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[精品]关于幼儿园托班美术教案800字系列

幼儿园托班美术教案

  出国留学网内容专辑推荐:“幼儿园托班美术教案”,敬请浏览。

关于幼儿园托班美术教案【篇1】

  活动目标

  1、让孩子能够明白鱼是生活在水里的。

  2、通过画水的曲线,锻炼孩子小手的肌肉组织。

  3、培养孩子的爱心。

  活动准备

  1、涂色—鱼缸。水彩笔人手一份。

  2、“小鱼”若干;一条大鱼:一面是哭脸一面是笑脸。

  活动过程

  一、导入

  出示一条大鱼问:这是谁啊?(大鱼)

  它怎么了?(哭了)

  这个漂亮的小鱼没有家了,怎么办呢?你们知道小鱼的家在哪里吗(幼儿自由回答)

  二、帮大鱼找家

  老师示范画水(曲线):

  鱼是生活在水里的,那我们现在没有水怎么办呢?

  老师想了个办法,我们帮小鱼在纸上找个家吧。

  三、帮小鱼找家

  1、老师这里还有很多漂亮的小鱼没有家呢,我们一起帮他们找家好不好

  2、请一个小朋友上来演示一遍,把小鱼贴到画好的“水”里

  3、老师这儿还有好多的小鱼没有家呢,请你帮帮忙把他们都找一个家好吗?

  现在请小朋友在自己的纸上画上漂亮的水,然后老师把小鱼送到你的水里。

  活动结束

  幼儿作品展示:好了,我们来看看谁家的小鱼最多。

关于幼儿园托班美术教案【篇2】

  日期:2016-08-06来源:幼儿园学习网

  托班美术活动小兔的花衣裳教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,、学习用自制的印章蘸上颜料,在指定的范围内印画。对印画活动感兴趣。适合幼儿园老师们上美术活动课,快来看看幼儿园托班美术小兔的花衣裳教案吧。

  幼儿园托班美术教案:小兔的花衣裳

  活动目标

  1、学习用自制的印章蘸上颜料,在指定的范围内印画。

  2、对印画活动感兴趣。

  活动准备

  1、选取粗细适中的胡萝卜切段(5厘米左右)用圆截面作印章,人手一个。

  2、各种颜色的水粉颜料,每一小组一盆。

  3、幼儿印画的纸,纸上画一只小兔,小兔的衣服自描。

  活动过程

  一、出示画有小兔的纸

  1、教师用小兔的口吻告诉幼儿:

  小朋友,今天我要去参加小狗的生日paty,可是我没有好看的衣服,挑来挑去挑了这件连衣裙,

  你们觉得漂亮吗?

  (幼儿自由发言)

  2、教师:我们帮小兔设计一件更漂亮的连衣裙吧

  二、教师示范印画。

  教师以小兔的口吻说:哇,你们想的办法真棒,我的连衣裙上一下子有了这么多漂亮的图案,真漂亮啊!

  可是,我不能...

与幼儿园托班美术教案相关的幼儿园教案

幼儿园托班美术教案范文5篇

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  对心智还未成熟的幼儿园的孩子来说,用美术课为他们塑造世界可能比教授他们文化课更好。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“幼儿园托班美术教案范文5篇”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  篇一:幼儿园托班美术教案范文

  小班美术可爱的冬娃娃教案反思

  活动目标:

  1.启发幼儿用图形组合的方法画熟悉的人物和动物, 表现对季节特征的感受。

  2.引导幼儿用深浅对比的颜色涂色, 提高涂色力度。

  3.进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。

  4.体验想象创造各种图像的快乐。

  活动准备:

  1. 正面直立娃娃一个,长毛绒玩具熊和玩具狗各一只,范画一张。

  2. 绘画工具:水彩笔、蜡笔、毛笔、颜料(紫色、白色)。

  活动过程:

  1.教师用提问导入活动

  (1)前些天,天气突然变冷, 北风呼呼地吹,走在路上有什么感觉?(脸很干燥,手脚都冻僵了,还会开裂;人们容易咳嗽、感冒)

  (2)那么冷的天出去,爸爸妈妈会和你一起做什么准备呢?(穿很多的衣服:大衣、滑雪衫、毛线裤)

  (3)毛线裤是由毛钱织成的,上面有一个个小洞洞,会透气的。在毛线裤外面还要穿些什么才能保暖呢?(穿上罩裤)

  (4)手冻僵了,头也冻得很痛,怎么办呢?(可以戴上手套和帽子)

  (5)你看见过什么样的帽子和手套呢?(绒线帽、梯形帽、滑雪帽;手套有五个手指分开的,也有四个手指并在一起、大拇指分开的)

