。”因为有计划就不会打乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力。

  基本要点:

  第一,要有正确的学习目的。每个学生的学习计划,都是为了达到他的学习目的服务的。正确的学习目的,是正确的学习动机的反映,它是推动学生主动积极学习和克服困难的内在动力。

  第二,计划内容一般分五个部分:

  ①全学期学习的总的目的、要求和时间安排。

  ②分科学习的目的、要求和时间安排。优秀中学生的学习经验表明,在制定分科学习计划时要注意两点:要特别重视马列主义的基础知识、语文和数学三门学科的学习。学好这三门学科,是学好其他各门学科的基础。学习要有重点,但不能偏废某些学科。

  ③系统自学的目的、要求和时间安排。

  自学内容大致有三方面:

  ①自学缺漏知识,以便打好扎实的知识基础,使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。

  ②为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物。

  ③不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。

  ④参加课外科技活动和其他学习活动以及阅读课外书籍的目的、内容、要地和时间安排。

  ⑤坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。

  第三,要从实际出发。一个中学生要不断地提高自己的学习质量,取得优秀的学习成绩,上述五个部分的计划内容都是不可缺少的。但是由于每个中学生的实际情况不一样,因而在订计划时,每个人的计划重点和要求也是不同的,并不是每个中学生在任何情况下制定学习计划都必须包括以上五个部分。有的中学生的学习基础很差,就不必急于去系统自学课外读物,而应该把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本内容上。总之,要制定一个对学习有指导意义的计划,必须从实际出发,也就是要实事求是地摸清自己的学习情况,从自己实际掌握的知识程度出发。

  第四,在执行总的学习计划过程中,还要制定月计划和周计划,以高度的学习热情和顽强的学习意志保证总意志的完成。有的优秀中学生每天还有一个学习小计划,严格要求自己,一步一个脚印地前进。

  2、课前自学

  课前自学是学生学好新课,取得高效率的学习成果的基础。如果不搞好课前自学,上新课时就会心中无数,不得要领。老师灌,自己吞,消极被动,食而不化。反之,如果做好了课前自学,不仅可以培养自学能力(主要是独立思考问题的能力),而且可以提高学习新课的兴趣,掌握学习的主动权。知道自己有哪些问题弄不懂,主要精力应集中在解决哪个或哪几个问题上。对新教材有个初步的了解,就可以集中精力对付...

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初一下册学生评语

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  在数学问题面前,你展现出极高的智慧和较好的思维品质,接受能力非常强,待人热情大方有礼貌,幽默风趣的小品表演给我们留下了深刻的印象。希望有一天,看到你像雄鹰一样一飞冲天,一鸣惊人!以下是出国留学网小编为大家精心整理的“初一下期学生评语”,欢迎大家阅读,供您参考。更多详请关注出国留学网!

  初一下期学生评语(一)

  1.   1. ***:你非常可爱,脸上总是挂着甜甜的笑,你聪明,做事认真努力,同学们都喜欢和你做朋友,在学习你那份认真执着的劲头,让老师和同学们赞不绝口,要是你看书做作业时再专心致志些,你的学习效率会更高。这样也能更多的展示自己的才华,老师和同学们会为你喝彩的!


  2. ***:你文静老实踏踏实实的作风令老师畅然。平时老师很少看到你甜甜的笑容,希望你多与同学交流。老师希望在新的学期中,克服弱项,勇往直前!相信在你的努力之下,你灿烂的笑脸会明媚如春!

  3. ***:你真是个可爱的姑娘,性格温和,乐于助人,课堂上认真听课,积极思考。学习认真刻苦,作业总是整洁美观。学习成绩也有所提高。我知道你一定会继续努力的,盼着你更大的进步!

