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小学生写雪的作文

小学生写雪的作文 雪花作文

  秋姑娘已经悄悄的走了,在我们还没来得及说声再见的时候;冬天就带着雪花和寒冷轻轻的向我们走来了。作文网也为大家准备了多篇《小学生写雪的作文》,希望对大家的写作有所启发。

  【小学生写雪的作文】

  “盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”此时,我完全可以用朱自清的话来表达自己的心情。哦天哪,我们盼望已久的雪终于下了!

  雪像一位姗姗来迟的姑娘。她为了弥补迟到的过失,在天空中撒下了许多六个瓣的、晶莹的雪花,而且一撒就撒个不停。刹那间,白雪已经给大地铺上了威武的皑皑军装。“叮——咚——叮——咚”下课铃好像一根棍子一样把同学们从教学楼里赶了出来。同学们蜂拥而至,不约而同的往操场奔去。

  雪天的操场,早已变得一片洁白。同学们有的打雪仗,打中别人的乐的合不拢嘴,被打的人则气咻咻的团一个更大的雪球,进行反击;有的堆雪人,一堆堆白雪在同学们冻得红扑扑的小手下变成了一个个可爱的雪人;有的滑雪,在滑滑的地面上先是一声尖叫,然后风驰电掣般的滑过去……课间,操场简直成了个儿童乐园。

  银色的雪,蓝色的天,真像一幅美妙的画。“扑哧”!“咯咯咯咯……”哦,又有名同学被滑溜溜的冰面把屁股和地面来了个亲密接触。雪好像下小了:本来纷纷扬扬的鹅毛大雪不知什么时候变了。她们有时像一位淑女,文雅而缓慢的落下;有时却像一个顽皮的孩子,冲到别人身上。

  我爱这一场奇异的雪!

  【冬雪作文】

  我喜欢春天的温暖,喜欢夏天的炎热,喜欢秋天的凉爽,但我更喜欢冬天的雪。

  早晨,我打开房门一看,哇!一片片洁白的雪花,像一只只洁白可爱的蝴蝶在空中翩翩起舞,又像一个个六角形的小精灵从天而降。它们落在树上,树白了,那真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!它们落在房上,房子白了,一座座房子就像童话王国里的白色城堡一样美丽;它们落在马路上,马路白了,宽阔的马路变成了一条银色的小河。看到这美丽的景色,我迫不及待地穿上棉衣,带上手套,飞快地跑出家门。

  我的小脚踩在棉被一样厚的白雪上,发出“咯吱、咯吱”的响声。回头一看,雪地上留下了一串串调皮的小脚印。这时,只见许多人也都走出了家门,来欣赏这美丽的雪景。我和小伙伴们忘记了寒冷,一起堆起了雪人,打起了雪仗,真开心啊!忽然听见一位老奶奶说:“明年一定是个丰收年。”我跑过去好奇地问:“为什么呀?”老奶奶说:“因为俗话说得好——今年麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”我们听了哈哈大笑起来,相信明年农民伯伯一定会有一个好收成。

  我爱冬天的雪,它美化了我们的城市;我爱冬天的雪,它给我们带来了无穷的快乐!我真想变成一片美丽的雪花,来点缀家乡的冬天!

  【描写雪的作文】

  秋天已轻轻地,轻轻地,趁你不注意,便离开了。冬天,它带着雪花和寒冷,悄悄地,悄悄地,趁你没留意,把冬天的大门打开了。

  冬天的雪,是一位神奇的魔术师,它落在草坪上,给小草盖上了又白又厚的被子。指向干枯的大树,哇!树一下子变的雪白雪白,像披上了雪白的大衣似的。飘过屋顶,好像给房子戴了一个又大又白的帽子。有时侯,也会变自己。西北风吹过,雪花在空中飘来飘去,纷纷扬扬的雪好像一位位小仙女,美极了。

  冬天的雪,有时是个“坏蛋”。它有时下了好久好久,路上都是雪和冰。妈妈去上班,车子开不了,只好从家走到远远的单位。我呆在床...

