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小学开展端午节的活动方案

端午节活动方案 开展端午节活动方案 小学端午节活动方案

  端午节活动方案意义在于丰富人们的文化生活,通过组织各种粽子制作、龙舟竞渡、草药包装等活动,不仅可以增加人们的文化认知,还能增强社区凝聚力和人们的身心健康。马上迎来端午节了,那么小学又将开展哪些有关端午的活动方案呢?下面小编将为大家带来“小学开展端午节的活动方案”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  小学开展端午节的活动方案(一)

  为大力弘扬中华传统文化,结合和美文化特色,通过“和在端午美在粽香”主题教育活动,将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起,培养学生的民族自信心和自豪感,增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。

  查一查

  时间:xx年xx月xx日

  对象:1——6年级学生

  要求:通过书籍或网络查一查关于端午节这一节日的相关知识,例如端午节的由来和习俗、屈原的故事、屈原的诗词等,准备在端午节当天跟同学分享。

  展现形式:学生可以把所查内容记到笔记本上或整理成讲稿,拍照发到班级微信群。

  讲一讲

  时间:xx年xx月xx日9:30-10:30

  要求:各班在班级微信群里开展“和在端午·美在粽香”——端午知识讲一讲活动,班主任组织学生讲讲通过“查一查”了解到的端午相关知识。

  1、对象:1——2年级学生

  内容:讲讲端午节的由来和习俗。

  2、对象:3——4年级学生

  内容:讲讲端午节的由来和习俗;讲讲屈原的故事。

  3、对象:5——6年级学生

  内容:讲讲端午节的由来和习俗;讲讲屈原的故事;讲讲屈原的诗词。

  展现形式:以录制视频并发到班级微信群的形式分享。

  负责人:各班班主任

  做一做

  时间:xxxx年xx月xx日10:30-11:30

  要求:各班开展“和在端午·美在粽香”——端午节手工作品制作展示活动,班主任组织学生学做端午节手工作品。

  1、对象:1——2年级学生

  内容:同家长共同完成一个简单的手工作品,可上网学习。

  2、对象:3——4年级学生

  内容:学习并亲手编制一个端午节五彩绳。

  3、对象:5——6年级学生

  内容:学习并亲手包粽子,可以送给最爱的人。

  展现形式:拍照发到班级微信群。

  负责人:各班班主任

  尝一尝

  时间:xxxx年xx月xx日

  要求:同学们同家人共同品尝端午特色美食,跟家长讲一讲你了解到的端午知识,听家长讲一讲她们小时候是怎样过端午节的故事等等。

  展现形式:拍照发到微信群。

  负责人:各班班主任

  以上为本次端午节主题体验课程系列活动的活动项目与具体要求,希望同学们积极踊跃的参加到本次活动中来,期待着同学们能在各项活动中有所收获、有所成长,最后祝广大师生和家长端午安康,阖家幸福。

  以上所有活动根据自己实际情况自愿参加完成。

  小学开展端午节的活动方案(二)

  一、指导思想

与小学端午节活动方案相关的活动策划书

小学端午节活动方案主题通用

小学端午节活动主题 小学端午节活动

  不管你预备走哪一条路,顶顶要紧的是先要为自己做好准备,为确保工作顺利开展。我们需要作好合适的方案,我们在制定方案的时候,一定要做到简明扼要,开门见山,方案你知道怎样去撰写吗?关于“小学端午节活动方案主题”下面将为您作详细的讲解,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助!

小学端午节活动方案主题【篇1】

  端午节是我国的传统节日之一,也是我国首个入选世界非物质文化遗产名录的传统节日。为更好地利用传统节日传承和弘扬中华民族优秀传统文化,积极培育和践行社会主义核心价值观,进一步丰富人民群众的精神文化生活,让广大干部群众深切感受到传统节日的独特魅力,不断增强爱国主义情感,大力弘扬爱国主义精神,市文明办决定在20xx年端午节期间组织开展“我们的节日?端午”主题活动。现将有关要求通知如下:

  以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以传承和弘扬中华民族优秀传统文化为重点,突出文化内涵,突出民俗活动,突出人文关怀,突出未成年人,突出氛围营造,引导广大市民感受传统文化魅力,增强爱国主义情感,弘扬爱国主义精神,不断强化公民思想道德建设,进一步提升市民文明素质和社会文明程度,为把xx建成又富又美的区域性中心城市营造良好的文化氛围。