  2.讨论示范

  (1)出示正面直立娃娃: 小弟弟要上幼儿园,请小朋友帮助检查小弟弟穿戴好了没有 ?什么地方没有准备好?(帽子没有戴好,手套又少了一只)

  (2)演示给连衣帽涂色:帽子的颜色和衣服上的颜色一样吗?原来颜色有深有浅。(深色上有浅色花纹)

  (3)观察衣服、裤子、围巾的底色和花样,找找哪个是深颜色.哪个是浅颜色。

  (4)给手套涂色:两块米色碰在一起怎么办?(有幼儿说在米色中间加块深蓝)你们真会想办法。万一画错没关系,想办法补一补。

  3.提出创作要求

  (1)小弟弟穿戴好要上幼儿园。他遇到小熊说:我们一起上幼儿园好吗?"小熊说:"不行,我要回去睡觉。"小熊为什么要睡觉?(因为它要冬眠)

  (2)小弟弟往前走又碰到小狗,小狗不怕冷,跟着小弟弟一起上幼儿园。

  (3)你知道哪些动物不怕冷?

  (4)你们怕冷吗?愿不愿意请不怕冷的动物一起上幼儿园呢?

  (5)现在请大家画上你自己穿得暖暖地出门去找不怕冷的动物朋友。

  4.创作指导

  (1)引导幼儿给冬娃娃穿上厚厚的衣服裤子,注意用不同的方式保暖。(戴围巾、帽子、口罩)

  (2)出示幼儿作品,比较涂色力度:"这件衣服是薄薄的还是厚厚的呢?"引导幼儿用力涂色,并运用深浅对比配色。

  (3)启发幼儿添加不怕冷的动物,及时介绍不同的动物。

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幼儿园托班美术教案:快乐的国庆节

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  “幼儿园托班美术教案:快乐的国庆节”是为了培养幼儿的创造力和表现能力。下面快随小编来看看吧。

  幼儿园托班美术教案:快乐的国庆节

  目标:

  1、引导幼儿用画表现自己在节日中看到的、接触到的或感受最深的事和物

  2、引导幼儿合理地布置画面,初步学习处理远近的关系和画法

  准备:

  教师范例、幼儿绘画用品

  流程:

  导入活动——交代任务、幼儿作画——相互讲评

  重难点:

  合理布置画面,处理好远近的关系

  过程:

  一、导入活动

  1、小朋友,这几天国庆节过得真快乐,今天老师请小朋友把快乐的国庆节中经历的事情画在纸上,让大家知道你是怎么过节的

  2、和好朋友讲讲你在节日里做了些什么事(参加什么活动?看到了什么?印象最深的是什么?)

  二、交代任务、幼儿作画

  1、把自己的事画出来,画得时候要注意画面内容的安排,近处的东西画大点,画在下面;远处的东西画小点,画在纸的上边

  2、教师示范,幼儿观察

  3、幼儿安静作画,教师指导

  4、教师提醒幼儿注意处理远近关系

  三、相互讲评

  1、展示幼儿作品,让幼儿相互欣赏:请幼儿自我评价或相互评价。

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幼儿园托班美术教案:橘皮画

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  “幼儿园托班美术教案:橘皮画”是为了让幼儿感受用橘皮作画的乐趣。下面快随出国留学网的小编来看看吧。

  幼儿园托班美术教案:橘皮画

  教学目标:

  练习将橘子皮撕成碎块的精细动作。

  教学准备:

  教具:游戏本学具:橘皮若干、胶水人手一瓶或每组一份。

  教学过程:

  一、引导宝宝观察背景图,可用丰富的表情和夸张的语气,激发宝宝的制作橘皮画的兴趣。

  师:树上的橘子都到哪里去了?看老师把它们变出来哦!

  二、示范粘贴制作橘皮画的方法:先撕橘皮,再将胶水涂抹在画纸上,然后将橘皮撒在涂抹胶水的地方。

  三、请宝宝尝试在游戏本上制作橘皮画,注意观察宝宝的操作情况并进行个别指导。

  1、对于不会抹胶水的宝宝,可以手扶宝宝的手,引导宝宝将胶水抹在橘子的轮廓里。

  2、引导宝宝将橘皮撕碎后,再撒在涂好胶水的纸上。

  3、引导宝宝要轻轻按一按纸上的橘皮。

  四、帮助将宝宝制作好的橘皮画展示在背景墙上,鼓励宝宝并请宝宝欣赏。

  师:小朋友们把橘子树打扮的真漂亮啊!

