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怎样学习写作文

怎样写作文 如何写作文 优秀作文

  【怎样学习写作文篇一】

  怎样写作文提纲?

  提纲是作文构思阶段的产物。构思是从整体上对作文的设计,以抽象思维为主。没有构思就没有作文,只不过有的构思因为时间短暂而不容易看出(有的构思需要成年累月呢)。文字符号表达的构思就是提纲。对作文来说,提纲既重要又必要。但是,笔者目力所及却没有见到比较完整而又详实的提纲编写方法。特作下文,以供参考指正。 首先需要谈谈如何对待提纲。一是文学性作文(即记叙文及其基础上的散文)应当编写简要的提纲,但不必严格按照提纲来起草。这种提纲不是逻辑关系的显示,而是主题、情节、形象和重点的展现,是心理图表,因而更多的是模糊性和情感性。妥当的办法是,经过构思,写出一个简明提纲,接着丢开提纲,自由发挥,任意起草。其实,这样起草时仍然有提纲起着观照的作用。仅仅在写不下去的时候,再参看提纲以便接续思路。二是科学性作文(包括议论文、说明文和应用文)都要编写细致的提纲。只要不断充实,提纲就成为初稿。

  【怎样学习写作文篇二】

  怎样写作文开头?

  文章的开头,就是文章从哪儿“起笔”,从什么问题写起,它是全篇的第一步,与全文密切相关。我们常讲“良好的开头是成功的一半”,文章开好了头,不仅能带动全篇,使文章写作思路流畅顺利展开,而且能抓住读者,引人入胜。那么究竟如何巧写作文开头呢?这里谈谈我对作文开头的几种见解。

  1、开门见山法 开门见山,就是直截了当的落笔扣题,总领全篇,纲举目张。 如:朱自清《背影》一文开头:“我与父亲不相见已二年余,我最不能忘记的是他的背影”。 又如:学生习作《生活需要笑声》开头:“笑一笑,十年少”,生活需要欢乐,生活需要笑声…… 两篇文章直截了当的开头,直接进入主题,就更容易使中心突出,读者读起来也容易抓住要领,掌握内容,深刻了解主题。

  2、景物描写开头法 用景物描写可渲染气氛,推动情节发展;可以铺垫情节,导出下文。 如:《驿路梨花》中开头描写了自然环境:“山,好大的山!起伏的青山,一座挨一座,延伸到远方,消失在迷茫的暮色中……”这里渲染了哀牢山中深远迷茫的气氛,对后文边疆助人为乐的感人事迹起了很好的衬托作用。 《金黄的大斗笠》中开头:“干干净净的蓝天上,偷偷溜来一团乌云,风推着它爬上山头”,此处写景暗示有雨将至,为下文送伞作了很好的铺垫。

  3、诗词、歌词、格言等引用开头法 巧妙的引用与文章相关的诗词、歌词、格言等作为自己文章的开头,能使文章生动活泼,读来令人亲切,吸引读者。 如:学生习作《人生需要挫折》开头:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功”,在通往成功的道路上,不是一帆风顺的,磨难挫折必不可少。

  【怎样学习写作文篇三】

  怎样写作文题目?

  目是文章的眼睛,好的题目能激发读者的阅读兴趣,对文章起到画龙点睛的作用。如何你好作文题目呢?

  1、简。题目用语力求精练简洁,避免繁琐。如《奇异的桂林山水》就没有《桂林山水》简练。

  2、切。题目一定要准确地表达文章内容。如课文《飞夺泸定桥》中“飞”和“夺”就准确地揭示了课文内容——通过写抢时间、攻天险,生动形象地再现了战士们英勇顽强的品质。

  3、美。题目用字遣词要富有美感,寓意深刻。如某晚报报道一位四年级小学生被违章驾驶司机夺...

与怎样教学生写作文相关的写作技巧

怎样提高托福写作文章质量

托福考试 托福作文 作文考试

  托福作文考试很重要,那么托福写作质量怎么提高呢?想必是屏幕前的你最为关心的问题,和出国留学网一起来了解了解怎样提高托福写作文章质量?