  (一)开展中华经典和红色经典诵读活动。以机关企事业单位、学校、社区为重点,以爱祖国、爱家乡为主题,通过吟诵端午民俗诗歌、屈原诗辞、中华历代爱国主义诗篇、描绘祖国伟大建设成就的诗词以及讲述历史名人、英雄模范、道德楷模和身边好人故事等方式,吸引广大群众和青少年学生广泛参与,感受传统文化,增强爱国主义情感。今年,市教育局负责承办xx市20xx年“我们的节日?端午”经典诵读展演活动。

  (二)开展志愿服务活动。以讲文明树新风为主题,以关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动为载体,以空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人、特困家庭、贫困道德模范和身边好人为重点,组织动员志愿者广泛开展送粽子献爱心等形式多样的志愿服务活动。节日期间,要特别以社区志愿服务为重点,扎实开展邻里守望志愿服务活动,努力营造邻里团结互助的良好社会风尚和温馨和谐的节日氛围。

  (三)开展节日民俗和文化娱乐活动。按照贴近群众、贴近生活、贴近实际的原则,进一步挖掘端午节的深厚文化内涵,设计便于机关工作人员和市民群众参与的活动项目,通过专题讲座、知识竞赛、美术摄影、文艺演出、体育活动、民俗文化展览等形式,让广大群众充分体验节日习俗,感受传统节日魅力。同时,要注重与本单位工作相结合,积极打造传统节日文化活动品牌。

  (四)开展净化美化环境活动。组织发动广大干部群众、社区居民、学生以及广大志愿者,对城乡环境特别是居民小区、农贸市场、窗口单位、公共场所、城乡结合部、集聚区(镇、街道)所在地的环境卫生,进行一次全面的卫生大扫除,彻底清除垃圾、卫生死角,整治“四害”孳生地。组织志愿者在公共场所、主次干道和主要路段,对不遵守交通规则、随地吐痰、乱扔垃圾等有损市容环境卫生的不文明行为进行劝阻和教育,增强人们的生态文明意识,巩固全国文明城市创建成果。

  (五)开展走访慰问先进典型活动。以我市近年来评选表彰的道德模范、身边好人、美德少年及各行各业评选表彰的“最美系列”等先进典型为重点,开展走访慰问、座谈交流、文艺联欢等活动,为他们送去节日祝福,帮助解决生活实际困难,让他们感受到党和政府的关怀和礼遇。利用节日有利时机,大力宣传他们的先进事迹和崇高品德,展示我市崇德向善、文明...

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小学端午节活动方案范文集锦

小学端午节活动方案 小学端午节活动

小学端午节活动方案范文【篇1】

  小学综合实践活动方案设计

  由于现在小学生都因为挑食的坏习惯,导致了一零食代替主食,这种坏习惯不容忽视。

  活动始终坚持以学生为主体,教师为指导,我们和学生一起制定本次活动的目标:

  1. 通过合作课题小组集体探究,培养团队意识和团队协作精神。

  2.体验学习的快乐和成功感,享受探究,合作,成功的喜悦, 增强自信心,提高学习兴趣。

  1.通过上网、读书搜集信息,培养查找,搜集并简单处理资料的能力。

  2.通过与社会接触,增强社会交际能力,语言表达能力。

  3.能以不同的方式展示研究成果, 在活动交流中互相学习,发现,反思,改进,促进实践能力的不断发展。

  1.知道小学生喜欢什么样的零食。

  2.从多个角度认识,分析为什么零食会如此受小学生欢迎。

  3.从客观的角度认识对小学生的影响。

  五、活动内容:

  1) 小学生喜欢吃什么样的`零食;

  2)一天要吃多少零食;

  3)一般是在什么时候会想吃零食;

  4)为什么小学生喜欢零食;

  5)什么样的零食才算健康;

  6)要怎么才算科学食用零食。

  第二阶段:实施阶段:分组活动,观吃零食对学生成长的影响调查。 (4课时)

  1)通过上网,去图书馆搜集信息等方式收集信息;

  2)采访同学,家长,行人(老师),专家。

  1)统计,资料汇编,小组汇报,分享成果。

  1,通过活动,让学生明白吃零食对他们成长的影响,培养学生采集信息,数据并分析的能力。 2,通过活动,提高学生团队合作,人际交往,语言表达,综合运用等能力,引导学生作好记录等工作。

  六、 作好活动记录和研究工作。设计表格如下,发给小组长,负责记录填写。

  七、 负责人,陈子泓;

小学端午节活动方案范文【篇2】

  一、活动主题:

  弘扬民族文化,传承中华美德,激发爱国热度。中国传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华,是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带,是建设社会主义先进文化的宝贵资源,是未成年人思想道德教育的载体。充分运用民族传统节日,大力弘扬民族文化的优秀传统,对于进一步增强中华民族的凝聚力和认同感,推进国家统一和民族振兴;对于不断发展壮大中华文化,维护国家文化利益和文化安全;对加强思想道德教育,促进青少年健康成长;对于推动形成团结互助,融洽相处的人际关系具有重要意义。

  二、活动时间:

  5月30日下午

  三、活动内容

  (一)学生活动:端午的祝福语征集比赛

  1、要突出端午节这...