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小学生写雪作文

小学生写雪作文 雪的作文100字

  一片片晶莹的雪花从天而落,悄无声息,洁白无瑕。它是冬天的蝴蝶,它是冬天的桂花。作文网也为大家准备了多篇《小学生写雪作文》,希望对大家的写作有所启发。

  【小学生写雪作文】

  下雪啦!下雪啦!

  一朵朵迷人的雪花从天而降,像鹅毛,像纸片,纷纷扬扬,千姿百态,美丽极了。雪花落在屋顶上,好象涂了一层白色的颜料;落在树上,像似给大树披了一件银装;落在地上,好象给大地铺了一层洁白的地毯。

  还有的调皮的钻进我们的身体里,好象在跟我们玩捉迷藏。

  小朋友在雪地里有的在堆雪人、打雪仗,玩得可高兴啦!

  【雪花作文】

  雪花是冬爷爷的信使,向我们报告冬天来了的消息。

  天和地像连在了一起,大地被雪笼罩着,大地像童话里的城堡。

  雪落在房顶上,像给房顶戴上一顶白色的帽子;雪落在大地上,像给大地铺上了一层棉被;雪落在大山上,像一条白色的长龙。

  【关于雪的作文】

  雪,一个安静无声的名字。雪静静地下着,我没有发觉。白砂糖似的小雪粒从天空中飘落下来。

  我伸出舌头,风把不少小雪粒刮进我的嘴里,还有些顽皮的小雪粒撞到了我的脸上。渐渐地,这些小精灵便漫天飞舞起来,如万花竞放,飘飘洒洒扑向大地。

  雪在空中翩翩起舞,如鹅毛一般,纷纷扬扬,晶莹如玉,洁白无暇。

  【我爱雪的作文】

  它是仙女撒下地碎玉,是月宫里桂花树的缤纷落英,是冬天特有的蝴蝶。它们飘悠悠的飞下来,如一个个穿白衣裙的天使,又宛如一朵朵梨花。

  好一个银装素裹的世界。远处的高楼穿上了素洁的水晶衣,树上挂满了毛茸茸的小雪粒,房屋也都戴上了清一色的羊皮帽。

  雪,是一个爱美的小姑娘。我爱雪!

  【描写雪的作文】

  雪是冬爷爷送给北方小朋友的礼物,我喜欢冬天的雪。

  看,下雪了,一朵又一朵的雪花从天上飘落下来,像银色的蝴蝶在翩翩起舞,还像天上的仙女把一瓣又一瓣的梨花撒向人间。

  有的时候大,有的时候小,大的雪花像鹅毛,小的雪花像柳絮。


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小学生写雪作文400字

写雪作文 有关雪作文 写雪作文400字

  雪是冬天里最美的景象,纯白的颜色,美丽的棱形,雪花给大地上的人们带来了不少的欢乐。下面是由出国留学网小编为大家整理的“小学生写雪作文400字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  小学生写雪作文400字【一】

  冬姑娘带走了春姑娘的五彩缤纷,送走了夏姑娘的骄阳似火,送走了秋姑娘的秋风飒爽,带来了漫天飞雪的冬天。尽管冬天寒冷,还是有许多赏心悦目的美景。

  “今我来思,雨雪霏霏“。这句故事说的没错。冬天是美丽的,美在那纯白无暇的雪。那梦幻一般的雪花,总在你不经意间悄然飘落。不一会儿,大地就变成了一个粉妆玉砌的奇幻世界。山坡上、屋顶上,倒出都铺上了一张厚厚的毯子;树上挂满了蓬松的银条儿、雪球儿,显得格外庄重;小草也钻在这毯子下沉沉睡去,等到来年再一展风采。你的眼前,展现出的是一个洁白、宁静、远离了城市喧嚣的世界,人们不忍心破坏这一片美好。一只小狗飞快地从雪地上跑过,留下一串小梅花。

