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小学四年级作文400字:特殊人物

人物 小学四年级 400字
作文标题: 特殊人物
关 键 词: 人物 小学四年级 400字
字    数: 400字作文
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本作文是关于小学四年级400字的作文,题目为:《特殊人物》,欢迎大家踊跃投稿。

我们班有一个男同学,中午可以回家吃饭,经常到静校时才回来,而且他已经有数十个星期没扫地了。每次轮到他们那小组扫地时,总有人向老师报告:“今天XX没有留下扫地。”老师每次都不耐烦又生气地说:“知道了。”我想:老师真的能把他叫回来扫地吗?可结果却是这样:静校时,老师对他大声说,“XX,请你以后叫妈妈把东西带过来让你在学校里吃。”可是,他却左耳朵进,右耳朵出。后来,他依然回家吃午饭,扫地也不来扫。老师却只是说说而已,也没处罚他。哎!
这种好待遇谁不想拥有呀。
静校后,我和一个同学讨论起来。他说:“为什么XX能有特殊待遇呢?”“要是我也能享受到这种特殊待遇就好了。”我说。“别痴心妄想了,XX能在家里吃,可能是因为怕学校里的饭菜吃了会得猪流感……”“那我们还不都是健健康康的。”没等他说完,我就抢着说了。放学后,我去问妈妈:“为什么XX可以不扫地?”又问:“我可以这样吗?”妈妈的脸一下子变阴了,说:“为什么别人这样,你就想这样?别人去男厕所,你也去吗?反正别人我不管,你就不行。” 哎!
为什么XX能做个“特殊人物”,而我却不能呢?...

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小学四年级作文600字:校园人物秀

校园 人物 小学四年级 600字
作文标题: 校园人物秀
关 键 词: 校园 人物 小学四年级 600字
字    数: 600字作文
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本作文是关于小学四年级600字的作文,题目为:《校园人物秀》,欢迎大家踊跃投稿。

说起我们学校的人物,咱们班上的就够你欣赏的了。不信请听我一个个介绍开来:
搞笑鬼
我班有一个搞笑鬼,他就是我同桌。
他有一个圆圆的脑袋,象个小西瓜,个子不高,他喜欢穿绿色的衣服,对我也比较友好。有时候送我小车子,有时候送我一本书,有时候……反正他这人对朋友特别大方,有好东西一定会和我一同分享。冲他这一点,我还真庆幸自己有这么好的一个朋友。
我这个同桌呀,特别有意思,课堂上经常会逗大家发笑。有一次上语文课,他做完了课堂作业,不知道干什么好,就做在那摆弄起各种各样的动作,一会扮孙悟空,一会当猪八戒,逗得后面的人都笑了,管纪律的小当家上前正准备制止,见他那滑稽的模样也哈哈大笑起来。
还有一次,上英语晚自习,他不乖乖的背英语单词居然在那自编了一首歌,很搞笑,歌是这样的:“这位先生叫做剪刀,这位先生叫做可乐,……他就是刘海啸。”
飞毛腿——火箭
你知道火箭是什么意思吗?就是跑步最快
他名叫童信特别矮,是我们班最矮的一个人,但他跑步特快,象火箭一样,有一次我们班玩捉迷藏,我捉住童信,怎么也赶不上他,后来距离越来越大,一直玩到下课,都没有赶上他。最后大家都玩得觉得没意思了,毕竟和他一起玩速度上的差距太大了。
你说他是不是很厉害呢!

插插先生
他特别爱插嘴,不停地插嘴,老师说一句,他就顶一句。所以大家都喊他插插先生。因为爱插嘴,老师们都不喜欢他,课堂上,老师问题才说一半他就把答案给说出来了,根本不在乎举手不举手,插嘴的声音还很大,弄得那些还在动脑筋的同学没了动脑筋的机会。为此他老是被罚做B级作业。可是他还是改不了那插嘴的习惯。
怎样,欣赏了我写的这些特殊的人物,你是不是觉得有点意思,你们班有些什么样的个性人物呢?写一写也和我一样来秀一秀吧!