  4. ***:沉默寡言的姑娘,你有着与你年龄不太相称的成熟与宁静,你有着同龄人很少的好品质,学习成绩也在逐渐进步,希望在今后的生活学习中,扬长避短,取得更大的进步。

  5. ***:你那圆溜溜的眼睛特别有神气,你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好女孩。但上课有时精神不够集中,你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。

  6. ***你活泼开朗。你又调皮顽固。相信这是你我还有你爸爸妈妈都心知肚明的。老师想告诉你的是成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。你爱好数学,希望你也能学好其它功课,做全面发展的学生。老师相信,你只要努力,一定会成功

  7. ***机灵的小伙子,你的好学与认真令大家佩服,你,可是男生的榜样之一哦,别让自己成为一般人,对自己应该有更高的要求才好!老师也感谢你的信任,希望以后也能为你分担风雨,分享快乐。

  8. ***:你是一个上进心强,聪明而且心地善良的女孩,脸上的每一个表情都很温和,工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,学习上要多问,多思考,多练习,这对培养你的思维能力有很大的帮助。要知道“一山还有一山高”,愿你百尺竿头更进一步。

  9. ***你的文采让同学们惊叹不已,因为你有细腻的情感,生活中的酸甜苦辣,你都能体会到,并且能很准确的表达出来。书面表达你已经做的不错了,开始练练口头表达吧!

  10. ***诚实热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满。严格要求自己,有极强的探索精神,老师打心眼里喜欢你!若是你能积极参加文体活动,那你将赢得更多的掌声与荣誉。

  11. ***:文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的...

初一下册开学作文600字

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  带着些许的紧张和好奇,我踏入了中学,一个陌生的环境。下面是出国留学网小编辛苦为大家带来的最新最新开学作文《初一下册开学作文600字》。如果想要更多关于开学作文、开学第一课,请继续关注我们出国留学网的作文栏目。

  篇一:初一下册开学作文600字

  9月1日,在家闷了两个月的我,终于又回到了课堂,但是却极不习惯。一张张陌生恐惧的面庞,一句句不熟悉的口音,让我在这一天中选择了沉默。我或许是一个极不会相处的人,在一个新环境中,我对将来感到了茫然。在初中与同学的生活并不是很快乐,与老师相处得很一般。但是一天下来,坐在房间里,却想到过去的点点滴滴。在初中,总希望时间能过得快一些,早点摆脱初中老师严厉的管教,中考我高兴的迈入考场,对初中生活的结束感到快乐,但是幼稚的我却不知道现在是这又不舍得,那又不舍得。我不知道在这个新环境中,我将来会是怎样,我也不觉得会有怎样的辉煌。我们高一注册报到的那天,恰好也是初一报到的那天。

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  篇二:初一下册开学作文600字

  这个星期,是开学的第一周。

  带着些许的紧张和好奇,我踏入了中学,一个陌生的环境。

  “中学的确是个小学大有不同。”——这是我升入初中几天来的感受。上课的时间多了,45分钟一节;课间休息的时间少了,只有8分钟(预备铃);作业多了,不只多了一点点,而是很多,很多。

  固定作业就有好多,如果不在课间休息时抓紧做,似乎就完成不了。有句名言叫“时间是挤出来的”,但在我看来,好象时间已经成了被榨干的海绵,怎么挤都挤不出来了。

  对中学的不适应,让我不由得想起了小学时的生活。在那个时候,我还天真地认为:这作业已经多得不能再多了,估计初中也多不到哪儿去。但现在看来,我当时真是想得太简单了。回想小学,那个时候真是无比地自由和轻松。不过,正如教历史的谭老师所说,过去的事情都已成为历史。liuxue86.com小学的生活固然美好,也值得我们存留在心中偶尔回忆一下。但品位一下就够了,不可以去眷恋。人都是要往前走,往前看的,而不是满足于现状,满足于现在所拥有的东西。

  虽然现在我对初中还未完全适应,但绝不会就这么而沉沦。我要试着去适应中学的生活,而不是冀望于中学来适应我,这不可能。

  新的开始。

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  这就是我的作文300字

  

初一下册乡情作文500字

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  乡情是一种难以言语的情感,他是家乡路口闪烁的灯,是奶奶烹饪的饭菜,也是溪边孩童的欢笑。下面是由出国留学网小编为大家整理的“初一下册乡情作文500字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  初一下册乡情作文500字【一】

  乡情,一种难说的感情!

