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小学信息技术研修计划汇总

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小学信息技术研修计划(篇1)

  为了提高自己的工作能力和业务水平,更新自己的教育观念,以符合创新教育和素质教育的要求;更新自己的知识结构和能力结构,使自己基本具有综合教育的能力和锐意创新的能力;进一步发展自己的个性特长,具有鲜明的教育、教学个性,更好地为教学工作服务,特制定本年度的校本研修个人工作计划。

  一、研修目标

  1、通过学习,提高自身的师德修养,做到学高为师,身正为范。

  2、通过学习,提高自身的业务水平,提高课堂教学效果,提高教学艺术。

  3、树立终身学习的理念,为自身的可持续发展奠定基础。

  二、研修内容

  1、学习与教育相关的法律法规,做到依法执教;学习《中小学教师职业道德规范》,加强自身的师德修养。

  2、学习新课程理念、新课标、及新的教育思想、教育方法和策略,课堂教学技巧等,努力提高自己的执教能力。

  3、学习有关家庭教育的思想和理论,努力做好与家长的沟通工作,为提高学生的家庭教育环境尽自己最大的努力。

  4、广泛阅读各方面书籍,扩大自己知识面,提高综合能力。

  三、具体实施方案

  1、勤于学习,树立终身学习的观念。

  (1)坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。

  (2)多渠道地学。做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。通过学习新课标,在教学中理解应用新课标。

  (3)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。

  2、多听课,坚持做到听好每一堂课,做好笔记。听课后要及时写出点评,及时评课(即:提出一条优点,指出一点不足,提一条建议)取长补短,努力地提高自己的教学水平。

  3、勤于动笔,提高教育科研水平。

  (1)及时积累专题研究的第一手资料。

  (2)尝试进行教学案例的分析,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。在实践中不断积累经验,走进学生心灵,创造多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己。

  4、认真参加教研活动,积极投入课题研究。及时积累课题研究的资料。并在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高。

  总之,我决心不断学习,不断更新,丰富自己的文化积淀,增强自己的理论底蕴,结合教学实际,提高教育教学能力,把个人的校本研修工作做好。

小学信息技术研修计划(篇2)

  为了能让本次培训学习起到真正的实效,真正让自己获得一定的长进,我以在培训期间各位专家教授的授课精髓为指导,制定一套自我研修方案。

  一、研修目标

与小学信息技术研修相关的实用资料

小学信息技术研修工作计划7篇

信息技术研修工作计划 研修工作计划

小学信息技术研修工作计划 篇1

  2009-2010学年度第二学期小学信息技术教研组工作计划

  一、指导思想

  进一步认真贯彻学校quot;文化理校,自强育人quot;的办学理念,根据学校quot;抓规范,促文化,强基础quot;的工作思路,配合本学期县教研室及学校教科室的一些工作,加强课题研究,做到quot;教、科、研quot;合一,在新课改的形式下,努力转变教学观念,提高教学素质,促进学生的发展。

  二、教研工作目标

  1.教研活动要体现quot;文化理校、自强育人quot;的教育理念;体现整合功能;体现课题思想;体现教师的个性特点。

  2.建立新的常规管理机制,加强调查研究,指导街道及校教研组教师工作。

  3.抓实抓好各教师对学生的平时辅导,把quot;任务驱动教学落实到课堂中去。quot;

  4.引导教师充分利用多媒体等现代化教学手段,给学生创设良好的言语环境和充分的语言实践机会。

  5.继续实施并做好校级子课题工作。

  6.根据县教研室的精神,力求在新的学期中达到更高的目标。

  三、教研工作重点

  1.规范课堂教学,优化课堂教学意识,提高课堂教学效果。

  2.强化双基,内练实功,外树形象。

  3.研究及探讨如何根据小学生的生理和心理特点,结合发展需求,激发各年段学生学习信息技术的兴趣,培养他们积极学习信息技术的习惯,让学生有信心学好信息技术。

  四、教研工作措施

  1.本学期教研工作不少于八次。

  2.结合县、校教科研要求,鼓励教师进行业务进修,多阅读教学书刊,学习先进的教学思想及理念,鼓励教研组成员特别是年轻教师多撰写出精品案例和精品论文,并进行评优。

  五、具体工作安排

  第二周 落实本教研组本学期工作安排

  第四周 省中小学信息技术等级考试准备工作和辅导安排

  第六周 学生电脑作品及教师多媒体课件制作的评比

  第八周 关于如何撰写信息技术教学论文、案例的研讨

  第十周 信息技术课堂教学模式的研讨

  第十二周少儿信息学奥林匹克竞赛辅导工作的交流探索

  第十四周学校优秀网站评比的设计讨论

  第十六周 期末复习、考试安排

小学信息技术研修工作计划 篇2

  一、指导思想

  通过专家教授的讲解引领,不断更新自己的教育观念,促使自己向专业化方向发展。

  二、研修目标

  1、转变固有的教育观念,与新时期的教育观念保持一致。

  2、提高自己对信息技术应用在数学教学中应用的理解能力和操作能力。

  3、能结合有关信息技术应用能力,针对数学教学不断反思和总结,提高自身的专业发展能力。

  三、研修方式及内容

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