  第一步:认真审题并分析,要明确3个方面的内容。

  在托福写作考试中,很多考生一不小心就让你的托福作文跑题了,这是因为考生没有认真的审题,尽管考生的写作文章内容丰富、语言生动流畅、逻辑严谨但是一样得不到高分。因此,在托福写作考试中,审题十分的重要。中华考试网要提醒大家的是,在审题时不仅仅要理解题目的问题,还要结合题目给出的提示进行分析。这里要提醒大家的是在审题的时候考生要明确3个方面的内容:1.要明确文章的写作内容是什么,也就是你写作这篇文章的主题是什么;2.考生要确定写作中的主语人称,切忌在写作中出现人称混乱的情况;3.考生需要注意的就是在写作的时候要注意动词的时态、语气有没有特殊的要求。在审题时如果完成这3个方面的内容,那么你的第一步就完成了。

  第二步:要围绕题目的提示句进行扩展,构建写作框架结构。

  考生在托福写作考试中,都会先列一个题纲,这是一个非常好的习惯,一定要保持。想要写出一篇好的文章一定要列出写作提纲,根据题纲的内容来构建文章框架结构是最方便的,还有就是根据提示句中的关键词尽量多的来扩展信息。这里中华考试网要提醒大家的是对于提示句的内容,考生不能原搬照抄,最好是用同义词进行替换,估到这一点充分体现了考生的语言应用能力,这也是考官对你的托福写作评分的一个重要的依据。

  那么在考试中考生经常犯的错误跑题应该如何解决呢?一般为了防止考生在写作中段落跑题,,要求考生要从提示句的关键词出发,坚定围绕关键词进行扩展,可以简单的记录下联想到的内容,然后进行筛选,选择最具有代表性的内容列出写作提纲。如果这些你都做到了,那么你就可以轻松解决构建写作框架结构问题了。

  第三步:根据文章的框架,确定文章的主旨句以及段落主旨句。

  文章的主旨是一篇文章的灵魂所在,是文章的最核心部分,而段落和主旨名也起到统领全段的作用。根据英文的写作习惯,全文的主旨句通常出现在文章首段当中,是以一个单一的陈述句的形式出现,必须要解释清楚作者的观点和态度。这里考生还要了解西方人的表达习惯,就是要开门见山,所以主旨句就是应该放在开头部分。

  对于段落的主旨句则是要围绕全文的主旨进行扩展的,但是它又要代表一整个段落和主要内容的功能,它通常是一个语法结构完整,内容概括、简洁明了的单句,一般出现的位置是段落的首部。

  第四步:根据构建的文章的框架,为其填充内容。

与怎样教学生写作文相关的托福作文

写作文

写作文

  列宁在中学里学习,功课很好,各科成绩都是五分,年年得到一等奖。他十七岁中学毕业的时候,还得了金质奖章。

  老师指定的家庭作文,常常规定两个星期交卷。许多同学往往拖到交卷前一天的夜里,才匆匆忙忙地写出来。列宁不是这样,老师指定了作文题,他当天就动手。他先拟好作文提纲,接着就打草稿。他把打草稿的纸竖着对折一下,分成两栏,在左边一栏里打草稿,并且根据提纲的次序在草稿上标出号码。在右边一栏里,写上许多引文,或者补充许多新的内容。快到交卷的日期了,他就根据右边一栏的材料修改草稿,再写在另外的纸上。最后,他把修改好的稿子清清楚楚地誊在作文本上。

  列宁打草稿用铅笔。他把铅笔削得尖尖的,草稿上的字笔划很细,又清楚又整齐。

  那个中学的校长就是列宁的语文老师。他常常称赞列宁的作文成绩好。他对列宁的母亲说,列宁作文肯用心思,考虑得很周密;写的文章内容丰富,很明确,很简洁。

改写作文

改写作文 八年级下册第五单元作文 关于改写的作文

  在一个山清水秀的村庄里,一对白发苍苍的夫妻正用着他们家乡的方言逗着趣。他们有三个儿子,这三个儿子都很孝顺,也很懂事,都在忙着自己的活,没有叨唠这对夫妻。看,这生活多么美好啊。以下是出国留学网改写作文栏目为您带来的《改写作文》,希望我们的改写作文能够对您有所帮助。如果您需要更多改写作文,请点击以上链接。

