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山区教师竞聘演讲稿

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  竞聘一份心仪的岗位,不仅要有过硬的专业素养,一份好的竞聘稿也是必不可少的。下面是出国留学网小编为大家整理的“山区教师竞聘演讲稿”,欢迎参阅,内容仅供参考。

  山区教师竞聘演讲稿

  尊敬的老师:

  您们好,很荣幸有机会参加“父母心”“烛光教师”的招聘,谢谢大家给我这个机会。我叫杨XX,今年30岁,来自XX县XX乡,现在xx小学担任幼儿园中班班主任,兼任园长。今天我首先应聘的岗位是XXX教学点学前教育老师,同时为了能加入“父母心”公益事业我服从调配。

  我觉得自己能胜任山村教师这一职位。首先,我有丰富的乡村教学经验。从2003年至今,长达十几年的时间我都担任乡村幼儿园教师,在这期间也多次兼任其他年级的教学课程。其次,我性格活泼开朗,善于沟通和分享,能吃苦耐劳,积极上进,不断学习。我知道我可能没有专业师范毕业的学历,但是我时刻想着把山区教育做得更好,我利用自己能利用的时间进行再教育,努力丰富自身知识,提高综合素质,现在在XX师范大学学前教育专业进行学习。最重要的一点,山区里有我很多故事,我早已对山区教育事业爱得深沉。

  由于小时候家庭比较困难,爷爷奶奶年迈,爸爸多病,本来学习成绩优异的我为了给妹妹更好的教育条件,放弃了上高中的机会。我真切感受到山里孩子上学的不易,因此我不顾薪资的多少毅然进入了村里的小学担任学前教育老师。16岁到30岁弹指一挥间,十年如一日,在没有座椅又灰暗的教室里我送走了一批批祖国的花朵,上学的每一天早上不管刮风下雨我都踏着泥泞的道路接送着孩子们,我陪伴着他们成长,陪伴着他们度过了教室原来没有桌椅,变成了有桌椅,由灰暗变成了宽敞明亮。十二年的教育生涯,我不仅掌握了一套属于自己的教学方案,对孩子们、对山村的教育也有了更深厚的感情。看着他们可爱的脸庞,我就看到了山里教育的希望。在这个教育落后的地方,我真心觉得自己的力量太小,但是我明白爱心不言小,我早已下定决心要为山里的教育尽自己的绵薄之力,山区的教育哪里需要我我就到哪里去,所以,希望老师们给我这个机会。在此,我向各位老师表达我衷心地感谢。

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为山区小朋友老教师坚持了33年

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  本文“为山区小朋友老教师坚持了33年”由出国留学网教师资格考试网整理而出,希望能帮到你!

  在高州的边远小镇大坡,有一个唤作“刀寨”的小山村,村如其名,那里山势陡峭、远离市镇,因为山高地少,村里的青壮年几乎全部外出谋生,留在村里的多为老人、留守儿童。山里孩子纯净的眼中充满了求知欲。为了这些山区小朋友的梦想,有一位老教师已经在这里坚持了33年。他,就是陈德枢老师,周敬小学刀寨分教点的负责人。1983年参加工作、走入大山时,他风华正茂、青春正好,如今天命之年、鬓染霜花,但他无怨无悔,像个执著的老农般,从春到秋,从耕耘到收获,守望了一季又一季。这份纯粹的坚守,令人动容。

  情系山区儿童,

  不忘初心

  近日,记者沿着崎岖山路,踏入了刀寨分教点。宁静的山里,没有车马喧闹声,唯有孩子的笑声、读书声最响亮。陈德枢正忙着教务工作,不时有孩子走过来围着他,问这问那。他每讲一句话,嘴角都会扬起温和的笑容,让人不自觉地被他感染。