  “墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。“在冬天也能看见美丽的花朵,那就是梅花。在寒冬腊月依然不畏严寒,傲立枝头。粉红粉红的梅花在白雪的映衬下煞是好看,教你忍不住想要折下几枝,永远留住这美丽的时刻。

  冬天,虽不及春天的五彩缤纷,也不及夏天的骄阳似火,不及秋天的秋风飒爽,但也是美的源泉,快乐的结晶。

  小学生写雪作文400字【二】

  今天早上,我起床后看见外面下雪了!车上、房子上、院子里都落满了雪,好漂亮呀!

  我匆匆忙忙地穿好外衣,就迫不及待地催促爸爸送我去上学。在上学的路上,我看见公路上,田野里都盖上了厚厚的一层雪,白茫茫的。我心中特别欢喜,急切地想见到我的同学们,更想见到我的老师,因为她答应过我们说:只要下雪就带领我们去雪地里尽情地玩耍!这下可好了,终于下雪了!

  老师真的说话算数,第三节课的时候,她真的带领我们出去玩了。同学们欢呼着、呐喊着涌出教室。老师带领我们先排成一队绕操场跑一圈,我们的队伍象一条长龙在雪地上游动!然后,我们就自由活动了。啊,雪白的操场上到处洋溢着同学们的欢声笑语!有的打雪仗,你来我往,不甘示弱;有的堆雪人,把自己的帽子都送给雪人戴了;还有的滚雪球,雪球越滚越大,都快推不动了……最有趣的是,我们十几个同学和老师手拉手围成一个大圈,转呀转呀,转呀转呀,转得我们迷迷糊糊的,“扑嗵嗵”,我们全都倒在了雪地上,老师也跟着我们躺在了雪地上。接着我们就在雪地上打起滚来,我们笑呀笑呀,我觉得我们的老师也像一个孩子似的那么开心!

  上课铃声响了,同学们都恋恋不舍地走进了教室。突然间,我觉得我们老师说得太对了:来到学校,第一是玩,第二才是学,心情好,才能学习好,玩中学,效果才最好!

  小学生写雪作文400字【三】

  立冬已经过了好多天了,我们这些爱玩雪的孩子天天都盼着下大雪,好一起打雪仗、堆雪人。就这样盼啊盼啊。

  终于,老师说了一句让我们欢天喜地的一句话:“周四要下大暴雪”

  早上,我一反常态,早早的就起了床。站到窗前,向外看了看,没有下雪的样子,我仔细的看了看,才发现天空中有少许的雪花。吃完早饭,我走出门,这时雪下得比刚才的大了许多,有些干燥的地方已经有了积雪,我站在院子里,抬头向天空望去,无数的雪像一朵朵美丽的梨花一样在风中绽放。

  一眨眼的功夫,雪已经下得很大了,马路上也有了一层不厚的积雪,有一些行人撑起了伞。大树上、栏杆上...

指导小学生写读后感

指导小学生写读后感 小学生读后感 读后感

  好的书籍往往会使人看到故事里的情节感同身受,我觉得《顽童时代》就是这样一本好书。下面是由作文网为您准备的两篇《指导小学生写读后感字》。

  篇一:指导小学生写读后感

  贪心的人,通常的下场是惨不忍睹的,善良的人,总会得到一些好的回报;而受人唆摆的人,都是虚度人生,就像自己没有做过任何事一样,结局一般都不会提及这类人。《渔夫和金鱼》便是一个好的例子。

  故事中的金鱼令我敬佩,令我喜欢。她对生活的热爱不亚于一个事业有成的年青小伙子,她愿意用一切东西换取自己的自由。

  但故事中的老太婆贪得无厌,得寸进尺,贪图荣华富贵,一心想不劳而获,我认为这种人在社会上并不少。有的为求高官一职不择手段,有的为求一时富贵“义不容辞”地当上贪官,有的有了一点名声就到处骗吃骗喝。但是这些人都一一被送进监狱,甚至被判于死刑,相对于故事中的老太婆来说,她真的很好,因为她只是遭到回到以前的样子这个惩罚。

  故事中的鱼夫就扮演着被人唆摆的角色,他给予我要奋发上进不能被人控制的启示,老太婆呢,就给了我幸福是靠自己争取的启示!

