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小学五年级英语教案1000字(系列6篇)

小学五年级英语教案

  出国留学网栏目精选:“小学五年级英语教案”,欢迎阅读。

  学生要想适应当前的学习模式,教案的是每个老师必备的教学工具,一定要进行仔细的打磨。教案可以帮助教师完成预期教学目标,那么,写教案真的较难吗?小编特别为你收集的“小学五年级英语教案”,相信会对你有所帮助!

小学五年级英语教案【篇1】

  教学内容:

  Project

  教学目标:

  (一)语言知识目标

  1、巩固所学过的衣服单词

  2、巩固句型

  …is wearing…

  3.口语日常用语

  I want…/ It’s nice./ I like it, too.

  (二)语言技能目标

  能用所学的语言描述他人的穿着

  (三)学习策略目标

  1、主动与同学对话,用所学的语言进行简单的交际

  2、在学习任务中大胆开口,提高口语能力

  (四)情感态度目标

  乐于对自己和他人的学习作出客观的评价,并通过评价获得英语学习的成就感

  教学重点:

  掌握和运用本单元的单词和句型

  教学难点:

  综合运用所学的语言进行交际

  教学过程:

  一、复习热身

  1、 Let’s Chant(in Unit4):Socks

  2、 Let’s sing: My Clothes

  二、呈现与操练

  1、认读单词卡片

  2、呈现课本P25图片,用He/ She is wearing…进行描述,让学生猜猜是哪幅图

  3、请几位同学当小老师进行描述,其他同学看P25猜

  4、描述班里同学的穿着

  三、巩固与发展

  1、我是小小设计师:让学生帮Amy和Andy设计衣服

  2、学生用He/ She is wearing…对自己设计的衣服进行描述,并选出最漂亮的衣服

  3、活动手册练习

  四、作业

  回家向父母描述Amy和Andy的服装

  教学反思:

  引导学生对图片中的人物的衣着进行正确的描述。

  加强学生巩固和发展阶段的力度。

小学五年级英语教案【篇2】

  一、知识和能力目标

  1、能够听、说、读、写以下词语:goat , sheep 。

  2、能够听懂问句:What’s that in English then?并能回答问句。

  3、能够理解Just speak对话部分的含义。

  二、教学重点、难点

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