  【改写作文篇一:《石壕吏》改写】

  夜幕降临,杜甫加快了脚步,想在附近的村子里找一户人家借宿一晚,没过多久,杜甫来到了石壕村,看见有一户人家里还有微弱的光,便高兴地向那里走去。

  来到这家门前,杜甫敲了敲门,等了一会儿,一位老妇人打开了门。杜甫说:“大娘,我逃难来到这里,想在您的家里借宿一晚,可以吗?”老妇人说:“我家的条件很差,只要你不嫌弃,就住下吧。”

  夜晚,一阵嘈杂声惊醒了杜甫。只听见男子那粗暴的喊叫声:“皇上有征兵,每家都要出一位男丁。”老头马上越过墙逃走了。接着差吏喊叫:“开门,开门;快叫你家的男人出来跟我们去从军。”想这件事的情况,于是他透过墙听声音。

  杜甫听到老妇走到差吏面前对他们说:“三个儿子都应征防守邺城。一个儿子捎信回来专注写作,另外两个儿子最近作战牺牲。活着的人过一天算一天,死去的人永远完了,家里再没有男人了,只有一个还在吃奶的孙子。因为有孙子在,他的母亲还没有离去,出出进进都没有一件完整的衣服,老妇名师年老力衰,请让我跟从你们连夜赶加去,赶快到河阳去服役,还能够为部队准备早饭。

  此时,两名差役笑了笑说:“那好吧,你就代替你们家男人去从军吧。精神可嘉,你迟早是会得到一点成功的。”

  杜甫听到这里,很想出去把老妇人拉回来,突然杜甫被老妇人的儿媳拉住了,她对杜甫说:“你现在还不能出去。”说了好久,外面的嘈杂声才渐渐地消失了。夜深了,说话的声音没有了,好像听到隐隐约约地哭泣声。

  天亮了,杜甫起,只能同那个老头告别。

  【改写作文篇二:《清平乐村居》改写】

  在炎炎的夏日里,幽静、深远的竹林里透着勃勃生机,参天高竹穿透云霄,柔软的毛毯铺盖在大地上。细耳倾听,在竹林深处,小鸟儿在嬉戏,欢叫着。眺望远处,几座连绵起伏的山峦若隐若现。一条清澈见底、翠绿如玉的小溪静静地流淌,这种景象宛如一幅会动的田园风景画。

  这就是一个偏僻而又秀丽的出国留学网江南山村。村边的小溪里长满娇嫩的荷花,水里的鱼儿在溪水里欢乐地、无忧无虑地游着。小溪旁,有一间又低又小的茅草屋。屋里坐着两个刚刚饮罢酒的老年夫妻,他们略带酒意,用吴地的方言交谈着。只听那年过半百的老翁说:“如今的生活美好、悠闲,我们丰衣食足,颐养天年。”那老妪笑了笑说:“是啊!现在的生活幸福美满,我们还有三个儿子,老大勤快,老二孝顺,老三乖巧、懂事!”说罢,透着窄小的窗户,望了望在窗外的儿子们。

  虽然炽热的太阳,红照当头。可身为长子,老大依然在小溪东边的豆田里锄草。脸上不断冒出豆粒般地汗珠,汗水浸透了全身,大儿子也不叫苦不叫累;二儿子年纪尚幼,干不了重活,可也没闲着,正在给鸡编织鸡笼。一双灵巧的手三编两编,一个鸡笼完美出炉了;三儿子最小,只见他横卧在溪边,两条腿有力的蹬着,剥着摘来...

开始写作文

小学二年级作文
  我从8:30开始写作文,妈妈告诉我了题目,我就开始写内容,我写完了。我告诉妈妈我写完了,妈妈说恩,你哥哥一回来你别再出去玩了。我说恩,我就在家玩电脑,我玩着游戏正开心,哥哥就来了。我赶紧离开电脑就让哥哥玩电脑。 

暑假写作文

暑假作文 小学四年级作文

  在暑假这个漫长的假期里,学生们可以好好的放松一下,做一些自己想做的事,可以他们也不是完全没有任务的,他们有很多作业需要完成,比如暑假作业、暑假作文,这些作业看上去很少,但是做起来很费脑子,你做好了吗?没有的话,可以到出国留学网来瞧瞧,下面是作文网的小编整理的暑假作文的相关内容,欢迎大家前来了解。