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小学端午节活动方案11篇

端午节活动方案 小学端午节活动方案

  端午节是我国传统节日之一,这一天举国欢腾。为了庆祝并普及相关传统文化知识,学校都会举行相应的活动。做活动就要先写好方案。出国留学网为大家整理了“小学端午节活动方案11篇”,希望对大家有帮助。

  小学端午节活动方案11篇 篇一

  为了进一步落实中小学民族精神教育指导纲要的思想,提高学生对民族文化的认同感,促进学校与家庭互动的常态建设,学校以我国传统节日-端午节为契机,开展"端午知多少"为主题的活动,通过活动,增进学生对中国传统文化的了解和兴趣,激发学生的民族自豪感。让学生知道农历五月初五是中国的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节又时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。

  一、活动日期

  端午节,也就是农历五月初五。

  二、活动地点

  教室。

  三、活动目的

  端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的****之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。

  四、活动内容

  1.了解端午节的由来。(同学们在家通过看书,上网查阅等途径了解端午节的由来。具体内容如下:

  (1、农历五月初五是什么节日?(端午节

  (2、那么,你们知道端午节的来历吗?

  (3、学生讲述端午节的来历和习俗。

  (4、端午这一天家家户户为什么要插艾叶、包粽子?

  2、各班通过召开主题班会,了解端午节的来历和习俗。可以让学生办一期手抄报及图画粘贴,每班上交五份材料。

  3、高年级学生可利用端午节活动时间进行端午知多少征文活动。

  小学端午节活动方案11篇 篇二

  端午的到来无疑是为夏日带来了新的欢乐,在五月初五端午节这段时间,我校为孩子们准备了各式的活动来让孩子们快乐的度过这个端午假期。

  一、准备限量小礼品

  向各班派发端午节海报,普及端午知识,派发端午节礼品。

  其中包括:包粽子的方法学习纸条一张;小粽子一个;端午节贺卡一张,香囊艾叶菖蒲适量。以班级为单位每班派发若干份,让同学们在端午收到惊喜,感受惊喜,从而加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。

  二、端午节知识竞赛

  过端午,端午知识当然必不可少,我们准备收集一些关于端午的小常识,编集成海报,一份张贴于校门口,另外以班级为单位分发,让同学们过端午,知端午,过一个充满知识趣味的端午节。以抢答的方式对端午节进行知识问答,答对题数最多者可获奖品——粽子一个。

  三、端午节问卷调查

  根据海报编10道左右关于端午知识的知识问答题,在全校师生范围内进行调查,看看大家对于端午知多少,也可以由此向同学们普及端午知识。

  四、号召有条件的同学端午观看赛龙船

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小学端午节的活动方案1000字通用

小学端午节活动方案 端午节活动方案

  向自己奋斗目标拼搏的人,一定拥有计划。根据公司的相关要求,这个时候我们需要用心准备自己的方案。方案对于我们来说并不陌生,工作中最为常见。方案从哪方面开始写比较合适呢?出国留学网编辑特别从网络上整理了小学端午节的活动方案,欢迎你的品鉴!

小学端午节的活动方案【篇1】

  一、活动背景

  在浩瀚的历史长河中,清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日,从来没有被人遗忘。

  由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见》中指出:“中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统,是对青少年进行思想道德教育的宝贵资源。……要把传统节日教育纳入学校教学活动之中,推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。”

  《xx市学生民族精神教育指导纲要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日,引导学生了解中华民族的民俗风情和传统美德。”

  可见,开展传统节日教育,是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。

  因而,学校在端午节来临之际,根据学生实际,制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案,让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解,用节日的传统文化哺育他们健康成长。

  二、活动目的:

  端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展,既能锻炼和发展学生的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,可以借端午节,开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。

  三、活动主题:“育传统美德,扬爱国之心”

