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我喜欢仿写作文

我喜欢仿写作文 我喜欢作文 五年级上册第四单元作文

  我喜欢秋季的果实。那又大又红的苹果,金黄的鸭梨,酸甜可口的葡萄以及红红的大石榴,都令我垂涎三尺。下面请大家来看看出国留学网小编辛苦为大家准备的单元作文《我喜欢仿写作文》,如果想要更多关于单元作文的讯息,请继续关注我们出国留学网的作文栏目。

  篇一:我喜欢仿写作文

  我喜欢上语文课,课上那异口同声的朗读声使人心旷神怡。我喜欢在课余时间到操场上玩游戏,打乒乓、抓人……不管玩什么,我都很开心。

  我喜欢在中午阅读时间看书。在书籍里面,我不能自抑地要喜爱那作文书里一篇篇优秀作文。我很自然地想到,有几个人执过它,读过它,按它上面的作文写法写过几篇好作文,虽然是以前的事情了,尽管这本书再破、再烂,但书中的知识永远长存。

  我喜欢校园里的小鸟,每当踏进校园,总是不时能听见几声清脆悦耳的鸟鸣声,让人听了心情舒适极了。

  我也喜欢校园里那些不知名的小野花,十字形的、斛形的、星形的、球行的,虽然它们没有浓郁的玫瑰那样高贵,没有孤洁的百合那样清新,可是,我认为他们享有同样的尊荣。

  我还喜欢梦,喜欢梦里奇异的享受。我总是梦见我是一匹天马,能跃过长江、黄河。

  我喜欢校园,而且深深地喜欢能在我心里充满着这样多的喜欢。

  出国留学网作文栏目为大家带来最权威、种类最多的单元作文,希望大家能够喜欢。

  篇二:我喜欢仿写作文

  我喜欢春天的桃花,那粉红的花朵引人注目,像害羞的小姑娘,在树上尽情绽放。

  我喜欢夏日的骄阳,它炙烤着大地,在这样酷暑的季节里,我可以吃冰棍,吃西瓜。树上的叶子翠绿翠绿,在树下乘凉时便是享受。

  我喜欢秋季的果实。那又大又红的苹果,金黄的鸭梨,酸甜可口的葡萄以及红红的大石榴,都令我垂涎三尺。

  我喜欢冬天的雪花。那雪花落在地上,便什么也看不见了。但如果是鹅毛大雪地面上就会积起两三厘米,甚至十几厘米的厚雪,踩上去吱吱作响。树上毛茸茸的雪球和晶莹的冰条,liuxue86.com就像一位白发苍苍的老人一样。

  我喜欢大海。我喜欢那美丽的浪花;喜欢那宽广的胸怀,把我们七大洲连在一起,永不分离。

  我喜欢和平。喜欢那没有硝烟的战场,不再为称霸天下而野心勃勃,从而使我们能安居乐业。

  我喜欢看书。我喜欢那些搞笑的童话,如郑渊洁老师写的《大灰狼罗克》系列。我也喜欢侦探破案书籍,在那些书里,我能学到很多知识。

  我还喜欢运动,如打篮球,踢足球,打羽毛球。运动不但可以强健身体,还可以放松心情,使我变得身强体壮。

  我也喜欢天上的月亮。中秋节时,它圆圆的,像个大圆盘,高高地悬挂着。它身边的星星又像士兵守卫它。

  我喜欢生活,我希望天下每一个小朋友都快乐成长。

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与怎样仿写作文相关的小学五年级作文

山中访友仿写作文

仿写作文 山中访友仿写

  【山中访友仿写篇一】

  开伞,走出门,就与秋雨撞了个满怀,雨水溢着丰收和喜悦的味道。初秋,好爽 !

  不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的高兴,走在宽阔的柏油路上,独自去访问我的朋友。

  中心医院,是我相隔十一年的老朋友。十一年前,我在这里呱呱坠地,十一年过去了,又有无数的小生命在这里诞生,他们都是祖国未来的接班人,而中心医院是他们的出生地,是他们生命降临的第一场所。多少年以后,中心医院里的白衣战士,一定可以迎来更多的生命!更多的栋梁!