  暑假的一天晚上,妈妈对我说:“明天咱们一起去湄洲湾玩。''我听了高兴极了,当天晚上我兴奋的整个晚上都睡不着觉,就是在想明天要怎么玩。

  第二天早上,我和妈妈很早就起床,然后开始准备日用品,比如衣服、牙膏、毛巾、太阳帽等、还有一些妈妈的化妆品。一切都准备好了,我想起来了,原来妈妈还忘了一件事情,我说妈妈你应该去买点吃的,妈听了就说对啊,就去买了。买了饮料和零食让我们在路上吃。

  因为我们是跟杨阿姨一家人一起去的,所以当我们准备就寝了,却左等右等也没等到杨阿姨,我急的像热窝上的蚂蚁,走来走去,到了九点 多了,她们终于来了,我拎着东西就往车上坐。嗨,我们终于出发了,一路上我高兴的东张 西望的,不一会儿我们就到了码头,下车、买票,上船,一切都是那么顺利,坐船只要十几分钟,我们到了湄洲湾了。

  到了那里我们就先去找宾馆,把我们带去的东西放在那里,现在才是真的要去玩了,我们先去峨尾音乐广场的沙滩上去、看了沙滩、还有一起挖个大孔好好玩的。可一会儿天就黑了,只能明天再玩了。

  等二天,天还没有亮我们就爬到了妈祖庙,那就好玩了,我们先在那看日出。这可是我第一次看日出,太阳一点一点的慢慢的托出一点点,先是像小刀、像船儿、再是半个、那时被照在海里形成了像七色彩虹,好看极了,真的是给湄洲湾添了一道美丽的风景,太阳算是完全上天空了,我们也该去看妈祖了,到了妈祖庙,我只能这看看,那看看,可妈妈就忙了,一边要给我拍照片,一边又要去忙他们大人的事,去给妈祖烧香,等妈忙完了,我们又去了很多地方,总知这次我们的旅行我的受益不少,看了美丽的景色、还有知道一家人能一起出去玩玩是一件多么好的事啊!

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高中续写作文

高中续写作文 高中作文

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  丈夫拉开了帘子,两个天使般的脸蛋出现在他们面前。桑那和他的丈夫被这对可爱的孩子吸引住了,这使他们忘记了暂时忘记了即将要面对的困难。也许他们心里明白,将来的日子更难过了。

  第二天一早,丈夫就出海捕鱼了。桑娜望着丈夫渐渐被吞没的身影,双手合十,放在胸前为丈夫许愿。过了一会,那两个孩子醒了,看到了两个陌生的人,急忙哭着找妈妈。桑娜不慌不忙地跟他们解释,说:“你妈妈只是去了一个很远很远的地方,那里很美,很美,你妈妈说等你长大后,她会来接你。那里有小桥流水人家,有绿树成荫的街道,那里是天堂,那里有很善良的人……。”桑娜努力地想象着天堂里有的东西,孩子们也想象着。

  “妈,这两个小弟弟是从哪来的啊?”桑娜的二儿子问。桑娜笑着说;“这是上帝送给我们的礼物,你要好好疼爱啊。”三儿子挠挠头,疑惑不解的问:“妈,那他们总得有个名字吧。”桑娜沉思了一会儿,说:“弟弟叫思蒙,哥哥叫念西。”其实这两个名字加起来就是思念西蒙,可现在,孩子们还不能理解。

  虽然桑娜一家过的清贫艰苦,但也能勉强填饱肚子。从这个幸福的大家庭中,时不时的洋溢出欢笑,他们的笑声是那么的简单,没有任何的杂质,这是金钱换不来的。

  但有一天,思蒙和念西知道了自己的妈妈其实去世了。而他们却选择不把这个告诉桑娜,他们知道,桑娜不告诉他们是不想让我们太伤心,我们不能让我们的第二个妈妈为我们担心。他们心想:既然命运让我们选择了桑娜,那我们就安安稳稳的过下去。人死不能复生,以后,等我们也去了那个世界,就能和妈妈团聚了,不是吗?