  篇二:指导小学生写读后感

  顽童时代,顾名思义,这肯定是一个顽皮的孩子,她出生于一个军人家庭,所以她既顽皮又大胆,而且十分乐于助人,有一股英雄的气概。

  在学校,她成绩十分优异,但是因为十分调皮在四个班,甚至学校里调来调去。刚读《顽童时代》,我就入了迷,看着钟丽思的有趣童年,仿佛渐渐地走进了书里。关宝宝、柳风眠、段志高、刘碧云、刘抗生、张嘉陵、李亚林……这些都是我熟悉的人物。读着这本书,我不时就会哈哈大笑,比如看到:关宝宝都读一年级了,还要去喝妈妈的奶;钟丽思上数学课时,把同桌柳风眠的脸用毛笔画成了一只黑猫的样子;和钟丽思同住一个村子的小朋友们一起吃蚂蚁卵、一起想自己怎么死,还有五个竟然发誓长大后要当狼牙山五壮士……

  但是有时我也会替钟丽思打抱不平,比如的那个我看出国留学网到钟丽思偷了馒头给老头吃后被父亲打得血流如注的时候,我激动极了,恨不得将家里的所有吃的都送给钟丽思。又看到钟丽思替段志高打抱不平冲进去“救”他时,竟被邻居按倒在地,回家后还被父亲打了一顿,当时我真恨不得冲进书里帮她一把……

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小学生雪作文

小学生雪作文 写雪的作文

  雪是悄无声息的,是冰冷冰冷的,是美丽的,也是寂寞的。出国留学网作文频道小编为大家尽心准备了多篇《小学生雪作文》,希望对大家的写作有所帮助。

  【小学生雪作文】

  雪是无声无息的,但无声却胜有声。你只要静静地在雪中站一会儿,就会惊讶地发现,不知何时,衣服上早已落满了小小的雪花——雪总能给你这样的惊喜。雪落在地上,无声无息的;雪落在花上,无声无息的;雪落在石头上,无声无息的,但只要你回过神来,身边早已成了白茫茫的一片——雪的天地。

  雪是冰冷冰冷的,也是暖呼呼的。手套脱了,把手摊开,雪落在散发着温暖体温的手上,瞬间即逝,留下的却是冰冷冰冷的快感。这时,雪是冷冰冰的。和好朋友们打雪仗时,毫不犹豫地把雪抓上一大把在手里,搓成雪球。脸上的笑流进了雪球里,温温的。这时,雪是暖呼呼的。雪的触感,是冰火二重天。

  雪是美的,是寂寞的。独自站在雪地里,欣赏着雪,雪好美。白茫茫的一片雪,带来了无限的静谧,却又透漏出无边的寂寞、孤独。唯一值得庆幸的是在那儿,不远处,有一株梅花树。在寒冬中盛放的傲骨梅花,那万白从中的一点红,带来的是无限生机。红、白相呼应,这时的雪又是美的了。

  【描写雪的作文】

  下雪了, 我捧起一把白雪,凉凉的,但又非常亲密。向前方走着走着,前面有人在堆一个雪马,看起来已经堆很长时间了,马上就要堆好了。我也有一个想堆一匹雪马的念头,于是就动手开工了。堆了好大功夫,我觉得离我的目标还是差得很远。但是得到了外婆的赞赏,我非常高兴,就骑在上面跳起了新潮的《骑马舞》。

  雪越下越小,后来就停了。人们都陆续从屋里走出来了,有的打雪仗,有的堆雪人,有的在滚雪球……玩得不亦乐乎。过了一会儿,一个个雪人“站”了起来,这里好似是雪与雪人的世界。不一会儿的功夫,一个个大大的雪球也陆续出现了。

