出国留学网专题频道德国中学升学栏目,提供与德国中学升学相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!

德国留学中学升学指南

德国留学 德国中学留学 德国中学升学

  德国中学没有统一高考,其升学成绩是最后两年学习的平均成绩。下面由出国留学的小编详细为大家介绍德国中学升学指南。

  德国是联邦国家,没有统一的高考或会考。这里的高中毕业考试称为Abitur或Reifepruefung。除南方的巴伐利亚州和巴登-符藤堡州高中毕业考试是全州统一出题外,其他各州都是各个学校自己出题,自己评分。

  【一、德国教育层次】

  1.成绩较好的学生通常选择文理高中就读,为期约九年,是进入高等教育必经之路。文理高中结业文凭(Abitur)在各个联邦州通用,文理高中高级部具有大学预科的性质。其必修与选修课程分成基础课程(Grundkurs)及专长课程(Leistungskurs)两类,必修课程分为语言,文学,艺术、社会科学、数理与科技、宗教、体育等,选修课程通常即为大学各学科的基础课程或入门课程。学生必须修两门以上的专长课程,其中一科必须为语文、数学或自然科学。高中会考共考四门学科,必修的两门专长课程另加两门基础课程。此外,为扩充选修课程的范围与深度,也加入心理学、法学、社会学、经济学等课程。

  2.成绩次好的学生常常会进入实科中学,学程约五至六年。实科中学是仿效普鲁士的中学而建立,因应较高等的职业教育需求而生,而且实科中学也一直是德国教育体系中的典范,具有良好的教育成效,其学生的来源背景主要是社会的中产阶级,其成功因素是奠基在两方面: 一方面实科中学的教学内容重视德国转形成第三级产业的社会背景;另一方面由此毕业的学生可获得中级文凭,并具有许多选择发展的可能: 可以选择较高等的职业发展;也可以继续升学,例如进入职业导向的文理中学,因而往高等教育体制迈进。 所以实科中学在德国为教育体制中发展较成功的学校类型。学校以培养中等的工商业界、政府机关的实务人才为主。其课程以社会科学、自然科学和语言类为主,特别强调科目的实用性,其中必修部分又可归纳为下列五类:1.外语(常为英文);2.自然科学(数学、物理、化学与生物);3.社会科学(历史、经济学与地理);4.家政;5.音乐艺术。到了七年级有选修科目,如自然、工艺、与第二外语(常为法文)。学生可以选择必修科目中的两至三门参加结业考试;毕业生大多会选择继续接受全日制的高级职业技术教育,少部分接受职业训练。

  3.成绩再次的学生则就读五年制的职业预科,学生所学的课程内容较简单,课程有宗教学、德语、地理、历史、音乐、工艺、经济学、英文、数学、理化、生物及体育,毕业生多继续进入二元职业教育体系(Duales Ausbildungssystem),完成学徒训练,并以从事手工业、制造业为主。德国小孩并不全都愿意读大学,因为德国有工龄工资的说法,很多读十年制中学的小孩,早早毕业读职业学校,学一点很实用少理论的东西,早日进入社会工作,可能几年后跟当时刚刚大学毕业出来的大学生工资和发展前途一样。九年制学校的人出来也不一定就会受人鄙视,工作技术性、实用性强的话一样可以生活得很好。德国大学里学的都是很学术很理论很少实践很书本的东西,有时因为缺少社会实践能力不一定能找到好工作(比如社会学甚至哲学)。

  4.此外,有些州设立综合高中(Gesamtschule),综合学校是上述三种传统学校类型的组合,通常包括五或七-十年级,有些综合学校也开设高中部,类似于文理中学的高中部。综合学校实施的是因材施教的原则,学生可以根据各自的能力选择较...

与德国中学升学相关的留学申请条件

德国中学升学记

德国 中学

德国中学没有统一高考,其升学成绩是最后两年学习的平均成绩。

德国是联邦国家,没有统一的高考或会考。这里的高中毕业考试称为Abitur或Reifepruefung。除南方的巴伐利亚州和巴登-符藤堡州高中毕业考试是全州统一出题外,其他各州都是各个学校自己出题,自己评分。

我学校所在的下萨克森州对Abitur (中学进大学的证书)考试是这样的:学生到了高中12年级时,要挑出两门课程作为记入成绩课程,这两门是做Abitur时必考的。另外学生还要任选两门必修课,这两门必修课内容没有特别深,毕业考试时,这四门课程应当有三门笔试,一门口试。最重要的是,学生最后的毕业成绩,实际上不只是这四门考试的成绩,这四门考试成绩只占毕业成绩的三分之一,最后两年的每次测验和课堂发言成绩要占三分之二。除了这四门以外,一些基础课的成绩也要算到高中毕业成绩单上。

我举个例子吧:比如我计划明年上12年级后,把化学和英语选为我的记入成绩课程,这就是说,这两门功课我要特别努力,它们会占我很多时间,相对课时也多,当然我选这些课程是经过再三考虑的,首先我从心里喜欢这两门功课:它们是我的强项,适合我学,另外这两门课的老师都很欣赏我,我也喜欢他们,更重要的是,这些课程和我今后选择大学的专业有关,因为我以后想学医。虽然这些课程不如我目前选择的物理和音乐成绩那么高,物理和音乐我在上学期考试都得了满分15分。但我不敢把它们作为我的记入成绩课程,因为我知道物理到高年级会很抽象,我没把握学好,而音乐不适合我今后学医的专业选择。

一般来说,高中只要毕业,不管成绩好坏,总可以进大学,而且大部分上了高中的学生只要不留级,都会毕业的。当然大学热门的专业有录取名额限制。比如去年最热门的专业依次是:心理学、医学、动物学、信息技术、生物制药、建筑等,但每年会不大一样。

我感觉,我的德国同学在选择大学专业时不受专业热门的影响。对他们来说最重要的是自己喜欢不喜欢,是否个人兴趣所在,除此之外,没有统一的价值观念。我的朋友中,本杰明想做外交官;坦尼亚要学动物医学,她的愿望是今后到非洲去,拯救那里的大猩猩;阿里克斯的愿望是做投资银行的老板。因此,德国的学校没有像中国那样有统计升学率,德国校长可以说出本届学生多少人通过高中毕业考试,至于毕业后学生是否真的上了大学,到哪个国家上了大学,学什么专业,学校就无法知道了,因为那是个人自己的决定。(沈婉达 德国海德堡大学医学院)

...

与德国中学升学相关的新闻资讯

推荐更多