  走入西湖公园,草坪为我铺出地毯,大树为我遮风挡雨。雨像为它们蒙上的纱衣,让它们更加美丽,更加漂亮。我眯上眼睛,大脑中出现了一幅美丽的图画:小鸟站在树上歌唱,湖水荡起层层的微波,我好像也成了这当中的一员,与同伴们交流,谈天。

  这秋雨笼罩的一切,哪个不是我的朋友?我热切的与它们打招呼:你好,高高的大厦,你好像一位巨人,站立在许昌市中心。你好,深深浅浅的水洼,你冒着一串串水泡,是想让我与你一同玩耍吗?你好,参天的大树,你长的那样粗壮。你好,街头上花花绿绿的雨伞,你们怕别人被雨淋湿,就挺身而出。

  秋雨,绵绵如同一首悠扬的钢琴曲。太阳从云头里钻了出来,放出千丝万缕的光,照在身上暖洋洋的,人们合起了雨伞,小孩子们光着小脚丫,笑嘻嘻的跑来跑去,享受着秋雨的恩赐。

  我要回家了,我轻轻地挥手,告别了我雨中的朋友,带回了满怀的好心情,好记忆。

  【山中访友仿写篇二】

  走出门,就与微风撞了个满怀,空气十分清新。早晨,好清爽!我踏着一条小道,带着满怀的好心情,去与大自然互诉心声,去享受有声有色的的大自然景色。

  一路上哼着小曲,不知不觉中就到了自然界。啊!大自然是那么美丽!我走到一棵树旁边,用身子靠着它,它对我说:“呵呵,小朋友我愿意做你的依靠。”我露出了微笑,轻轻地对大树说:“谢谢您大树爷爷,您在这里站几百年了吧,您不畏严寒,为我们抵挡风沙,您这种坚强意志值得我们去敬佩、赞赏。”

  我走到一块花纹驳杂的岩石上,轻轻地扶摸着那上面的一条条裂痕,说道:“岩石爷爷,您遭受着雷电的劈打,大雨的冲击,行人的践踏。可是您仍然纹丝不动,从来也不屈服,我真是佩服您顽强的生命。”岩石爷爷笑着说:“孩子,你也要像我一样哟,要坚持,不要放弃。我给你讲一个道理:无论做什么事,都要坚持,这样才能到达成功的终点,不要被困难给绊倒。”我点点头。

  我走近了山林,鸟儿呼唤我的名字,我说:“你们好!”林中的每一棵绿树,每一丛嫩草,每一种生物,都是我的知心朋友。我对它们说:“你们好!”“什么,还没起床,快醒醒吧!太阳已经高高挂在空中了。”它们睁开了眼睛,伸了个懒腰,打了个长长的哈欠,无力地对我说:“你好,小朋友,欢迎你来做客。”我扑哧一声,笑了。

  捧起一朵落花,我嗅到了大自然的芬芳气息,嗅到了生命的力量,嗅到了春天的气味,我陶醉了,那香味令我回味无穷。

  我该回家了,我迷恋地望了望自然界的万物,轻轻挥手再见。我带回了好心情、好记忆,还带回了一路好月色。

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与怎样仿写作文相关的小学六年级作文

山中访友的仿写作文

山中访友作文 仿写作文

  【山中访友仿写作文篇一】

  走进校门,就与微风撞了个满怀,风中含着玉兰花和木瓜的香气,早晨,好清爽。

  那棵雪松,是我要拜访的第一位老朋友。啊,老松,你如一位德高望重的老人,在这门口站了几十年了吧?你像一把撑开的大伞,多少人在你底下乘凉。你直着腰,守卫着我们美丽的校园。岁月悠悠,唯有你高大挺拔。

  来到四棵木瓜树下,树叶和我说着悄悄话。每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的香气,一个个小木瓜你挤我碰,争着让我去摘呢!

  校园中的一切,哪个不是我的好朋友?我热切地跟他们打招呼:你好!圆圆的葡萄,你捧出一串串果实,是要我品尝一下吗?你好!笔直的竹子,你是要提醒我们写作业时要坐端正吗?你好!挺拔的旗杆,你多少次把五星红旗升起,朴实而神圣的你经历了无数风风雨雨,依旧那么笔直、那么挺拔。你好!宽阔的操场,你默默无闻的为我们做贡献,多少同学在你的帮助下变得活泼、开朗。你好!高大的教学楼,你的红砖、白墙里传出朗朗的读书声,你为国家输送了多少人才?喂,淘气的麻雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的是讨论同学们学习的认真劲。

  拾起一片废纸,我感到了学校的清洁美丽,捡起一片树叶,细数有规律的叶脉,我体验到了大自然的神奇美丽。

  快上课了,我轻轻的挥手,告别校园里的朋友,带着满怀的好心情、好记忆,迎来新一天的课程。

  【山中访友仿写作文篇二】

  走进门,就看见熟悉的事物,它们平静的望着我,下午,真的好宁静!

