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​2022上半年幼儿教资综合素质考试真题及答案

幼儿教资综合素质考试真题 幼儿教资综合素质考试答案

下文是小编整理出来了的2022年上半年幼儿教师资格证考试科目综合素质的真题及答案,对该考试题目感兴趣的朋友来看看吧!下面是出国留学网整理的“2022年上半年幼儿教师资格证综合素质考试真题答案”,此文本仅供参考,欢迎阅读。

2022年上半年幼儿教师资格证综合素质考试真题答案

  一、单项选择题

  下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的正确答案,多选、错选或不选均不得分。

  1.【题干】马老师在活动反思中写道:“使用档案袋对幼儿的表现进行评价,经常需要花费些额外的时间,与其在这些花样上花时间,不如把精力多用在孩子身上。”这边明马老师( )。

  【选项】

  A.缺少幼儿学情分析意识

  B.缺少经验提炼的能力

  C.缺少幼儿发展评价能力

  D.缺少教学决策的意识

  【答案】A

  【解析】学情是指学生在学习新知识之前已经具备的知识结构和学生在学习新知识时体现出来的个性的差异。在教学设计中,学情分析很重要而且很必要。教师的每一堂课一定要认真做好,并落到实处。只有做到详实的学情分析,才会有高效课堂的构建。“备课时一定要备教材、备学生”的说法,其中备学生就是学情分析的意思。题干中马老师的说法缺乏学情分析的意识。

  2.【题干】米切尔·兰德曼说:“人较动物而言,在本质上是非决定的。此即人的生命并没有遵循事先决定的路线,事实上自然只是使人走完一半,另外的一半尚待人自身去完成。”对此正确的理解是( )。

  【选项】

  A.人的发展是定向的

  B.人的发展是多向的

  C.人的发展是全面的

  D.人的发展是平衡的

  【答案】B

  【解析】这段话说明的是,人类必须通过后天的努力和不断的劳动学习,才能获得生存的能力,也才能改变生存状态。也说明人的发展应该是多向性的。

  3.【题干】—所幼儿园基于“数字化育人”办学理念,建立起“过程性数据”与“关键事件”相结合的幼儿发展评价信息系统,用以跟踪幼儿个体的成长过程,该做法体现的幼儿发展特点是( )。

  【选项】

  A.顺序性

  B.独特性

  C.自主性

  D.创造性

  【答案】B

  【解析】儿童发展具有整体共同特征的前提下,个体与整体相比较,每一具体儿童的身心发展,在表现形式、内容和水平方面,都可能会有自己的独特之处,这种表现于个体发展方面的差异性,来源于个体遗传素质和生活环境的差别。该幼儿园的做法体现了独特性的特点。

  4.【题干】“拼图”游戏时,王老师见东东反复地拿起这块放下那块,不知该拿出哪块,急得满脸通红、满头大汗。对此,王老师恰当的说法是( )

  【选项】

  A.“不要着急,我们再试试吧。”

  B.“你看看,晓红是怎么拼的”

  C.“试试红色正方形的拼板吧”

  D.“仔细看—下颜色和形状”

  【答案...

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