  雪景,就是如此的美丽;雪,就是如此的可爱。我爱下雪,爱那美丽的雪景,更爱在大雪中不畏严寒仍努力工作的人。

  【听雪作文】

  雪是有声音的,你能听见吗?每当看到雪,我都会听到自己成长的声音。

  幼儿园放假时,我回到老家,雪下得很大,我和爸爸妈妈准备堆雪人。我和妈妈扫雪,爸爸堆雪,全家齐上阵,虽然很累,但是很快乐。堆起的雪人又大又好看。直到现在,我还认为那是我堆得最大的雪人。

  幼儿园的我,天真烂漫。听雪,我听到了童年的欢乐。

  上小学的时候,雪下得很大。在一个晚上,我和几个要好的朋友决定出去大玩一场。用着不知道从哪里拿来的铲子,想要帮人铲铲地面的冰,可是铲着铲着觉得太累,直接丢了铲子就玩起来。我们做了一个个雪球,你打我一下,我回敬你一下,玩得那叫一个爽。

  小学的我,玩心太重,还有待成长。听雪,我听到了小学时代的顽皮。

  成长,从幼稚到成熟,从冲动到稳重。听雪,让我听到了自己成长的脚步。

  【下雪了】

  哇,下雪了,全世界都变白了!我发现有人在堆雪人,我也加入了他们当中。

  我先抓起一把雪,揉成球形,压实了放在雪中。一只手放在球的后面慢慢滚,一只手在球的上面轻轻拍,把球拍圆、拍结实。雪球越滚越大,不一会儿雪人的身体就做好了。我用同样的方法做了雪人的头和帽子,又在旁边的小树林里拣来了树枝、石头和一些小树叶,放在雪人身上,就这样一个活...

小学生有关雪的作文

小学生有关雪的作文 关于雪的作文

  下完雪的世界,犹如一个冰雪童话世界。大树披上了银装,草地穿上了白袄,街景山河银装素裹。出国留学网作文频道小编为大家搜集整理出多篇《小学生有关雪的作文》,希望对大家的写作有所帮助。

  【小学生有关雪的作文】

  下雪啦!下雪啦! 一大片一大片,鹅毛般的大雪在空中漫天飞舞,纷纷扬扬地洒满整个大地。

  昨天放学妈妈骑车接我回家的时候,说到,“我嘴里进雪了,我鼻子里进雪了,我···” 今天早上,我走出家门,地上一片洁白,哇!真漂亮,大地好像披上了银装,分外美丽。 到了学校,操场上白茫茫的一片,小树披上了银装,屋顶披上了雪毯,像一个白色的三角形。

  老师跟我说:“还有会走路的雪呢!”“雪会走路?”“哦,原来老师说的是汽车呀!”车子还结冰了呢?

  同学们在雪地里打雪仗、堆雪人,玩的可高兴了!当然我也不列外。

  【下雪了】

  “下雪啦!下雪啦!”我要告诉全世界的人……

  真是好开心啊!就是很喜欢下雪,喜欢看着雪花一朵朵的飘下来,大地就像披了一层白白的银装,真是美丽啊!

  雪下了一天一夜。早上起来一片雪白,到处是冰冻。天气不管有多冷,只有心情还是那么的愉快……,树枝变成银条,只有它依然伸着手臂像是在说:我不怕冷;汽车也被像是盖了一层厚棉被,马路上行驶着就好像是蚂蚁爬行。

  到了学校,操场上一片雪,同学们玩的可开心了,有的打雪仗、有的堆雪人、有的滚雪球……到处是一片欢乐的笑声。

  【雪花作文】

  一天早上,外婆从外面锻炼回来,对妈妈说:“今天要穿棉衣了!因为外面在下雪,比前几天冷多了!!”我听了,连忙穿好衣服和裤子,跑到窗边往外一看,果然下着大雪!