  不坐车,不邀游伴,也不去什么地方,就带着满怀的好心情,走进家门,独自去访问我的朋友。

  那个鞋柜,是我要拜访的第一个老朋友。啊,老鞋柜,你如一位任劳任怨的仆人,一动不动的在这儿站了多少年了,你精心呵护着每一双鞋子,不让尘土弄脏他们,不让小狗撞到他们。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你依然如旧。

  走进我的卧室,台灯呼唤我的名字,闹钟与我交换眼神,每一本书都是我的知己,他们迎面送来无边的知识,每一本书都在望着我。我捧着一本书静静的,仿佛自己也是一本书,我的身体变成纸张,头发变成书上的铅字,四肢成为书的封面,血液变成了书上的注释,把智慧送给每一个人。

  这家中的一切,哪个不是我的朋友?我热切的跟他们打招呼:你好!洁白的空调!你张着嘴巴要说什么?是不是想告诉我,吹空调有好处也有不好之处;你好,小巧的字典,你就像我的另一位老师,带我在汉字王国里遨游;你好,亲爱的点读机!你每天教我好些不懂的英语单词,真是要感谢你啊!你好,敬爱的台灯,你为了我能学习进步,牺牲自己体内的能量,释放出光明,你真是伟大无私!喂!风铃上的贝壳,丁丁当当在谈论什么,我猜呀,你们津津乐道的是曾经在大海中看到的好风景。

  天渐渐黄昏了,楼下传来几声犬吠,房顶上掠过一群归鸟,我带着满怀的好心情向朋友们告别。

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怎样学习写作文

怎样写作文 如何写作文 优秀作文

  【怎样学习写作文篇一】

  怎样写作文提纲?

  提纲是作文构思阶段的产物。构思是从整体上对作文的设计,以抽象思维为主。没有构思就没有作文,只不过有的构思因为时间短暂而不容易看出(有的构思需要成年累月呢)。文字符号表达的构思就是提纲。对作文来说,提纲既重要又必要。但是,笔者目力所及却没有见到比较完整而又详实的提纲编写方法。特作下文,以供参考指正。 首先需要谈谈如何对待提纲。一是文学性作文(即记叙文及其基础上的散文)应当编写简要的提纲,但不必严格按照提纲来起草。这种提纲不是逻辑关系的显示,而是主题、情节、形象和重点的展现,是心理图表,因而更多的是模糊性和情感性。妥当的办法是,经过构思,写出一个简明提纲,接着丢开提纲,自由发挥,任意起草。其实,这样起草时仍然有提纲起着观照的作用。仅仅在写不下去的时候,再参看提纲以便接续思路。二是科学性作文(包括议论文、说明文和应用文)都要编写细致的提纲。只要不断充实,提纲就成为初稿。

  【怎样学习写作文篇二】

  怎样写作文开头?

  文章的开头,就是文章从哪儿“起笔”,从什么问题写起,它是全篇的第一步,与全文密切相关。我们常讲“良好的开头是成功的一半”,文章开好了头,不仅能带动全篇,使文章写作思路流畅顺利展开,而且能抓住读者,引人入胜。那么究竟如何巧写作文开头呢?这里谈谈我对作文开头的几种见解。

  1、开门见山法 开门见山,就是直截了当的落笔扣题,总领全篇,纲举目张。 如:朱自清《背影》一文开头:“我与父亲不相见已二年余,我最不能忘记的是他的背影”。 又如:学生习作《生活需要笑声》开头:“笑一笑,十年少”,生活需要欢乐,生活需要笑声…… 两篇文章直截了当的开头,直接进入主题,就更容易使中心突出,读者读起来也容易抓住要领,掌握内容,深刻了解主题。

  2、景物描写开头法 用景物描写可渲染气氛,推动情节发展;可以铺垫情节,导出下文。 如:《驿路梨花》中开头描写了自然环境:“山,好大的山!起伏的青山,一座挨一座,延伸到远方,消失在迷茫的暮色中……”这里渲染了哀牢山中深远迷茫的气氛,对后文边疆助人为乐的感人事迹起了很好的衬托作用。 《金黄的大斗笠》中开头:“干干净净的蓝天上,偷偷溜来一团乌云,风推着它爬上山头”,此处写景暗示有雨将至,为下文送伞作了很好的铺垫。

  3、诗词、歌词、格言等引用开头法 巧妙的引用与文章相关的诗词、歌词、格言等作为自己文章的开头,能使文章生动活泼,读来令人亲切,吸引读者。 如:学生习作《人生需要挫折》开头:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功”,在通往成功的道路上,不是一帆风顺的,磨难挫折必不可少。

  【怎样学习写作文篇三】

  怎样写作文题目?