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与幼儿园托班美术教案相关的幼儿园教案

幼儿园托班美术教案:自制小食品

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  “幼儿园托班美术教案:自制小食品”是为了发展幼儿小手的灵活能力。下面快随出国留学网的小编来看看吧。

  幼儿园托班美术教案:自制小食品

  教学目标

  1、让幼儿知道冬天是寒冷的。

  2、让幼儿学会包水饺。

  教学准备

  1、图片-水饺

  2、幼儿用彩色橡皮泥。

  教学过程

  一、导入

  1、教师:小朋友们,外面冷不冷啊?

  老师要告诉你们外面这么冷是因为冬爷爷来了,冬爷爷来了,我们请冬爷爷吃水饺好吗?

  2、教师:小朋友想不想自己亲自做饺子冬爷爷吃呢?

  老师还要说一下我们今天做的饺子不是真水饺,是用橡皮泥做的饺子,所以我们不能吃?

  二、制作过程

  1、教师:请小朋友拿一块自己喜欢的橡皮泥,然后跟老师做——团团….拍拍….咦!饺子皮做好了。

  2、教师:小朋友做好了饺子皮然后做什么呢?

  老师想问小朋友都吃过什么馅的饺子?

  好,那你们就挑你们最喜欢的橡皮泥做饺子馅吧。

  3.教师以一边讲解示范一边来回帮助孩子完成制作。

  三、结束

  小朋友们做的饺子可真好呀!那我们抓紧时间把饺子送到宝宝餐厅去吧!

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幼儿园托班美术教案:乒乓球滚画

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  “幼儿园托班美术教案:乒乓球滚画”是为了让幼儿认识红、黄、蓝三种颜色,并体验用乒乓球作画的乐趣。下面快随出国留学网的小编来看看吧。

  幼儿园托班美术教案:乒乓球滚画

  教学目标:

  初步尝试学习用乒乓球滚画,发展幼儿手的运动能力。

  教学准备:

  1、颜料、操作盒、抹布、等若干,已完成的作品2幅

  2、乒乓球人手一颗、铅画纸人手一张、衬衫包装盒人手一只。

  教学过程:

  一、出示作品,引出主题

  师:这是谁,今天他穿的衣服漂亮不吗?你们知道他的衣服是怎么做出来的吗?

  二、教师示范讲解

  1、介绍材料,我特地给你们带来了一些好朋友(出示乒乓球),知道我是谁吗?你们知道我有什么用吗?

  2、操作步骤:教师先拿一个乒乓球,蘸一蘸自己喜欢的颜色,然后放入盒子里,摇一摇盒子的衣服变得有颜色漂亮起来,颜色没了可以继续蘸其它的颜色,直到把衣服颜色画满。(鼓励幼儿多用几种颜色)

  3、提醒幼儿乒乓球从红色盘里拿来就放红色盘里,不可以乱放。

  4、老师请了很多的小动物到我们班来玩,他们都没有穿上漂亮的衣服,请小朋友们一起来帮帮他们。

  三、幼儿操作,教师巡回指导。

  1、幼儿自由选择自己喜欢的颜色进行装饰。

  2、教师不断提醒幼儿不要忘了粘颜料。

  3、大胆操作,充分发挥幼儿的动手积极性。

  4、操作完之后把小手用抹布擦干净。

  四、作品展示

  教师一一张贴幼儿作品,幼儿互相欣赏。

  延伸活动:

  等颜料干了以后,教师可以跟幼儿一起把边上的纸剪掉,把画装饰的更加漂亮。

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幼儿园托班美术教案:我心中的太阳

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  “幼儿园托班美术教案:我心中的太阳”是为了培养幼儿的想像能力及对色彩的敏感度,丰富幼儿关于太阳的知识。下面快随出国留学网的小编来看看吧。

  幼儿园托班美术教案:我心中的太阳

  教学目标

  1、通过讨论、谈话的方式让幼儿初步了解有关太阳的知识

  2、画出自己心中的太阳,培养幼儿的想像创造能力

  重点难点

  能通过想像创造一个自己心中的太阳  

教学准备

  1、水彩笔、油画棒、记号笔、绘画纸

  2、有关太阳的图片,儿童创造画(场景的布置)

  3、音乐《种太阳》

  教学过程

  一、课前在教室布置一些儿童创造画

  二、播放歌曲《种太阳》请幼儿欣赏

  1、幼儿随着音乐快乐地进场(提示注意歌曲里的歌词意思)并可随意舞蹈。

  三、通过欣赏歌曲,进行讨论(师)提问:

  1、这首《种太阳》的歌曲里你听到了什么?

  2、教室里有许多老师的好伙伴种的太阳娃娃,你看到有什么样的太阳娃娃?

  3、出示一些作品,讲解作者的构思与想法。

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