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与小学四年级作文写人物相关的作文大全

小学四年级作文400字:风云人物

人物 小学四年级 400字
作文标题: 风云人物
关 键 词: 人物 小学四年级 400字
字 数: 400字作文
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本作文是关于小学四年级400字的作文,题目为:《风云人物》,欢迎大家踊跃投稿。

关键字:风云人物 风云人物作文

我们班有四十三位同学,其中也有不少风云人物。

笑星叶镇威:“他呀,每天都像一台广播喇叭,到处报道‘鸡佬‘的“事迹”。这不,他又在广播了。“传说,“鸡佬”很厉害,他制造了‘鸡佬’一.二.三.四.五号,专门用来对付好人。打好人的时候,用‘鸡佬’一号击......”叶镇威说:“还可以用内裤炮。”逗得大家哈哈大笑。

呆星黎迪宇:上课时,值日生喊:“起立”。全班同学都起立了,只有黎迪宇没站起来。老师说:“黎迪宇,发什么呆?”黎迪宇左看看,右看看才站起来。呆星非他莫属。

想识多一些风云人物,就来高州市文民路小学。

我们班有四十三位同学,其中也有不少风云人物。

笑星叶镇威:“他呀,每天都像一台广播喇叭,到处报道‘鸡佬‘的“事迹”。这不,他又在广播了。“传说,“鸡佬”很厉害,他制造了‘鸡佬’一.二.三.四.五号,专门用来对付好人。打好人的时候,用‘鸡佬’一号击......”叶镇威说:“还可以用内裤炮。”逗得大家哈哈大笑。

呆星黎迪宇:上课时,值日生喊:“起立”。全班同学都起立了,只有黎迪宇没站起来。老师说:“黎迪宇,发什么呆?”黎迪宇左看看,右看看才站起来。呆星非他莫属。

想识多一些风云人物,就来高州市文民路小学。

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四年级写春联作文

写春联作文 四年级作文 四年级写春联

  大红春联表达了自己对新的一年的希望,烘托出浓浓的节日气氛,是用民间艺术形式表达传统文化的重要载体。下面是小编和大家分享的“四年级写春联作文”,一起来看看吧,希望大家喜欢。

  四年级写春联作文(一)

  快到春节了,可能很多同学想着穿新衣服、长辈给压岁钱这些事吧!但我一直想的是帮家里写春联。学了《春联》这篇课文后,我就和爸爸约定,今年我们家的春联由我来写。我可是学校书法兴趣班的一名成员哦!寒假里,每天写完作业,我都苦练毛笔字,有时一练就是几个小时呢!

  农历腊月二十九的晚上,爸爸把买来的红纸用线拆开,他怕我把字写歪了,用铅笔把春联内容写在纸上,让我按他的铅笔字来写。

  开始写了,我一笔一画,竖粗横细,挥毫泼墨。写到“心”字,我手心有点冒冷汗了,这是因为“心”字的卧钩我总是写不好。我静下心来,深吸了一口气,按、转、提、出锋,“心”字左边一点跃然纸上,略微润笔后,中锋起笔,渐行渐重,行至卧钩处,笔尖微抬,收笔、回锋、上提,一个苍劲有力的卧钩呈现在眼前,接着我一鼓作气,一顿一提出锋后,顺势一个短捺回笔出锋,两个顾盼点,似乎有一线牵着,互相呼应,终于把这个字写完了。爸爸直夸我,写得苍劲有力,很有笔锋。

  一个多小时过去了,我写出了三副对联,准备家里一幅,舅奶家里一幅,平山老家一幅。我把春联放在地上,认真欣赏自己的作品,不由得感到十分开心,因为我为家里过大年出了一份力。

  这次写春联,使我的毛笔字水平提高很多。到现在你们还不知道春联的内容吧?有机会到我们家门上看看吧!也欢迎你们到我们家作客。

  四年级写春联作文(二)

  春节即将来临,千家万户都准备过春节,特别是家家户户门前都要贴上一幅红艳艳的对联,贴上一幅对联象征着祥和和幸福。

  房前屋后的邻居都准备上街去买春联,因为我学过书法,所以我准备自己买一些纸自己写对联,还可以帮房前屋后的邻居写一些对联,当我写王安石“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”时,大家都赞扬我,小小年级书法功底都这么好,大家都夸我是一个乐于助人的好孩子,我听后心里乐滋滋的。

  原来书法有这么大的用处,我一定要把书法练得更好,争取在下一年写出更好、更完美的对联。

  四年级写春联作文(三)

  今年的春节过的和以往不太一样,我和我的同学决心做一件有意义的事帮街坊领居写对联。

  那天,我们来到了预定的位置。我们先把原先借人家的桌子摆好,然后铺上报纸,之后把文房四宝——笔、墨、纸、砚放在桌子上。准备工作做好了,我心想:我们免费为群众写挥春,群众能让我们免费为他们服务吗?万一他们不理解,我们该怎么办?唉!不想那么多了,就当体验一下生活吧。