  目是文章的眼睛,好的题目能激发读者的阅读兴趣,对文章起到画龙点睛的作用。如何你好作文题目呢?

  1、简。题目用语力求精练简洁,避免繁琐。如《奇异的桂林山水》就没有《桂林山水》简练。

  2、切。题目一定要准确地表达文章内容。如课文《飞夺泸定桥》中“飞”和“夺”就准确地揭示了课文内容——通过写抢时间、攻天险,生动形象地再现了战士们英勇顽强的品质。

  3、美。题目用字遣词要富有美感,寓意深刻。如某晚报报道一位四年级小学生被违章驾驶司机夺...

怎样提高托福写作文章质量

托福考试 托福作文 作文考试

  托福作文考试很重要,那么托福写作质量怎么提高呢?想必是屏幕前的你最为关心的问题,和出国留学网一起来了解了解怎样提高托福写作文章质量?

  第一步:认真审题并分析,要明确3个方面的内容。

  在托福写作考试中,很多考生一不小心就让你的托福作文跑题了,这是因为考生没有认真的审题,尽管考生的写作文章内容丰富、语言生动流畅、逻辑严谨但是一样得不到高分。因此,在托福写作考试中,审题十分的重要。中华考试网要提醒大家的是,在审题时不仅仅要理解题目的问题,还要结合题目给出的提示进行分析。这里要提醒大家的是在审题的时候考生要明确3个方面的内容:1.要明确文章的写作内容是什么,也就是你写作这篇文章的主题是什么;2.考生要确定写作中的主语人称,切忌在写作中出现人称混乱的情况;3.考生需要注意的就是在写作的时候要注意动词的时态、语气有没有特殊的要求。在审题时如果完成这3个方面的内容,那么你的第一步就完成了。

  第二步:要围绕题目的提示句进行扩展,构建写作框架结构。

  考生在托福写作考试中,都会先列一个题纲,这是一个非常好的习惯,一定要保持。想要写出一篇好的文章一定要列出写作提纲,根据题纲的内容来构建文章框架结构是最方便的,还有就是根据提示句中的关键词尽量多的来扩展信息。这里中华考试网要提醒大家的是对于提示句的内容,考生不能原搬照抄,最好是用同义词进行替换,估到这一点充分体现了考生的语言应用能力,这也是考官对你的托福写作评分的一个重要的依据。

  那么在考试中考生经常犯的错误跑题应该如何解决呢?一般为了防止考生在写作中段落跑题,,要求考生要从提示句的关键词出发,坚定围绕关键词进行扩展,可以简单的记录下联想到的内容,然后进行筛选,选择最具有代表性的内容列出写作提纲。如果这些你都做到了,那么你就可以轻松解决构建写作框架结构问题了。

  第三步:根据文章的框架,确定文章的主旨句以及段落主旨句。

  文章的主旨是一篇文章的灵魂所在,是文章的最核心部分,而段落和主旨名也起到统领全段的作用。根据英文的写作习惯,全文的主旨句通常出现在文章首段当中,是以一个单一的陈述句的形式出现,必须要解释清楚作者的观点和态度。这里考生还要了解西方人的表达习惯,就是要开门见山,所以主旨句就是应该放在开头部分。

  对于段落的主旨句则是要围绕全文的主旨进行扩展的,但是它又要代表一整个段落和主要内容的功能,它通常是一个语法结构完整,内容概括、简洁明了的单句,一般出现的位置是段落的首部。

