关于教案,是教师在课前提前制定的,可以使教学课堂有序的展开,充分利用教学几十分钟,提高教学效率。下面是由出国留学网小编为大家整理的“幼儿园大班简单教案范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园大班简单教案范文(一)
一、教学目标
1. 感受编织的美和欣赏中华文化中的刺绣和编织艺术。
2. 学会十字编的基本方法。
3. 体验编织中的乐趣且遇到困难时能坚持不放弃。
4. 培养幼儿的观察力和动手操作能力。
5. 探索、发现生活中的多样性及特征。
二、教学重难点
教学重点:学会编十字编。
教学难点:喜欢十字编并且乐于参与到活动中,遇到困难时能坚持不放弃。
三、教学准备
1、幼儿用书《用线玩编织》。
2、不同颜色的毛线、样品、木棒。
3、挂图。
四、教学过程
(一)导入
1.教师出示十字编样品图片,请幼儿欣赏,激发他们的制作热情。
2.介绍饰品的名称(十字编)。
3. 这个饰品好看吗?如果有人送你们这个礼物,你们会喜欢吗?
4.这些饰品是用什么做的?怎么做的呢?
(二)请幼儿观看挂图,鼓励他们说一说十字编的做法。
1.图里面告诉我们一共有几个步凑?
2.示意图应该按照什么顺序看?有的示意图上写了ABCD是什么意思?
(三)教师结合挂图中的示意图,一步一步地编织。
1.注意每次绕的时候方向都是一样的,每个角都要绕到。
2.每次绕的时候都要拉紧线,否则最后不平整就不好看了。
3.中途接线或者换线是要注意打好结,不要中途断掉了。
(四)请幼儿阅读幼儿用书,一步一步完成十字编,教师在一旁指导。
(五)请幼儿相互欣赏对方的作品,课后在美工区投放相应的材料,引导孩子进行更有挑战性的编织。
五、教学反思
在这个活动中,玩线游戏千变万化,游戏过程环环相扣,幼儿对技能技巧的掌握的过程,就是每一个幼儿自己的成功果实,能从中尝到最美的滋味。不仅大大锻炼了幼儿手指的肌肉群,有利于他们自信心、审美能力的培养,也让幼儿更多的了解、接受我们的民间传统文化。
幼儿园大班简单教案范文(二)
一、设计意图
大班幼儿在各方面都有一定的发展,但他们的动手能力较差,个别孩子调皮不合群,为了锻炼他们的灵活性和动手能力,设计了本次活动。
二、教学目标
1.增强孩子们的观察力。
2.练习孩子们的动手能力。
3.体会集体活动的乐趣。
4.探索、发现生活中的多样性及特征。
5.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
三、教学重点、难点
重点:幼儿活动中的灵活性,动手...