  不久,一位叔叔向我们的摊档走来,用疑惑的眼神看着我们。我们见有客人来了,就跟他说:“背后这些字都是我们写的,您喜欢哪一副,我们帮您写。”那个人说:“这些真是你们写的?那你们写那副给我看看。”我们一听,其中一位同学马上写了一副给他看。他看了以后,拿了这副免费的春联,说了声谢谢转身就走了。

  过了不久,那位叔叔又回来了,后面还跟着许多群众。哦!原来他给我们做宣传呢。接着,我们的“生意”也越来越多。我也没有闲着,首先把红纸折成七格,然后拿起笔,沾了一点墨水,挥动着笔,在红纸上,写了几个大字,笔就像一条蛟龙在一片火红的海面上奔腾着、舞动着。不久就写完了一副漂亮的春联:天好地好春更好,牛多粮多福愈多。...

小学四年级作文350字:《拯救》人物表

人物 小学四年级 350字
作文标题: 《拯救》人物表
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本作文是关于小学四年级350字的作文,题目为:《《拯救》人物表》,欢迎大家踊跃投稿。

人物表:   王薇宜——重点小学的转校生,聪明漂亮,才华横溢,是小学里的“校花”。生性善良。
   林琳——是王薇宜的好朋友。武功高强,是个“假小子”,成绩中等,愿意为朋友两肋插刀。
   李欣欣——长着金黄色的齐耳短发,家里很富有。在王薇宜转过来之前,是学校最漂亮,成绩最好的学生。因为王薇宜的到来,自己的地位降低了许多,所以心存怨恨。
   马森——王薇宜的班主任。挺着一个啤酒肚,十分健忘,但是知识渊博。
   英灵警官——当地的警长。别看是个女的,但枪法一流。有很大的威慑力。
   王毅锡——王薇宜的爸爸,是跨国公司的董事长,身价过亿,却是一个崇尚快乐的人,经常挤出时间陪家人玩耍。
   丁灵希——王薇宜的妈妈,善良美丽,是一位出色的导游,同时也是一个业余画家。曾在全球举办过知名画展。
   阿四、阿五——李欣欣的保镖,身材魁梧,却是超级大笨蛋。
   霖霖——王薇宜的小狗,嗅觉灵敏,还会说话。帮了主人不少忙。
   滴滴——一只百灵鸟。因被王薇宜所救,所以伴随她左右。
   附:这是我新写的长篇文章,有什么不规范的,还望学姐学长们多多指导!
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小学四年级作文350字:风云人物

人物 小学四年级 350字
作文标题: 风云人物
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本作文是关于小学四年级350字的作文,题目为:《风云人物》,欢迎大家踊跃投稿。

风云人物  我们班的风云人物可多了,比如飞毛腿“彭天强”,他围着操场跑一圈只要几秒钟就跑完了。
  足球王子一号李佳毅,号称门神,他的守门技术比动画片里的还厉害。有次敌方靠进球门准备射门,那一球真厉害,敌方过了几个人,我和李佳毅守门,敌方准备射门,可是守门员李佳毅用手把球牢牢地抱在了怀里。还有一个足球王子二号,那就是号称射神的我。有次我带球过人,把球传给陈成,可是敌方用铲球的方式把球劫了下来,但是犯规了。由陈成开任意球,敌方只顾看着陈成。我站在球门旁,陈成把球传给我,我瞅准机会踢出了一个漂亮的吊高球,球进了,顿时全场掌声雷动。
  我们班还有一个霸王龙----许臻,因为他喜欢咬人。今天上作文课时他咬了我一口,但是他也有软弱的一面,有次打乒乓球时,李铎来了,许臻就收起球拍及乒乓球。李铎说“玩一个”。许臻说“不行”。李铎狠狠地把许臻打了一顿。
  我们班的风云人物还有很多一言两语说不尽。如果想更一步深入的了解的话就赶快我们班询问我吧!
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写观察作文四年级

写观察作文四年级 小学的观察作文 观察作文

  蚂蚁在生活中随处可见,但你有仔细观察过它吗?下面是由出国留学网小编为大家整理的“写观察作文四年级”欢迎阅读,仅供参考,希望对你有所帮助。

  篇一:写观察作文四年级

  世界上的举重冠军是谁?对了,是蚂蚁。因为,一只普通的蚂蚁就能举动比自身体重重两三百倍的物体,所以称蚂蚁是“举重冠军”。

  蚂蚁不但是举重冠军,生存能力也很强。就拿前两天我的观察来说吧!那是一节体育课解散的时候,我正在慢慢的散步,突然发现前方的砖缝里住着许多蚂蚁,我走上前去,想看看它们到底在干些什么。