  四、活动时间:6月6日——6月18日

  五、活动内容、形式、时间、要求

  (一)具体实施阶段(6月6日——6月18日)

  1、由大队委干部发表以“育传统美德,扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。(6月15日,大队部负责)

  2、各年级出好一期“育传统美德,扬爱国之心”专题黑板报(6月10日前,大队部负责)

  3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风知识讲座(6月6日)。

  通过讲座,让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解,同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动,另一方面也是对传统节日美好体验,加强了亲子间沟通、了解,以此和谐亲子关系,也能更好的帮助延续传统文明。(德育处负责)

  4、一——五年级童谣征集活动。(每班5篇)(6月15日之前完成,德育处负责)

  5、三——五年级“育传统美德,扬爱国之心”端午小报制作比赛。(每班3份)(6月15日前)

  6、端午软笔书法比赛。(美术组负责,6月15日之前完成。)

  (二)、总结展示阶段(6月18日)

  1、环境布置:

  童谣(征集:xx6月15日前)(装饰、编号:xx6月15日前)(悬挂:美术组)

  书法(征集:xx6月15日前)装饰:xx6月15日前)(悬挂:美术组)

  赛龙舟彩泥展(...

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精选小学端午节活动方案策划1000字(通用10篇)

小学端午节活动方案策划 端午节活动方案策划

  2023活动马上就要来临了,我们不要忘记提前制定合适的活动方案。活动方案可以防止活动中有意外的发生,是啊,我们一定要好好写好这次的活动方案!你觉得活动方案应该是怎么样的呢?以下“小学端午节活动方案策划”由栏目小编为大家收集整理,希望能为你提供更多的参考。

小学端午节活动方案策划 篇1

  夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。

    一、活动日期

  端午节(农历五月初五)

  二、活动地点

  教室

    三、活动目的

  端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

   四、活动内容

  1.了解端午节的由来。(同学们在家通过看书,上网查阅等途径了解端午节的由来。)具体内容如下:

  (1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

  (2)那么,你们知道端午节的来历吗?

  (3)学生讲述端午节的起源故事。

  (4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

  2.与妈妈一起包粽子

  (主持人):同学们,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手和妈妈一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

  方法:

  1.将粽叶折成漏斗形

  2.在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

  3.用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

  4.将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

  5.蒸煮。学生和家长动手包。

  (三)诗歌朗诵

  (主持人):同学们,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。

  第一:xx同学朗诵。

  第二:小组朗诵。

  第三:女生齐诵。

  第四:男女朗诵。

  第五:家长和学生齐诵

  (四)观看赛龙舟录像。

  (主持人):同学们,你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

  赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观...

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小学端午节活动方案1000字精选

小学端午节活动方案

  出国留学网相关专题:“小学端午节活动方案”。

  马上就要面临活动了,按照时间安排,应该要准备活动方案了。活动方案可以防止活动中有意外的发生,不管怎么说,这么有意义的活动方案不能遗漏!你们知道哪些优秀的活动方案呢?出国留学网小编特别为你收集的“小学端午节活动方案”,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

小学端午节活动方案【篇1】

  一街粽情----社区与平阳小学“快乐家庭日”系列之端午节活动方案

一、指导思想:1、组织教师、学生、古美街道社区居民过端午节,庆祝中国传统节日,了解端午节有关知识,进行民族精神教育。2、加强学校—家庭—社区互动,促进三为一体的共建。二、活动主题:“一街粽情”古美社区平阳小学端午节----“快乐家庭日”系列活动三、活动时间:2010年6月7日上午8:30-11:00四、活动地点:平阳小学五、活动内容:(一)和爸爸妈妈一起完成“端午节小调查问卷”(二)和爸爸妈妈一起参加6月7日“一街粽情”主题活动。1、粽子擂台赛2、慈善义卖3、民间技艺展示4、弄堂游戏5、亲子游戏6、团队展示:(1)猜谜廊(2)穿珠表演及招募(3)编结展示、丝网花(4)旗袍沙龙展示(5)智障人士表演(6)献血志愿者招募、流动采血车7、亲子特色推荐8、其他项目:放映厅,乒乓室,广播 古美社区 平阳小学 附:端午节小调查问卷端午节知识问卷调查班级: 姓名:一、选择题1、端午节的时间是( )(1) 公历五月五日 (2) 六月19日 (3) 农历五月初五2、端午节是纪念谁的?( )(1) 孔子 (2) 李白 (3) 屈原 (4) 白居易3、下列哪一项不是端午节的习俗?( )(1) 洒扫庭院 (2) 挂艾草 (3) 南方赛龙舟 (4)小孩扎五彩线 (5)吃饺子4、端午节人们在门窗上插( )避邪 驱虫去毒?(1)苇叶 (2) 荷叶 (3)桃枝 (4)艾草5、端午节中国人有吃( )食品的习惯。(1) 馒头 (2)米饭 (3) 粽子(4)面条6、世界上( )国家已经成功申请了"端午节"为世界文化遗产。(1)日本 (2) 韩国 (3) 中国 (4) 马来西亚二、问答题1、你家端午节吃粽子么?2、你们吃的粽子是自己做的还是买的?3、你家有人会包粽子么?谁会包?你会包粽子么?4、你认为你家的包粽子能手是谁?

