我们与作文的频次随着教学的深入变得越来越密切。写作文可以促进主动看书学习，提高我们的学习能力，写作文要能打破常规，思接千载。如何写出一篇好作文呢？以下由出国留学网小编收集整理的《小学生作文五年级下册》，供你阅读参考，并请收藏本页面！
小学生作文五年级下册 篇1
暑假星期三，刘老师带领我们一起去碧洲公园游玩。
小周老师带一年级，清清老师带二年级，莎莎老师带三年级，谢老师带四年级，谭老师带五年级，小刘老师带六年级。我们走下楼，咦？小周老师和清清老师怎么不见了呢？刘老师带我们三--六年级的同学继续往前走，过了一会儿，碧洲公园便展现在我们眼前。远远望去，景观桥像是一条银丝带横卧在涟水河上，来到桥上，往下看去，我看到河里有一堆堆水草，碧洲公园岸边有一面面红色的旗子在微风中飘扬，岸边停靠着几条小船，在等待着人们去驾驶它们游玩呢！
进了公园的大门，我们来到草坪上，我看见远处有两只小鹿，连忙往前跑去。走近一看，原来是假的啊！
紧接着，我们又来到了天鹅湖，平静无瑕的湖面因为有了天鹅而掀起了涟漪漾起了微波，那如同骄傲的公主般的天鹅娴静地在水中享受着美好，向人们展示着它们的美丽。
碧洲公园的景色可真美，让我们流连往返~~
小学生作文五年级下册 篇2
我是演说家-五年级下册小学生作文
演讲，已经风靡全球，以前，文质彬彬的我，一直对它敬而远之，可前不久的一次演讲比赛，彻底颠覆了我对演讲的看法
瞧，家里客厅里，我又开始绘声绘色地讲述着跌宕起伏的故事，准备着即将参加的演讲比赛
在我每次演讲前，爸爸都会主动给我示范讲一遍，只见他字正腔圆，表情自然，动作流畅。一篇下来，爸爸见我看得入迷，便趁热打铁，教我演讲，使我变成了全校三千多名选手中的一名大将，去参加比赛。
接下来，我便开始了演讲的魔鬼式训练每天早上，迎着朝阳开始读稿子；中午，当别的同学在操场上打乒乓球时，我还在一遍又一遍地背稿子;晚上，当别的同学悠闲地看电视时，我还在练表情，记稿子就这样周而复始，我完成了演讲第一阶段：背稿子。
俗话说：不打无准备的仗。为了增强表现力，完善演讲效果，比赛前夕，爸爸让我模拟演讲。
我昂首挺胸地走向中央，滔滔不绝地开始讲了起来，刚讲了几句，就听到老爸一声大喝：停！没感情变化，我跟你说的情绪呢？动作呢？我小声嘀咕了几下，老实地听着老爸的教导，按老爸的要求又开始讲了起来，可还是出师不利，老爸又故伎重演：停！停！停！表情僵硬，动作拘谨。尽管我有一百个不乐意，但还是只有乖乖地讲完了稿子。
小学生作文五年级下册 篇3
一个阳光明媚的星期天，在一个小广场上，一场小小足球赛打响了。
双方各取名为红队和蓝队。
比赛开始了，红队先发球。支持红队的观众喊道：红队加油!红队必胜!支持蓝队的观众也不甘示弱：打倒红队!蓝队加油!只见红队前锋一脚把球踢到红队后卫那儿去，然后急忙跑到蓝队守门员前面，再招手示意队友将球踢到他这儿来，红队后卫便急忙一踢，踢到红队前锋那儿，蓝队后卫急忙抢球。只见红队前锋一转身，架好踢球的姿势，使劲一踢，蓝队守门员往前一扑，想压住红队前锋踢出去的球，可是，已经晚了，足球从蓝队守门员的身下冲了进去，进了球门。支持红队的观众都欢呼起来，口号声变得更大：红队加油!红队必胜...