  第四步:根据构建的文章的框架,为其填充内容。

写作文

写作文

  列宁在中学里学习,功课很好,各科成绩都是五分,年年得到一等奖。他十七岁中学毕业的时候,还得了金质奖章。

  老师指定的家庭作文,常常规定两个星期交卷。许多同学往往拖到交卷前一天的夜里,才匆匆忙忙地写出来。列宁不是这样,老师指定了作文题,他当天就动手。他先拟好作文提纲,接着就打草稿。他把打草稿的纸竖着对折一下,分成两栏,在左边一栏里打草稿,并且根据提纲的次序在草稿上标出号码。在右边一栏里,写上许多引文,或者补充许多新的内容。快到交卷的日期了,他就根据右边一栏的材料修改草稿,再写在另外的纸上。最后,他把修改好的稿子清清楚楚地誊在作文本上。

  列宁打草稿用铅笔。他把铅笔削得尖尖的,草稿上的字笔划很细,又清楚又整齐。

  那个中学的校长就是列宁的语文老师。他常常称赞列宁的作文成绩好。他对列宁的母亲说,列宁作文肯用心思,考虑得很周密;写的文章内容丰富,很明确,很简洁。

宇宙的另一边仿写作文300字

宇宙的另一边 宇宙另一边作文 仿写宇宙另一边作文

  这个世界是无穷大的,在宇宙中还有未知等待我们去发现,等待我们去探索。下面是由出国留学网小编为大家整理的“宇宙的另一边仿写作文300字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  宇宙的另一边仿写作文300字【一】

  又到了晚上,我又趴在窗台上,看着浩瀚的星空,穿越茫茫的宇宙,飞到另一个很远的地方,继续寻找宇宙另一边的秘密。

  在宇宙的另一边,人们吃的都是熟食,那么,宇宙的另一边人是吃生食吗?在宇宙的这一边汽车都是在陆地上跑的;那么,在宇宙的另一边汽车是在天上飞的吗?

  晚上,我出去公园玩,我穿好鞋子出门向左边走时,突然想到宇宙的另一个我会出门向右边走吗?不一会我到了公园的滑滑梯,我兴奋地向滑梯跑去。正当我气喘吁吁用脚走上滑梯时,我又想到宇宙的另一边我会用手来上滑梯吗?突然一个八、九岁的小朋友打断了我的思路,然后我把知道的告诉了小朋友:如果想画一副关于“花”的画,就得把自己想象成花的样子。在骄阳似火的大地下开放自己又大又好看的笑容,笑容越好,画的分就越高……

  晚上九点钟时我念念不忘的那个小朋友,九岁的小朋友告别了。十点、十一点、十二点过去了,星星眨得闪闪发光,我也要进入梦乡去了呢!去寻找宇宙另一边的秘密。

  宇宙的另一边仿写作文300字【二】

  晚上,我趴在小桌子上,想着书本里的作者,望着浩瀚的星空,开始探索宇宙的奥秘……

  很远很远的地方,宇宙的另一边,是这边的倒影。

  在宇宙的这一边,是晴空万里;那么,在宇宙的另一边,作文/是乌云密布吗?在宇宙的这一边,我们都在家上网课;那么,在宇宙的另一边,同学们是在校园里嬉戏吗?在宇宙的这一边,病毒还在哈哈大笑,在宇宙的另一边,会不会就不存在病毒呢?

  在宇宙的这一边,动物是有生命的,在宇宙的另一边,它们会不会像石头一样静止不动呢?

  正当我的思绪在茫茫宇宙中穿越时,突然,耳边响起了妈妈的声音:“你在想什么呢,该睡觉了!”

  在那一瞬间,我决定把我知道的告诉妈妈和大家:在宇宙的另一边,如果想写一篇关于雪的习作,就得闭上眼睛,想象雪的样子,慢慢地让自己也变成雪,从空中落下来,落得越多,习作的分数就越高……

  到了明天晚上,我还要穿越茫茫宇宙,飞到那个很远很远的地方,再去探索宇宙另一边的奥秘。

  宇宙的另一边仿写作文300字【三】

  满天的星星,就在这个时候,我趴在窗台上,看着浩瀚的星空。

  我沉迷在满天的星光下,星星们告诉我一个秘密:在宇宙的另一边,是这一边的倒影,那里有座一样的城市,有辆一样的汽车,有个一样的孩子。

  那个孩子是我吗?我在学校上课时他是不是正在操场上玩耍?当我早上起床,他是不是刚刚躺到床上准备睡觉呢?既然我在这里惦记着他,他是不是也惦记着我呢?

  在宇宙的这一边,上课了,我们在教室上语文课,那么他们是不是正在上数学课呢?又是什么样的呢?他们的减法是不是这样的:一张桌子减去四条腿等于一个木板,呃,有点可怕!这样不好,所以在那里减法不可以乱用的哦!