小学端午节活动方案【篇2】

  一、指导思想

  进一步加强未成年人的思想教育,通过“走近端午节,感受节气文化”的主题教育活动,将中华民族的气节教育和节气文化紧密结合在一起,引导学生崇尚自然、强身健体,培养“团结合作,锐意进取、艰苦创业、开拓创新”的精神,增强学生的民族自信心和自豪感,增强队员们对端午节传统文化的了解和热爱,让学生成为实践活动的主角,

  二、活动内容

  (一)开展“端午节,你好”学科拓展、主题教育、感官体验等活动。

  1、学科拓展

  将端午节贯穿于教育教学活动中,把传统节日蕴含的丰富内涵和中华民族传统美德,纳入学生日常行为习惯养成的教育体系,推动民族文化,使优秀传统进课堂、进教材。

  形式:品德与社会、语文、历史等课程的拓展活动。

  (1) 品德与社会课...

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小学端午节的活动方案1000字(精选8篇)

小学端午节活动方案 端午节活动方案

  出国留学网精选栏目推选:“小学端午节活动方案”、“端午节活动方案”。

  马上就要迎接2023活动了,顺理成章的我们要开始做一份活动方案了。活动方案可以确保活动的顺利进行,这么说来,这次活动的活动方案还真得好好写一写了。活动方案怎么写好呢?有请驻留一会,阅读出国留学网小编为你整理的小学端午节的活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学端午节的活动方案 篇1

  一、指导思想

  1、组织教师、学生、古美街道社区居民过端午节,庆祝中国传统节日,了解端午节有关知识,进行民族精神教育。

  2、加强学校—家庭—社区互动,促进三为一体的共建。

  二、活动主题

  “一街粽情”xx社区平阳小学端午节----“快乐家庭日”系列活动

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日上午8:30-11:00

  四、活动地点

  xxx小学

  五、活动内容

  (一)和爸爸妈妈一起完成“端午节小调查问卷”

  (二)和爸爸妈妈一起参加x月7日“一街粽情”主题活动。

  1、粽子擂台赛

  2、慈善义卖

  3、民间技艺展示

  4、弄堂游戏

  5、亲子游戏

  6、团队展示:

  (1)猜谜廊

  (2)穿珠表演及招募

  (3)编结展示、丝网花

  (4)旗袍沙龙展示

  (5)智障人士表演

  (6)献血志愿者招募、流动采血车

  7、亲子特色推荐

  8、其他项目:放映厅,乒乓室,广播

小学端午节的活动方案 篇2

  一、指导思想

  1、组织教师、学生、古美街道社区居民过端午节,庆祝中国传统节日,了解端午节有关知识,进行民族精神教育。

  2、加强学校—家庭—社区互动,促进三为一体的共建。

  二、活动主题:

  “一街粽情”xx社区xx小学端午节----“快乐家庭日”系列活动

  三、活动时间:20XX年6月18日上午8:30-11:00

  四、活动地点:xx小学

  五、活动内容:

  (一)和爸爸妈妈一起完成“端午节小调查问卷”

  (二)和爸爸妈妈一起参加6月7日“一街粽情”主题活动。

  1、粽子擂台赛

  2、慈善义卖

  3、民间技艺展示

  4、弄堂游戏

  5、亲子游戏

  6、团队展示:

  (1)猜谜廊

  (2)穿珠表演及招募

  (3)编结展示...