  有人说,乡情是浅黄的路灯下的老人。

  每当回家时,走到乡间小路上,那些浅黄的路灯,显现出一点沧桑的样子,从侧面看过去,长长的影子交织在月光和灯光中,渐渐朦胧。晚风掠过,一抹淡香在路边散漫,寻着花香,我见到了独放的几株玫瑰,枝丫和绿叶相互映衬,我细细品尝这香味。可惜,我没有摘花的习惯,路过了这一切。

  转眼间,远处出现了一位老人,稍有驼背。苍白的头发显得金黄,她仿佛见到了一个熟悉的女孩朝她走过去,她伸出手,向女孩挥挥手,露出了久违的笑容。

  有人说,乡情是雨露中的小镇。弯曲的乡间小路有一种生机勃勃的感觉,无名的小草沐浴着雨露。柳树的枝条在水中流动的身影抚摸着水中的鱼,心中的领土被此占领……

  当我走进故乡的时候,当我观赏着路边的野花的时候,或者当我回想起童年趣事的时候,我想起那芳香宜人的桂花,淡淡鹅黄缀满绿叶间,我看见归航的大雁;听见小河潺潺的流水声和孩子放学的笑声;我记起了金黄的田野,葱郁的森林,茂盛的竹子,带着清香气味的雨露,带着年轮的木头;我想起悦耳的哨声,孩子们的牙牙学语,傍晚家人急切的呼唤在耳边荡漾……

  有人说,乡情是离别时家人的挥手。

  傍晚时分,夕阳西下,留下了一对老人与孙女在路灯下离别的情形,屋后吹烟袅袅,变幻着天色,一句沉甸甸的“再见”在他们口中说出,随即消失在转弯处,那是一个悲喜交加的地方……

  乡情,掀起思绪万千!

  初一下册乡情作文500字【二】

  我的家乡在xx河畔,那是一个美丽的村庄。村子被一条弯弯曲曲的大堤包围着,堤外面是一望无际的沙洲——那就是我向往的桑树园。当春风徐徐吹来的时候,在那光秃秃的桑树枝上长出了一片片嫩嫩的、绿绿的叶子,在叶子与枝条之间缀满了一个个椭圆形的青色的桑葚子。

  春雨沙沙地下着,桑树贪婪地吮吸着这春天的甘露。渐渐地、桑叶长大了桑葚子也慢慢地成熟了,颜色从青到淡红。从淡红到深红,最后简直成了“黑枣”。

  桑园里摘桑叶的叔叔阿姨不管工作多么忙,也要品尝几个桑葚子,因为成熟的桑葚子,实在太好吃了。摘一个桑葚子放进嘴里一咬,感到像蜜汁一样甜。吃过桑葚子,嘴里、嘴唇上都染满了紫红的汁水。

  熟透的桑葚子甜津津的,大人喜欢吃,我们小孩子更贪吃。每逢桑葚子成熟的季节,我一定要同妈妈到桑园里去。在桑园里,成熟了的桑葚子多么诱人,我嘴里嚼嚼这个,手伸向那个,眼睛又盯上了另一个,东攀西摘,弄得满头大汗,有时用手擦一把脸上的汗,竟成了大花脸,逗得小伙伴们哈哈大笑。

  人们喜爱桑葚子,但人们更喜爱在微风中摇曳的桑叶。因为那是蚕宝宝的美食,蚕宝宝只要吃了这又嫩又绿的桑叶,就会使又黑又小的蚁蚕长成白白胖胖的蚕“姑娘”。结成一只只银白色的茧子……养蚕是农家致富之路,而桑树则是蚕家致富的“摇钱树”。

  我爱家乡的桑树,更爱家乡辛勤劳动的人们。

  初一下册乡情作文500字【三】

  花开蝉鸣,叶落雪飘,四季赞歌不停在耳边回响。家乡日新月异,变化万千,唯一不变的是我们心中浓浓的乡情。

  儿时喜雨,因雨...

