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幼儿园大班圣诞活动方案2019

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  圣诞佳节即将到来,随着圣诞节在国内的流行,这也为我们的生活带来了一些与众不同的色彩。下面是由出国留学网小编为大家整理的“幼儿园大班圣诞活动方案2019”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  幼儿园大班圣诞活动方案2019(一)

  一、活动名称

  快乐的圣诞节

  二、活动目标

  1.了解西方的传统节目——圣诞节。

  2.体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

  3.培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

  4.训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。

  三、活动准备

  1.装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节”墙饰。

  2.大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。

  3.即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内。

  四、活动过程

  (一)活动导入

  1.教师:圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。

  2.示范讲解“寻宝”玩法:

  出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?

  老师:老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。

  3.家长也同幼儿一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。

  4.幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。

  (二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)

  幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。

  (三)智多星游戏

  1.教师出示智力锦盒。说:我这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格。)来表演,做对了,教师扮演)会奖励你一个小奖品。

  2.“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。

  (四)欣赏童话剧——圣诞节的来历

  1.教师:小朋友,我们又跳舞又做游戏,来庆祝圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?

  2.下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。

  (旁白、教师):很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。

  <乞丐着破衣、拐杖出场>

  他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)。

  <富人、穷人出场>

  ...

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幼儿园大班圣诞活动策划方案

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  随着圣诞节的到来,幼儿园也开始准备节日的活动,下面是出国留学网为大家整理的:幼儿园大班圣诞活动策划方案,仅供参考,欢迎阅读!更多内容请继续关注出国留学网liuxue86.com


  幼儿园大班圣诞活动策划方案【一】

  活动时间:

  20xx年12月25日

  活动地点:

  大班教室、大操场

  参加人员:

  大班教师及全体幼儿

  活动目标:

  1、了解圣诞节的来历以及传统。

  2、增进父母与幼儿园之间的沟通。

  3、感受西方文化节日的欢乐盛况。

  活动准备:

  圣诞音乐、亲子装、圣诞照片、小礼物、拉光纸、剪刀、奖状、圣诞节PPT、募捐箱、宣传海报。圣诞义卖品

  活动流程:

  圣诞老人问候入场——圣诞介绍——包装礼物——摆放圣诞礼物——游戏发礼物——义

  卖开场舞蹈——义卖开始——义卖结束

  活动过程:

  一,欢乐圣诞。

  幼儿跟圣诞老人问好,用英语问候。学习本学期的英语单词和句型。

  二、介绍圣诞的来历以及习俗。

  师:小朋友一起了解圣诞的来历和习俗。 集体表演英文版圣诞歌曲舞蹈《铃儿响叮当》

  三、包装礼物。

  根据老师提供的材料去和父母一起包装小礼物。然后将圣诞礼物放在圣诞树下。

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