  他们要写一篇云或雾的作文,就得飘起来,飘得越轻松,飘得越高,习作的分数就越高……

  就在这时,“xx,该睡了”唉,我得睡觉了,不过明天我还要趴在窗台上,去拜访宇宙另一边的“我”。

  宇宙的另一边仿写作文300字【四】

  每当夜晚看见...

改写作文

改写作文 八年级下册第五单元作文 关于改写的作文

  在一个山清水秀的村庄里,一对白发苍苍的夫妻正用着他们家乡的方言逗着趣。他们有三个儿子,这三个儿子都很孝顺,也很懂事,都在忙着自己的活,没有叨唠这对夫妻。看,这生活多么美好啊。以下是出国留学网改写作文栏目为您带来的《改写作文》,希望我们的改写作文能够对您有所帮助。如果您需要更多改写作文,请点击以上链接。

  【改写作文篇一:《石壕吏》改写】

  夜幕降临,杜甫加快了脚步,想在附近的村子里找一户人家借宿一晚,没过多久,杜甫来到了石壕村,看见有一户人家里还有微弱的光,便高兴地向那里走去。

  来到这家门前,杜甫敲了敲门,等了一会儿,一位老妇人打开了门。杜甫说:“大娘,我逃难来到这里,想在您的家里借宿一晚,可以吗?”老妇人说:“我家的条件很差,只要你不嫌弃,就住下吧。”

  夜晚,一阵嘈杂声惊醒了杜甫。只听见男子那粗暴的喊叫声:“皇上有征兵,每家都要出一位男丁。”老头马上越过墙逃走了。接着差吏喊叫:“开门,开门;快叫你家的男人出来跟我们去从军。”想这件事的情况,于是他透过墙听声音。

  杜甫听到老妇走到差吏面前对他们说:“三个儿子都应征防守邺城。一个儿子捎信回来专注写作,另外两个儿子最近作战牺牲。活着的人过一天算一天,死去的人永远完了,家里再没有男人了,只有一个还在吃奶的孙子。因为有孙子在,他的母亲还没有离去,出出进进都没有一件完整的衣服,老妇名师年老力衰,请让我跟从你们连夜赶加去,赶快到河阳去服役,还能够为部队准备早饭。

  此时,两名差役笑了笑说:“那好吧,你就代替你们家男人去从军吧。精神可嘉,你迟早是会得到一点成功的。”

  杜甫听到这里,很想出去把老妇人拉回来,突然杜甫被老妇人的儿媳拉住了,她对杜甫说:“你现在还不能出去。”说了好久,外面的嘈杂声才渐渐地消失了。夜深了,说话的声音没有了,好像听到隐隐约约地哭泣声。

  天亮了,杜甫起,只能同那个老头告别。

  【改写作文篇二:《清平乐村居》改写】

  在炎炎的夏日里,幽静、深远的竹林里透着勃勃生机,参天高竹穿透云霄,柔软的毛毯铺盖在大地上。细耳倾听,在竹林深处,小鸟儿在嬉戏,欢叫着。眺望远处,几座连绵起伏的山峦若隐若现。一条清澈见底、翠绿如玉的小溪静静地流淌,这种景象宛如一幅会动的田园风景画。

  这就是一个偏僻而又秀丽的出国留学网江南山村。村边的小溪里长满娇嫩的荷花,水里的鱼儿在溪水里欢乐地、无忧无虑地游着。小溪旁,有一间又低又小的茅草屋。屋里坐着两个刚刚饮罢酒的老年夫妻,他们略带酒意,用吴地的方言交谈着。只听那年过半百的老翁说:“如今的生活美好、悠闲,我们丰衣食足,颐养天年。”那老妪笑了笑说:“是啊!现在的生活幸福美满,我们还有三个儿子,老大勤快,老二孝顺,老三乖巧、懂事!”说罢,透着窄小的窗户,望了望在窗外的儿子们。

  虽然炽热的太阳,红照当头。可身为长子,老大依然在小溪东边的豆田里锄草。脸上不断冒出豆粒般地汗珠,汗水浸透了全身,大儿子也不叫苦不叫累;二儿子年纪尚幼,干不了重活,可也没闲着,正在给鸡编织鸡笼。一双灵巧的手三编两编,一个鸡笼完美出炉了;三儿子最小,只见他横卧在溪边,两条腿有力的蹬着,剥着摘来...

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