  我轻轻走上前去,发现有八窝蚂蚁居住在这里,其中有六窝在搬粮食,一窝在晒“被子。还有一窝在操练“军队”。我正看的入迷,忘记了手中的沙包,不小心一松手,沙包落地时正好一只蚂蚁走过,将它砸死,我为它默哀了片刻,然后,又继续开始观察。

  我想我这次必须小心,不能再伤害蚂蚁,所以我把沙包放在一边,然后继续观察、探索着。一会儿这边来了个“大力士”,它自己拖动了一粒大米那么重的东西;一会儿那边有两只蚂蚁在对话。可大家正在开心的时候,有两只不一家的蚂蚁为了争一点儿食物打了起来,我真想劝劝它们,“你们应该相互谦让,如果为一点儿食物就争执不休,互相残杀,照这样下去,全部蚂蚁都会相互残杀,最后也只有两种结果:一是两败俱伤,二是一方获胜、一方失败,甚至被杀死,不会有好结果的。”

  蚂蚁王国有趣的事情还真不少呢!

  篇二:写观察作文四年级

  今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下。我抓住了一只蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0。5厘米长,它的身体像上了一层漆一样亮亮的。蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子,一张一合地。

  蚂蚁的腿细细长长的,一共有六条,它的腿和身子一样也是经褐色的,因为很长,所以跑起来十分快。我把一小块肉放在蚂蚁洞旁,一只蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又过来碰了碰肉,又退回去,就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只蚂蚁回洞里去了,不大会儿,又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁,接着蚂蚁越来越多了。

  我一个小时后再来观察时发现:那些蚂蚁把肉运到了洞门口,肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。我把水洒在蚂蚁洞口,洞口本来是有一堆细土的,现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多蚂蚁,它们不断地从洞里推出泥巴来,不久洞就通了,蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。

  通过这次观察,我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。

  篇三:写观察作文四年级

  傍晚,回家的时候,我来到小区里,在小区的角落里,有一片干枯的草地。草地里居住着许多昆虫,我来到草地旁边,翻开土地,大吃一惊,这里居住着数万只蚂蚁,它们合起来,足足有一头小牛那么多只。我拿着放大镜,仔细地观察,原来蚂蚁的身体部位是这样的,蚂蚁的头很大,脚有的六只,有的八只。蚂蚁的屁股很小,像一粒圆饭粒。它的身子上有很多毛,身上的颜色非常多,品种又非常多。

  我把有些蚂蚁弄进塑料袋,想看看它们是怎么团结合作爬出来的。蚂蚁们一个接着一个用两支又尖又大的牙齿把塑料袋钻成一个接着一个的小洞,洞越来越大,直到成了一个窟窿。蚂蚁们出来并团结合作,互相帮助,把塑料袋拉进土里,做成它们的家。这...

小学四年级作文350字:我(人物描写)

人物 小学四年级 350字
作文标题: 我(人物描写)
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本作文是关于小学四年级350字的作文,题目为:《我(人物描写)》,欢迎大家踊跃投稿。

我叫余越腾。圆圆的脸蛋上长着一双炯炯有神的大眼睛,美中不足的是还戴着一副小眼镜。不过在我眼中也不差,就像一个小博士。我做什么事都是慢吞吞的。做作业、练书法、吃饭,连玩游戏也是慢吞吞的。我想,一定是妈妈把我的名字取坏了,“余越腾”,“慢吞吞”,读音都差不多的。就说说今天早上的事吧!
我8:30分开始做作业,妈妈只给我布置了写作、默写古诗、数学三样作业。妈妈规定要我在数学9:30分完成,可是我10:30分都没有做完。结果又惹得妈妈火冒三丈,大发雷霆,少不了妈妈的一顿挨打。最后,直到11:30分才完成数学作业,上午的时间又被我白白的浪费掉了。妈妈常常说:“你是在水里慢吞吞的一点也不急,我在火里急得要命!
”可是我总认为慢吞吞也有一个好处。每次我写毛笔字时,很有耐心,都是一笔画地写。虽然我写得很慢,但是每个字都写得那么得漂亮、端正,笔画错落有致!
每一个人看见我的作业都会夸我写得好。俗话说,慢功出细活”。你看,慢吞吞也有它的好处吧!
这就是我一个不会着急的小男孩。
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