  这两个孩子长大后,都是大老板。金钱的诱惑,利益的驱使和工作的忙碌,仿佛使他们吧亲情遗忘了。一天,积劳成疾的丈夫终于躺倒在病床上。此时,他们最需要的不是药物的治疗,而是亲人的关心。西蒙的五个孩子都来看望、打点过了,只有思蒙和念西没来。

  等到桑娜和丈夫都奄奄一息是,还呼唤着思蒙和念西的名字。等桑娜和丈夫走了时,思蒙和念西才来。他们来晚了,就连养父母的最后一面都没见到,他俩悔恨地坐在病床边,嚎啕大哭起来。他们痛哭了三天三夜,整日以泪洗面。终于在一天晚上,思蒙和念西做了同一个梦,梦是这样的:从前的幸福生活不断地在脑海中浮现。脑海中好浮现了桑拿和丈夫的脸,但是一触摸,那张脸就消失了。这时,一个声音响了起来:“孩子,我知道,其实你早就知道你的亲生母亲与世长辞了,对吧?只是你们不说。孩子,你们的坚强是无人可比的,我希望你们以后遇到困难也是这么顽强。孩子,我和你爸去世了你不用伤心,我们只是去了另一个世界,一个比地球还美得世界。我们跟你妈妈一样,去了那里,以后,我们会在那里相聚,一样可以幸福的生活。”

  做完这个梦,他们笑了,开心的笑了……

  因为他们知道,妈妈和养母养父还活着,只是去了另一个美丽世界,将来,他们都会在那里团聚。

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中学生写作文如何审题立意?

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  中学生写作文如何审题立意?

  “文以意为主”,“意”就是文章的主题。它是文章的核心与灵魂。立意是一篇文章的根本,它直接关系到文章的选材,布局,乃至文章的深度。中考作文大多是话题或材料作文,没有明确的标准,如何立意就显得至关重要了。作文有了主题思想,文章才有灵魂,选择材料,安排结构,运用语言,也才有依据,那么怎样指导学生立意呢?这里就自己作文教学的几点感悟为例谈谈。

  1、正确,有针对性

  一篇文章的思想内容正确与否是评价文章好坏的根本依据。话题或材料作文的立意一定要合乎题目要求,切题才算真正的正确。表达出来的思想观点和感情要健康、积极向上。此外,还要有针对性。选取人们最感兴趣的、最能反映人们思想感情的作为主题,文章才能最大限度地激起反响。

  2、思想要深刻

  意不仅新,还要力求深刻。这就要求我们能够透过事物的现象去挖掘其内在的本质,思考出对人生,对社会有意义和价值的东西,能在一般人认识上再进一步,能发现别人没有发现的那一点,并能给人以启示。初中学生写作,在立意上难以深入,原因往往就在于浅尝辄止,没有深入开掘。所谓开掘就是深入思索,挖出事物最本质的东西来。

  3、立意要新颖

  如果文章主题一般化,不新颖,大家都雷同,就难以写出好文章,所以立意要新颖。好文章的立意应该是“从意中所有,从语中所无”。也就是说,大家都有这样的想法,但是大家未能表达出来,让你给写出来了,这就是新颖,这就是独创。

  立意的独创性并非凭空而来,也不可随意杜撰,它是从生活中来的。只要平时注意观察和体验周围的生活,善于从常见的事物中认识到新的东西,领略到新的涵义,写文章就能出新意。不能看到生活一点现象就拿起来涂涂抹抹,而是在观察和研究生活现象的基础上独辟蹊径,有自己独特的感受和发现。而立意做到新颖巧妙,才能在生活的激流中吸取新思想,获得新感受。

  4、简明集中

  就立意而言,简明、集中是对主题的要求。相反,主题分散想面面俱到,却面面不到,是立意之大忌。要做到“简明”,就需要高度的概括力。思维不进行概括,表象就无法升华为本质,认识就无法实现理性的飞跃,思想就不可能达到简明、集中了。

  “简明”要求思想内容上单一集中。这样可以集中精力,写得深刻,给人以鲜明突出的印象。

  总之,好的立意就是文章成功的一半。让我们指导学生作文前围绕上述几点来考虑主题,定能写出思想发光的好文章来。

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