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5.25大学生心理健康日活动策划书

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  健康不仅指我们的身体健康,同时也包括我们的心理健康。下面是出国留学网小编为您整理的“5.25大学生心理健康日活动策划书”,仅供参考,希望您喜欢!更多详细内容请点击出国留学网查看。

  5.25大学生心理健康日活动策划书1

  一、活动背景:

  二、活动主题:与阳光作伴,为心灵导航

  三、活动目的、意义:

  为了迎接“5.25心理健康日”的到来,经济管理系积极做好有关心理健康的宣传活动,大力宣扬心理健康的有关知识,关注本院学生的心理问题。

  通过这个活动,学生能够合理应对学习、生活、交往和身体发育中的各种变化,能够表现出与学习、生活、交往活动的变化与身体发育相一致的心理和行为。

  从而更好地让学生们更好地认识自己、了解自己,增进朋友间的感情,以及为大学生走向复杂多变的社会提供了强大的精神动力。

  四、活动内容:

  活动一:

  1、活动主题:沟通心灵,认识自我

  2、活动时间:5月14日到5月18日

  3、地点:待定

  4、内容:开展问卷调查活动。

  写出与日常生活相关的20道左右心理问题的选择题等,由每个同学负责相应的年级班级的派送,收集所调查年级的心理情况。分析总结大学生目前的心理情况,以及对相应出现的问的提出解决的方法。

  5、目的:让学生们更好地认识自我,了解自我

  活动二:

  1、活动主题:放飞心情,完美心灵

  3、活动地点:操场

  4、活动形式:

  a.、A领B:一组两人,一人把腿绑上,另一人把眼蒙上。A要把拿着水杯的瞎子通过障碍物(可以设置一些凳子,气球)领到指定位置然后把水倒进杯内。然后回到初始位置,再重复,直到杯子灌满。期间A不能碰杯子。

  道具:凳子,气球,纸杯,大杯子,绳子,眼罩,水。

  按完成时间排名,时间用得最少者获胜,选出前三名,然后颁发奖品。

  b.踩气球:一组6个人以上,分别绑住选中者的脚,在一分钟内,踩爆最少的就是获胜者。

  道具:气球

  C、动作接龙:一组四人一路纵队站着,主持人给出最后一人一个事物的名称,然后让他做出动作来描述这个事物给倒数第二人看,倒数第二人在根据自己的理解做出动作给他前面的人看,以此类推,最后让第一个人猜猜是什么事物。

  以猜的准确性和所用时间记成绩,选出前三名。

  d.记忆考验:(1)全部人围成一圈,从第一个人开始说"今天我吃了一个AA"(AA为随意食物名!)

  (2)接着第二个接着说,吃了一个AA,二个BB…(BB不同的食物名!)

  (3)像这样一直传下去,每传一个人就必须重覆前面的食物名,另加一个新的食物名。

  (4)一直到有人中途讲错出局!

  题目例子:

  可选一些较难的食物名或菜名!或一些平常不容易吃到的!例:滑蛋干贝牛肉汤。

  5、目的:放飞同学们的心情,减轻心理压力

  活动三:

  1、活动主题:放飞烦恼,以心之舞

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  5月25日是全国大学生心理健康日,下面是出国留学网为大家搜集整理的心理健康日活动策划书,欢迎阅读与借鉴。

  心理健康日活动策划书(一)

  一、活动主题:我爱我——团结互助,给力心灵,共同成长

  二、活动目的:

  围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑,以“给力心灵,团结互助,共同成长”为主题开展形式多样的心理健康教育活动,引发大学生关注心灵,积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围,引导学生正确面对各种困惑,并主动探求解决途径,健康成长。

  三、活动主办:学生工作处心理咨询中心

  四、活动承办:院系心理健康部,心理成长协会

  五、活动时间:2011年5月3日(5月3日—31日)

  六、活动范围:全体学生

  七、活动内容及具体安排:

  (一)宣传篇

  1、横幅宣传:出一条横幅(一式两份),宣传本届心理健康节主题。

  承办单位:院宣传部、院心理健康部

  横幅内容:团结互助,给力心灵,共同成长——湖铁职院第八届大学生心理健康节宣(暂定)

  横幅位置:南院悬挂于J1教学楼前liuxue86.com,东院悬挂于篮球场

  2、板报宣传:出一期板报,宣传本届心理健康节主题、内容、时间安排等。

  承办单位:六系心理健康部

  活动要求:六系各出一期板报

  板报摆放:南院篮球场、东院教学楼前

  3、报纸宣传: 出一期报纸(<<心之桥>>特刊),宣传本届心理健康节主题、内容、具体活动安排等。

  承办单位:大学生心理成长协会《心之桥》编辑部

  活动时间: 5月份编辑、印刷完成。

  4、海报宣传:各系各出3张海报,宣传本届心理健康节

  承办单位:各系心理健康部

  活动要求:(1)正确悬挂于南院和东院篮球场上;

  (2)纸张大小标准(与院宣传部统一标准)

  5、广播宣传:宣传本届心理健康节各项活动安排,心理健康知识。

  承办单位:院心理健康部、院团委广播站

  资料提供:院心理咨询中心

  注意事项:六系挂好海报后须通知院里进行拍照留影。

  (二)活动篇

  1、“团结互助,给力心灵,共同成长”大学生征文征画比赛

  具体细则如下:

  (1)活动对象:全院学生

  (2)活动时间:全院征文上交时间为5月9日——5月18日、优秀征文评展时间为5月26日

  (3)活动方式:以投稿形式讲叙大学生活中“团结互助,给力心灵,共同成长”的心情故事,再对参赛的作品进行评选,我们将对优秀作品选登到心理健康报中。

  (4)活动分为两个程序:第一轮:各系分配到班级征选(篇数不限)

  第二轮:院里征选

  (5)备注:5月4号到7号在篮球场设立心理健康节活动咨询台,发放心理健康节活动安排表;征文必须贴近生活、内容丰富,积极向上...

