小袋鼠和兔子

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本作文是关于小学二年级350字的作文，题目为：《兔子和小袋鼠》，欢迎大家踊跃投稿。

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本作文是关于小学一年级350字的作文，题目为：《兔子和小袋鼠》，欢迎大家踊跃投稿。

黑龙江大庆 实验一小一班 袁天泽 有一天,小兔子出来找吃的,突然掉进了一个枯井里,兔子想法跳出去,可是井太深跳不出来,它喊了起来:"救命救命."这时小袋鼠蹦蹦跳跳走了过来,听到小兔子的喊声跑到井边跳了进去.小袋鼠对小兔子说:"不用怕,我救你出去."说罢,把小兔子放进袋子里,又跳出了枯井.小兔子很高兴的说:"谢谢你!"这时天渐渐的黑了,小兔子说:"天黑了,你去我家住一夜吧!"于是他们向小兔家跑去,路上小袋鼠感觉很冷,小兔子就把自己的丝围巾系在小袋鼠的脖子上,小袋鼠暖和了,他们跑呀跑,跑到了小兔子的家,小袋鼠不好意思的说:"谢谢你."

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　　一天，小袋鼠到便利商店里买了一条又长又美丽的围巾。开心的走在大街上，它边走边哼着小曲：“今天的太阳真温暖……”突然，一不小心踩到了围巾，一下子就摔进了一个枯井，它着急的在枯井里走来走去，然后他大声的叫了起来：“救命呀，救命呀。“他的叫声被一个正在跑步的兔子妹妹听见了。她立刻跑到枯井旁边问：“你没事吧!小袋鼠”。“我没事。”“你是怎么掉下去的呀?”兔子妹妹问道。小袋鼠说：“这些都不重要，重要的是先想想我该怎么出去呀?”兔子妹妹和小袋鼠苦思冥想了很久，终于想出了一个办法，他让小兔在上面找找有没有能帮上忙的工具，小兔子找到一把破长柄伞，小袋鼠让她把破伞扔到下面去。然后小袋鼠把围巾绑在破伞上面，往上一扔，让小兔子妹妹把它拉上来。兔子妹妹用上了吃奶的力气，终于把小袋鼠拉了上来。

　　小袋鼠对兔子妹妹说：“谢谢!”“不用谢，只是太累走不动了。”“我背你”于是，小袋鼠把兔子妹妹背回了家。多么有趣的一天呀!

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本作文是关于高中高一900字的作文，题目为：《小兔子救小袋鼠》，欢迎大家踊跃投稿。

　　通过教学，让幼儿懂得理解他人的情绪情感，萌发相互关爱的情感。出国留学网小编整理了以下内容“小班幼儿语言活动：小袋鼠的眼泪”，供大家参考！

　　小班幼儿语言活动：小袋鼠的眼泪

　　活动目标

　　1. 在猜猜想想中，了解小动物帮助小袋鼠的趣味变现。

　　2. 认读重点字词：哭、笑、眼泪、肚皮。

　　活动准备

　　1. 幼儿准备：小图书人手一册、小头饰。

　　2. 教师准备：教学课件、大头饰、大字卡。

　　活动过程

　　一、头饰导入

　　教师手拿小袋鼠的头饰。引导语：森林里住着一只小袋鼠，不知为什么？它的心情不好，后来又变好了。你们想知道小袋鼠的心情是怎么变好的吗？引出故事《小袋鼠的眼泪》，激发幼儿阅读的兴趣。

　　二、自由阅读

　　1. 幼儿看小图书，教师和幼儿一起认读故事名称。

　　2. 引导幼儿轻轻地翻阅图书，将自己猜测的内容讲述给老师听。要求幼儿安静倾听同伴的讲述。

　　三、完整阅读

　　1. 运用教学课件，完整欣赏故事，学习理解故事内容。教师提问，让幼儿大胆猜测，说说自己的想法。随文出示字卡。

　　2. 表演故事。幼儿戴上小头饰表演故事，教师鼓励其他幼儿大胆讲述。

　　四、情感体验

　　幼儿自由讲述哭的时候是怎样的感觉，并说说小动物们为什么要对小袋鼠说那些话。

　　五、结束活动

　　1. 交流小结。表扬讲得好的幼儿，增强其信心，让其感受到阅读的乐趣。

　　2. 教师和幼儿共同整理物品，结束活动。

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　　让幼儿进一步提高跳跃能力和身体灵敏协调能力。以下是出国留学网小编整理的大班优秀体育教案《小袋鼠购年货》，欢迎参考，更多详细内容请点击出国留学网查看。

　　【活动目的】

　　1、进一步提高跳跃能力和身体灵敏协调能力。

　　2、形成大胆、勇于挑战精神和自我保护的能力。

　　3、感受新年快乐气氛。

　　【活动准备】

　　绳子、小方凳、套圈绳子、沙包、罐子、"尾巴"筐子各六组。

　　【活动过程】

　　1、导入：

　　师：再过一个多月就要过新年了，袋鼠妈妈要请小袋鼠们去购买年货，今天我们就做一次小袋鼠，帮助袋鼠妈妈买年货好不好?在买东西之前呀，我们先要活动活动筋骨，锻炼一下身体。

　　2、出示方凳，探索小方凳的玩法。

　　师：在购买年货之前呀，袋鼠妈妈要教你们一项新的本领，(出示小方凳)这是什么?想想看用小方凳你可以怎么玩?

　　今天袋鼠妈妈叫你们的本领就是用双手撑着方凳两腿从方凳两边跨过去(教师演示给幼儿看)

　　3、幼儿练习双手支撑跨过方凳。

　　师：你们想不想也来试试看?现在把队伍排成六组，我们不比速度，我们看哪个队的小袋鼠动作标准。(幼儿尝试练习)

　　4、游戏：小袋鼠购年货1)讲解游戏玩法：

　　师：看来你们都学会了这项本领，现在袋鼠妈妈要小袋鼠们去超市买年货了，看，前面是一家超市，袋鼠妈妈要你们买面条(绳子)、包子(沙包)麻花(尾巴)薯片(罐子)，但是我们要跨过这块大石头(方凳)，再到超市里拿一样东西回来放到每组旁边的地上框子里，注意每一个小袋鼠到超市里只要拿一样东西就行了。我们看哪个队的小袋鼠最先帮袋鼠妈妈买好年货。

　　(1)幼儿游戏，教师从旁指导

　　(2)评价幼儿游戏。

　　(3)再次进行一遍游戏，教师评价。

　　(4)增加游戏难度：现在我们要增加难度了咯，在去超市的路上请你先跳过一条小河(套圈)，再跨过大石头(方凳)，最后绕过小土丘。你们能完成袋鼠妈妈的任务吗?

　　(5)幼儿游戏，教师指导。

　　(6)教师评价并再次进行游戏。

　　【活动结束】

　　小袋鼠门帮助袋鼠妈妈买到了年货，袋鼠妈妈真高兴，现在我们一起来放松一下。