苏教版四下《三顾茅庐》教案

苏教版四年级语文教案 三顾茅庐

  下面是出国留学网整理的苏教版四下《三顾茅庐》教案,欢迎阅读,如需浏览更多苏教版四年级语文教案内容,尽在手实用资料栏目。

  【苏教版四下《三顾茅庐》教案(一)】

  教学目标

  1、 学会本课生字,理解所学词语的意思。

  2、 能正确、流利、有感情地朗读课文。

  3、初步了解课文的内容,感受刘备求贤若渴、礼贤下士的精神。

  教学重、难点 理解所学词语的意思,能正确、流利、有感情地朗读课文。

  教学过程

  第一课时

  —、揭示课题

  1、同学们,你知道《三国演义》中的哪些人物呢? 你知道他们身上的哪些故事呢?(学生简单介绍自己知道的人名和故事。)

  2、今天,我们来学习一篇有关三国时期的故事《三顾茅庐》。(板书课题)

  学生齐读课题

  二、自读课文

  1、出示自读要求。

  (1)借助拼音读准田字格中的生字,读顺课文。

  (2)自学生字,懂得它们的书写方法。

  (3)联系上下文或查字典理解词语的意思。

  (4)在不懂的地方做上记号。

  2、按要求自读课文。

  教师巡视,及时辅导学习有困难的学生。

  3、检查自读情况。

  (1)指名分段读课文。教师相机指导生字的读音。

  (2)检查字形掌握情况。

  茅:与“矛”比较。

  统:与“流”比较。

  宜:与“宣”比较。

  (3)交流词语的意思,

  三顾茅庐 蜿蜒起伏

  青翠欲滴 秀丽宜人

  群雄纷争 茅塞顿开

  (4)指名说说自己没读懂的地方。

  三、再读课文,初步了解内容

  1、放录音范读全文。

  2、指名说说这篇课文主要讲了一个什么故事。

  3、刘备三顾茅庐,邀请诸葛亮出山辅助他实现统一中原的大业,诸葛亮真有这样的雄才大略吗?从哪里可以看出来?

  (读第四自然段,加以体会,理解“茅塞顿开”)

  4、刘备在请诸葛亮出山后,高兴地说:“我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊!”这句话是什么意思?(求贤若渴、礼贤下士、尊重人才等)

  5、讨论:从这个故事中,你体会到了刘备什么样的品质?

  四、作业

  1、正确、流利地朗读课文。

  2、用钢笔描红。(文后练习2)

  第二课时

  一、 复习导入

  刘备三顾茅庐,请得诸葛亮出山帮助他建立统一祖国的大业。诸葛亮在二十一年后回忆起这件往事,还感激万分,写下了这样几句话

  1、出示《出师表》节选。

  臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。听教师朗读,体会其中的意思。(能听懂多少是多少,不要过高...

初二下册班级工作计划

初二班级工作计划 初二下册班级工作计划

  作为一名教师,不能因自己以往工作中的优异成绩而骄傲,而更应该多的是一份压力、一份责任。为将接下来的工作做好工作计划和学习计划。以下是由出国留学网小编为你带来的“初二下册班级工作计划”,更多内容请访问出国留学网。

  初二下册班级工作计划(一)

  首先,感谢学校和学部领导对我的信任。作为一名班主任,上要对学校领导负责,下要对学生和学生家长负责,感觉责任真的很重大。在以后的工作中我会专心做好我的班主任工作,尽量多接触学生,对他们进行贴身教育,上行下效。作好班主任工作计划,有利于班级工作的正常开展。根据我的工作经验和实践总结,我制定了如下的工作计划:

  一、指导思惟想

  认真贯彻新课改和素质教育的要求,在学校和学部的领导下,根据我校和我班学生的特点,从学校和学生的实际出发,抓好班级管理工作,开展各项班级活动,提高学生道德素质,培养学生的能力,使我班学生能够得到健康全面的发展。