  雪花像一根根白色的羽毛,它随着风,飘呀飘,飘到了屋顶上,好像给屋顶戴上了一顶白帽子。

  雪花飘呀飘,飘到了大地上,好像给大地盖上了一条白被子。

  雪花飘呀飘,飘到了我的红领巾上,好像给红领巾戴上了一朵朵白色的小花。

  【下雪作文200字】

  到了中午,开始下雪了,但是雪很小,我盼望下得大些,果然,渐渐大起来了。

  放学时候,下起了鹅毛大雪,树哥哥披上了银装,草地姐姐穿上了雪白的棉衣,大地妈妈就更美了,穿上了雪白的棉衣、棉裤……我高兴地说:“可以打雪仗啦!”

  放学后,我和朱至诚一起玩打雪仗。他用手把雪揉成了一个大雪球,向我扔过来。我机灵地一躲,连忙用手揉了个大雪球也向他扔去。他也机灵地一躲,但是脚被我打中了,我哈哈大笑。一不小心,他又向我扔了个雪球,我的头发上都是雪了,我逃啊,逃啊,他紧追不舍……

  玩得真开心啊!我真希望每天下雪啊!这样我就可以每天打仗了!

  【第一次赏雪】

  今天,天气冷了,风大了。气温低了,雪也大了!

  今天,我第一次看了下雪的情景了。早上,我起了床,看到外面一片白茫茫的,原来,是下了雪,下雪好美啊,从天空落下来好快啊,几乎是看不清楚的,速度就是昙花一现似得,不过,下雪的时候自己格外像一个小天使,好像是从天上来的,来给朋友们添加美景,给大地盖上了一层厚厚的白茫茫的薄雾,给植物们的棉衣,原来啊,下雪的情景那么美的啊,从天空下来到地面上就融化了,我和朋友们堆...

描写雪的小学生作文

雪作文 写雪作文 小学生作文

  冬天到了,又到了下雪的时间段了。下面,出国留学网为大家准备了《描写雪的小学生作文》三篇,欢迎大家阅读,只供参考,希望大家喜欢!!!

  描写雪的小学生作文【一】

  下雪了!这是今年入冬以来的第一场雪。

  雪下的很大,开始还伴着牛毛细雨,不久就之间纷纷扬扬的雪花从天空中飘落下来。雪时小时大,小时犹如一粒米,大时犹如片片鹅毛。我不禁吟诵起“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”雪飘飘洒洒,正如那英姿飒爽的小伙子,也如那婷婷玉立的女子飞落人间。

  下雪了,让沉浸在深秋中的我一下子感受到了冬天的到来。冬夜的村庄,一切都沉浸在朦胧与寂静中。在屋里,透过窗子,只能隐约看见远处白茫茫的一片,偶尔也会听见树枝被雪压弯了腰而折断的声响。晚上,枕着这声音,我进入了甜蜜的梦乡……

  第二天起床后,外面雪白雪白的,大自然被白色所覆盖着。这时,天空中的云彩,犹如一个负责的母亲,为自己的孩子披上一件厚厚的白棉袄。雪花似一个个可爱、调皮的孩子,落在头上、身上,转瞬即逝,便“隐形”不见了。

  老人言:“冬雪是米,春雪是水。”意思是,冬雪化得慢,那么明年的庄稼会有好收成;春雪要融得快,庄稼才会有好收成。正如我所盼,让雪化得慢,让我再好好感受下雪的快乐。

  校园里,同学们在操场上把自己的喜悦都释放出来。大家三五成群,有的打雪仗,有的堆雪人,有的在一旁搓雪团……大家都开心地玩着、笑着。不慎滑了一下摔了一跤也爬起来继续玩着。堆雪人的却二张和尚——摸不着头脑了!哦,原来是在烦恼雪娃娃的鼻子、手之类的用什么来代替。打雪仗的都身手敏捷,抓起一把雪,向对面的“敌人”投去……

