2013年高考即将到来,出国留学网高考频道为各位考生精心收集整理了大量的高考作文复习资料,希望可以帮助大家写出一篇优秀的高考作文,欢迎考生同学们参考借鉴。出国留学网在此祝愿大家考出一个好成绩。
一、高考作文立意的基本原则:准确、新颖、高远、深刻
所谓准确,就是要正确把握命题人命题意图,并在命题范围内立意。
所谓新颖,就是要打破常规思维,选取新的切入点,写出“亏他想得出来”的文章。写见人所未见,发人所未发的文章,写“人人心中皆有,人人笔下皆无”的主题来。不要落入俗套,与人雷同。
所谓立意高远,就是指文章格调清新,感情倾向积极健康,不落俗套,不低级趣味。优雅的风度,高雅的情怀,反映在文章中就是高尚的文品。诸葛亮“淡泊以明志,宁静以致远”的情怀令人仰慕,范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负,令人振奋。他们的文章立意高远,能启发人思考,能凝聚民族精神,激励社会进步。
所谓深刻,就是要透过现象看本质,揭示问题产生的因果关系。不能只抓表象,就事论事。它要求考生有对生活敏锐的观察力,对材料深刻的挖掘力,对生活高度的概括力。
简而言之,准确就是代命题人立言;新颖是指符合命题要求的前提下言人之所未曾言;高远是在领会写作意图基础上超越自我所呈现出的使命感、时代感、沧桑感、厚重感,是言人之所不能言;深刻是指透过现象深入本质,揭示问题产生的因果关系,是言人之所未尽言。
二、高考作文立意的常用方法
1、化大为小,以小见大(大题小作,小题大做)
2、化虚为实,运实入虚(化抽象为具体)
3、多问为什么,是什么,怎么样,多角度命意
4、由表及里,层层解剖,追根究底,揭示因果
三、高考作文立意常见误区
误区之一:局限于自我经历、体验,写作时以自我为中心,对自己由小学而初中而高中的生活琐屑津津乐道,表现出低幼化倾向;
误区之二:思想僵滞,不能进行辩证思维,绝对化,讲蛮话,以偏概全,强调一点,不计其余;
误区之三:夜郎自大,自以为是,陈词滥调,老调重弹,人云亦云,老生常谈,拾人牙慧;
误区之四:意多乱文,千丝万缕找不到头,千言万语抓不住纲,东扯葫芦西扯瓢,不知所云;
误区之五:大而无当,夸夸其谈;
误区之六:只知其一,不知其二,审题不深入,看不到命题人的价值取向和隐性要求,流入浮浅。
练习:
思考下面的作文在立意方面有何不足。
题目:自生命萌动之初,你在人世间就有了自己的位置。在整个生命的历程中,你一直同位置打着交道。或许你有一段关于位置的心情故事;或许,你有许多关于位置的独到的见解。
请以“位置”为话题写一篇记叙文或议论文,题目自拟,不少于800字。
例文:
一个更高的位置
关于位置,在中国历来是跟官位联系在一起的;范仲淹的“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”,意思是身处朝堂的高位就担心下层的百姓,被贬后地位卑微则担心君主。位置也常常与富贵联系在一起。“不汲汲于富贵,不戚戚于贫贱”,是说不要为了高位贪图富贵而钻营,不要因为地位低贱而悲伤。
先贤们...