  二、工作要点

  (一)、了解、熟悉、认识全班

  我班学生情况较为复杂,目前共有学生26人,男生17人,女生9人;月寄宿6人,周寄宿17人,走读3人;老生12人,新生14人。从分班情况来看,老生成绩大部分较差,少数学生学习目的不够明确,立场不够端正,所以对学生的思想工作的路还很长,需要花费一定的时间和精力来整顿。

  针对此情况,我计划用一个大周左右的时间逐步了解、熟悉、认识全班学生,其方式可利用课外流动交流、个别谈话、班会、班委会等。只有真正认识全班同学,把握每个学生的个性特点,接下来的班主任工作才能得以顺利开展和实施。

  (二)、班集体日常治理

  1、班委会的选定:根据学生特点选定有能力、有号召力、品学兼优的人担任相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向发展。

  2、考勤治理:严禁无故旷课,迟到,早退,因事因病应先请假。时间较长需要离校的要由家长代为请假。

  3、利用流动课时间组织全班或班与班之间的活动,使学生做到劳逸结合,促进身心健康发展,同时,以此增进班集体凝结力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。

  4、积极开展转化后进生工作,分析后进生的原因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同提高。

  5、教室内应保持安静,值日生要保持教室和责任区干净,饮水机的换水工作以及班级的门窗、电扇的开关工作。

  三、思想教育

  我班学生有一半以上都是新生,是因为这样那样的原因在初二进行转学,所以学生的思想情况较为复杂,思想起伏变化大,情绪易受附近事物的影响,思想会向积极或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐、同等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格同等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行。同时,积极协调并初步建立

  社会、学校、家庭三位一体的教育体系,教育学生树立弘远理想,开拓立异,遵纪遵法,抓紧时间,努力学习,争取在取得优异成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。

  (一)、励志教育、树立决心信念

  开学第一天,我就要对学生进行...

初一下册期末工作总结

工作总结 语文期末工作总结 初一语文工作总结

  “课文无非就是个例子,教是为了不教。”这些话是语文教育的前辈对教学的精辟论述。一起来看看出国留学网小编为大家精心整理的“初一下册期末工作总结”,欢迎大家阅读,供您参考。更多内容请关注出国留学网。

  初一下册期末工作总结(1)

  本学期我担任七(1)班的语文课。由于七年级是初中起始年级,所以,在这一学期里,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心经验丰富的教师学习。坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,并顺利完成教育教学任务。为促进后段语文教学工作的改进和提高,现将相关教学工作总结如下:

  一、要提高教学质量,关键是上好课。为此,我做了下面的工作

  1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  3、设计教法,解决如何让学生获取教材知识的问题,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  4、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  5、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,七年级的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头等;从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。

  6、按照年级的统一部署,认真进行日清和周清工作。语文学习是需要听说读写结合进行的,每周需要背的课文或片段、需要听写的字词先进行日清,再进行周清,逐个过关。

  7、根据学校举行的阶段考试,详细做考试分析,总结经验教训;并召开重点学生座谈会,进行培优转差工作。

  8、积极参与教研组活动,虚心向同行学习,并主动找我校语文权威人士钟思泉老师、曹柏树老师交流请教,博采众长,提高教学水平。

  9、认真学习新课标要求,勇于从事语文教学的新尝试。

  二、存在的问题

  1.由于性格原因,课堂语言的幽默性不足。

  2.阅读教学的课外迁移能力没有得到根本解决。学生的阅读量不够,阅读面狭窄,个别学生缺乏阅读兴趣。因为课外阅读是一种综合素质的测试,如何提高学生(尤其是中下生)的整体综合素质这需要一个由课内到课外的延伸拓展过程。优生综合素质高,较容易出效果,而中下生的问题则亟待解决。

  3、个别书写基础较差的学生没有在写字上得到很好的提高,是因为我只把练字当成了一个任务布置给...

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