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  5月25日是全国大学生心理健康日,下面是出国留学网为大家搜集整理的525心理健康日活动策划书,欢迎阅读与借鉴。

  大学生心理健康日活动策划书(一)

  一、活动主题 :“525-大学生心理健康日”---健康从心开始,生命因你绽放

  二、活动宗旨

  1、 为宣传“525-大学生心理健康日”的主题活动及心健部成立,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围,在丰富师生业余文化活动同时加强精神文明建设,培养大学生的健康心理同时,向全院师生宣传心理健康的重要性。

  2、 引导以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活中的种种。

  三、活动时间:2010年5月6日--6月5日

  四、活动要求

  1、 请各部门要高度重视,根据活动主题和学校活动的安排,积极参与并配合此次活动的举行。

  2、 加强宣传、营造氛围。充分利用校园媒体(横幅、海报、板报、广播、校园网络等)。营造良好的舆论氛围,以正向宣传为主,强化意识的形成。

  3、 活动结束后,要广泛征求学生意见、建议,征得反馈信息,以改进本次活动,为下一届活动积累经验。

  五、活动内容

  1、心理健康知识宣传

  2、大学生心理健康节活动启动仪式

  3、心理电影展播

  六、活动安排

  活动一 心理健康知识宣传 (前期)

  1、时间:5月25日

  2、地点:大学生活动中心

  3、内容:心理健康宣传横幅、心理常识和健康简报展

  活动二 大学生心理健康节活动启动仪式 (中期)

  1、 时间:5月25日

  2、 地点:大学上活动中心

  3、 出席人员:全院师生

  4、 嘉宾:

  5、 活动流程:

  注:5月6日 节目筛选

  5月15日四节课前 上交伴奏带 (暂定T6教室)

  5月18日 节目表演指导、主持人审核、赛前各部门准备工作

  1) 开场手语主题歌

  2) 主持人介绍本次活动目的

  3) 学校领导致词

  4) 学生处领导发言

  5) 团委发言

  6) “天天天蓝”征文颁奖

  7) 朋辈优秀心理辅导员颁奖

  8) 心理情景剧表演

  9) 合唱歌曲《明天会更好》

  10) 全体师生放飞系上心愿卡的心型气球预示大学生心理节正式启动

  11)活动结束同唱明天会更好

  活动三 心理电影展播 (后期)

  1、 时间:5月21日--5月25日

  2、 地点:各班多媒体组织放映

  3、 将活动情况等发布到心健网,并予以备份

  七、活动预算

  1、宣传方面:

  a:前期宣传单 200份 0.5元×...

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  525心理健康日活动策划书(一)

  一、 活动宗旨:

  大学生尽管生理成熟,但承担繁重的学业任务与未来发展的任务,他们需要更多的时间发展自我。当爱情的脚步走近时,可能无法逃避,但拥有选择的权利。是一把双刃剑,通过此次活动帮助同学们树立一个正确的爱情观,用一个积极的心态去面对,可以更好的处理一些。

  二、活动主题:爱情与成长

  三、活动时间:2014年5月

  四、活动地点:

  1、长沙理工大学金盆岭校区田径场

  2、4教多媒体教室

  五、参与对象及人数:

  长沙理工大学城南学院土木与建筑系06-08级全体同学

  六、活动内容:

  (一)滚布圈抢女生、架桥女生归

  七、报名方式:

  1、以班级为单位每班报20名男同学参赛;

  2、把每班参赛的20名男同学分成四组(每组5名);

  3、06-08级全体女生限定报名。

  八、活动流程:

  1、在院田径场100米直道处画两条平行横线,间隔10米,一条为,一条为终点线;

  2、两个班参赛时每个班分得布圈一块,然后把每班的20名同学分成四组(每组5名同学);

  3、准备参赛的同学站在起点线,而终点线安排好八名女同学等待;

  4、待裁判示意准备后,每个班的第一组走上布圈,裁判吹哨后,第一组同学开始滚动布圈前进,滚到终点线后该组同学马上走下布圈,派一名男同学抢得一名女生且每次只能抢得一名;

  5、到达的5名男同学中派一名同学用最快的速度把布圈送到起点线交给本队的下一组同学,本班2-4组重复1-4步骤;

  6、该组剩下的四名同学一起取已准备好的椅子并抬上抢到的女生按所指路线回到起点线;

  7、8名女生被抢完并全部队员已回到起点活动结束。

  九、注意:

  1、若有男队员在活动过程中脚踩到草地上则从那个过程的起点线或终点线重新开始,若某组把布圈弄破判该组营救失败,由裁判另发一块布圈给下一组,继续进行游戏。

  2、单场比赛以班为单位抢得女生多者获胜.若抢的女生一样多则以速度快者为优胜者。

  3、06-08级共23个班级按照淘汰制进行两两比赛。

  十、奖励办法:

  团体奖:取前六名进行奖励

  一等奖 第1名

  二等奖 第2、3名

  三等奖 第4、5、6名

  最佳组织奖 2名

  十一、活动器材:

  2-5条布圈,椅子2-5把。

  十二、其他未尽事宜,待后补充。

  525心理健康日活动策划书(二)

  一、活动主题:我爱我——团结互助,给力心灵,共同成长

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