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小学端午节活动方案范文(精选)

活动方案精选 端午节活动方案精选 小学端午节活动方案精选

  随着端午节的到来,越来越多的活动踊跃而出,那么关于活动,是不是应该提前做好策划呢?下面是由出国留学网编辑为大家整理的“小学端午节活动方案范文(精选)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  小学端午节活动方案范文(一)

  一、活动背景:

  以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区别于其他民族的标志,是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中,清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日,从来没有被人遗忘。开展传统节日教育,是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而,学校在端午节来临之际,根据学生实际,制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案,让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解,用节日的传统文化哺育他们健康成长。

  二、活动目的:

  端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展,既能锻炼和发展学生的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,可以借端午节,开展缅怀辈,传承民族精神的系列活动。

  三、活动主题:

  “育传统美德,扬爱国之心”

  四、活动时间:

  x月x日——x月x日

  五、活动内容、形式、时间、要求

  1、由大队委干部发表以“育传统美德,扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。

  2、各年级出好一期“育传统美德,扬爱国之心”专题黑板报。

  3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风知识讲座(5月30日)。通过讲座,让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解,同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动,另一方面也是对传统节日美好体验,加强了亲子间沟通、了解,以此和谐亲子关系,也能更好的帮助延续传统文明。(德育处负责)

  4、小舞台:纪念屈原以及经典诗文朗诵会

  诗文朗诵会安排:

  准备工作:舞台(后勤组)、主持(学生)

  音响(周双等)

  节目单:

  (1)校园集体舞(六年级)

  (2)一年级《论语》

  (3)一年级《论语》

  (4)五年级《九月九日忆山东兄弟等》

  (5)二年级《弟子规》

  (6)二年级《弟子规》

  (7)三年级《论语》

  (8)三年级《论语》

  (9)四年级《端午组诗》

  (10)学校诗朗诵(六年级)

  (11)表演舞(五年级)

  小学端午节活动方案范文(二)

  一、活动主题

  我们的节日——端午节

  二、活动背景:

  传统节日是传统文化的重要载体,积淀了一个民族的灵魂和精神。“申遗”事件提醒国人对自己民族文化遗产的热爱、珍惜和保护。为了进一步弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神,传承中华民族优秀文化传统,引导青少年进一步了解传统节日、认同传统节日...

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小学端午节活动方案范文精选实用

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  端午节就快要来临了,我们也该准备一下我们的端午节活动了,下面是由出国留学网编辑为大家整理的“小学端午节活动方案范文精选实用”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  小学端午节活动方案范文精选实用(一)

  一、指导思想

  为了传承我国的传统文化,让学生感受浓浓乡情和融融亲情,增强学生与中华民族历史与文化的亲和力,增强爱国主义情感。在端午节文化的搜寻、思索和实践中,培养学生良好的人文素养与科学素养,感受端午文化的魅力熏陶。并进一步培养学生创新精神,合作意识,锻炼阅读理解与表达交流等基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。

  二、活动时间

  x月x日下午第二节课

  三、参加人员

  一~六年级学生

  四、活动内容

  通过找一找、说一说、画一画、写一写、学一学、缝一缝等方式,走进端午节,感受端午文化。

  1、“秀秀我的小巧手”:一二年级缝制香囊、做五丝等;

  2、“端午节知识知多少”:三年级学生做手抄报以“走近端午”为主题,重点反映端午的习俗,自己的心声、生活的体验。

  3、走进屈原诗词:四年级学生通过诵背诗词来理解端午文化。

  4、 “我跟老师学一技”:五六年级学生重点学习粽子的名种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。

  活动结束后,综合实践活动老师6月8日之前(一二年级班主任)将活动方案电子稿发送教务处邮箱,字体四号微软雅黑。活动期间,一、二、四、五年级进行拍照,每班选两张照片,由大队辅导员收集后拷到教务处电脑。三年级每班上交五份手抄报。

  小学端午节活动方案范文精选实用(二)

  一、活动目的:

  1、端午节是中国的传统节日,通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。

  2、通过端午节来怀念屈原,纪念秋瑾。借端午节让学生从不同的角度感受节日的意义所在,激发他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情操,激发每位学生的探索创造精神。

  3、端午节也是一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情,体验亲情的魅力。

  二、活动时间:

  x月x日——x月x日

  三、活动安排:

  1、举行一次有关端午节的主题班会。

  (1)同学互相交流所知道的端午知识。

  (2)以小组为单位,搜集进行古诗文的交流或赏析。

  (3)讲解有关屈原的故事和诗歌,对屈原产生崇敬之情。

  (4)为学生讲解端午节的来历、风俗。

  2、“我向长辈学一技”主题活动

  (1)在家里向长辈学习粽子的各种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子,感受粽子的香甜。

  (2)和家长共同动手制做香囊,体验劳动和分享的乐趣。

  3、体验端午...

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