  1983年,陈德枢决意成为刀寨分教点的一名普通老师。当时分教点仅3个教师。30多年来,这个分教点的老师都没有超过10人。有的甚至来了一两年便调走了。而陈德枢一留就是三十三年,三分之一个世纪,撑起了偏僻大山脚下的教育,成了山区孩子的守护神。

  很多外出创业成功的同学都劝他走出去,但他都一一拒绝。他说,每当看见孩子们渴求知识的双眼,他心里就会涌出一股强烈的责任感,认为一定要好好地培养这些孩子,而近十多年来,留守儿童特别多,他们缺少父母关爱,缺乏与外界交流,他们很需要一个平等的读书机会、一个健康的成长环境,小小的分教点成为乡亲孩子们的希望,大家的认可和信任,也成为他扎根山里的动力,想到学校老师都很紧缺,他更是不可能离开。

  细心培育幼苗,

  爱生如子

  分教点现有7名教师132个学生。陈德枢身兼数职,是校长又是老师还是保姆。他尽心尽力呵护孩子成长,教低年级学生时,擦鼻涕、拭屁股的事情还做了不少。

  当天,下午放学铃声敲响,安排完学生排队放学后,陈德枢就到宿舍拿起笔簿徒步沿户家访。这已经是他延续多年的习惯。他说,山区小朋友家长外出务工的多,在家务农的平时也很忙,老师的课后家访就非常重要了。据了解,以前村里有较多孩子辍学,几乎等同于文盲。为了不放弃一点希望,陈德枢坚持到学生家里耐心做工作。慢慢地,他就习惯了家访,加深对学生尤其是对困难学生成长环境的了解,这样便能更好地帮助他们,让每一个孩子都尽量跟城里的学生看齐。而有些家长因为家务重,常常让孩子缺课、退学。怎样才能让他们学得好、留得住、进步快,这是陈德枢常常思考的一个问题。他挨家挨户去家访,做好动员开导工作,还要让家长作出承诺,保证孩子不缺课、不退学。村里适龄儿童入学率达100%,无一人辍学。

  陈德枢是当地家喻户晓的好老师,村民都非常爱戴他,逢见面都亲切地称呼他做“老师”,让他甜到了心里。

  潜心教育教研,

  成绩喜人

  陈德枢深知知识改变命运,于是他用高度的责任感去工作,潜心教育教学,与时俱进,积极投身于课改活动,承担公开课、示范课,不遗余力引领年轻教师。他积极撰写...

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教师面试常见问题:为什么要选择当山区教师

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  出国留学网教师资格证考试频道为您整理“教师面试常见问题:为什么要选择当山区教师”,希望考生们都能顺利通过2016年教师资格证面试,并顺利拿到教师资格证!

为什么要选择当山区教师?

  1、山区也需要教育。孩子都是祖国的希望,而山区的孩子们更是大山能够崛起的希望。少年强则国家强,西部富则国家富。所以,我愿意为祖国山区的教育事业尽自己的绵薄之力。

  2、我人生理想的实现。孟子说“得天下英才而教育之”是人生三大乐事之一,那作为一名普通的人民教师,我的希望就是能教育所有渴望学习,热爱学习的孩子们。所以,不管他们是在大都市还是在小山村,我都愿意用自己的学识和爱心,点亮他们前进的明灯。

  3、个人喜好。山区的生活条件是很艰苦,但同时那里却有都市所没有的清新的环境和纯净的民风。在山区我可以静下心来,不考虑俗世名利,涤净心扉,踏实教学。

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山区教师个人工作总结(33)

个人工作总结


  我在山区教学已经有几个年头了,虽然山区的教学条件十分差,但是看到那么多的学生能够不断的进步,一点点的成长,我爱上了这里的工作,这里的孩子也很爱我,我本来是要在这里工作一段时间再走的,可是我决定暂时不走了,我会为这里的发展做出我的贡献的,我相信我会做到的!

  时间过得真快,一学年度已经结束了。在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以国家教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,安心山区工作,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

  一、工作上

  一年来,我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

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