  雪花看见它给我们带来了回味无穷的快乐,看着我们,也不舍离开。

  描写雪的小学生作文【二】

  雪是冬的使者,雪是纯洁的象征,它以自己独有的身姿装点着大地。我爱雪,因为它的纯洁可爱;我爱雪,因为它的无私奉献。

  我喜欢下雪,喜欢雪落在身上的感觉。它如纱一般轻,如玉一样白。而漫天飞舞的雪花就像冬姑娘披着圣洁的银纱,又像春天的柳絮,像秋日的落叶,忽上忽下、忽左忽右,渐渐地从天而降。雪不停地下啊,下啊……不一会儿,就勾勒出一个银色的世界。

如何指导小学生写读后感

如何指导小学生写读后感 小学生读后感 读后感

  如何写好读后感,这是同学们比较关心的话题,今天小编就来谈谈如何写好读后感吧!下面是由作文网为您准备的两篇《如何指导小学生写读后感》。

  篇一:如何指导小学生写读后感

  学生写好读后感,历来是一件较辣手的问题。要写好读后感,指导是关键。我是如何指导学生写好读后感呢?体会是:一、指导审题,理清题意写好读后感,审题理清题意是关键。例如我教《养花》一课,要求学生写读后感。首先让学生明白“感”是什么?“感”就是要求写自己怎样体会文章的思想感情。接着要求学生要联系自己的实际来写,可以先讲作者怎样说,怎样做,然后写自己“悟”出什么道理。

  如何给文章定题目呢?读后感题目多种多样,既可以直接题目,如:《养花》读后感;也可以用一句话或一个词做正题,如:学习要善于摸门道—《养花》有感。

  总之,要使学生弄清题目要求,写作上要求,审题最关键。

  二、抓中心,定要点《养花》这篇文章写读后感,就是要体会文章的思想感情。所谓“文章的思想感情”即是中心思想,写体会的读后感,“感”应该围绕中心思想去开展。

  第一步:先让学生回忆《养花》一文的中心思想,理清要点。第二步:我归纳习作要求,《养花》这篇文章抓住三个要点:①、养花能增长知识。②、养花能调节脑力劳动。③、养花可以创造劳动果实,发展友谊。

  三、抓住要点,联系实际,理清结构首先我让学生讨论《养花》一文几个要点,有几个方面体会较深。接着指导如何联系实际谈体会,最后介绍写读书笔记的两种方法:1、先叙后议。方法是:先介绍什么书,讲了什么内容,反映什么中心思想,围绕中心结合自已例子说感受,最后写对自己的教育。

  2、夹叙夹议。即围绕中心抓两三点,联系实际,扣紧原文发表感情,或者抓住文章的中心句去开展议论。

  四、指导几种开头方法1、开头谈总的感受。如:最近我读了老舍先生《养花》一文,觉得越读越有味道……接着再谈自己领会最深的那几点。第二段逐点谈体会,结尾小结全文,谈谈自己的打算。

  2、开头提出问题。如:学习上难免有挫折,一个学生该怎样对待挫折呢?最近学习了老舍《养花》一文很受教育。然后参照上一种写法,从第二段开始,逐点谈体会。

  3、开头指出某种不良现象。如:班上有些同学把读书看成是苦差事,在操场上生龙活虎,在课堂上垂头丧气,这是什么原因呢?然后引出《养花》这篇文章,逐点谈体会。

  五、学生编写写作提纲,小组发言交流。

  六、学生动笔写习作。

  由于我指导学生写《养花》一文读后感方法得当,学生写起来文章没有千篇一律,开头和结尾基本上能按读书笔记方法去写,中间段学生能用自己的例子去谈出体会,收到了一定的效果。

  篇二:如何指导小学生写读后感

  读后感,就是读了一本书或一篇文章,或读了一段话,或读了几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感,必须注意以下几点:

  首先,要读好原文。“读后感”的“...

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