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初中初二作文750字:我的小木偶

初中初二 750字
作文标题: 我的小木偶
关 键 词: 初中初二 750字
字    数: 750字作文
本文适合: 初中初二
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我的小木偶 秦皇岛市第十中学 二.四班 孙悦 我的小木偶是一个漂亮的小姑娘。它不是别人送的,更不是买的,而是我和妈妈一起设计,我一针一线辛辛苦苦缝做的。
几年前,小木偶还是个会眨眼的布娃娃。现在我长大了,再玩娃娃,人家见了会嘲笑我的!
丢了吧,又太可惜。有了,把他改成一个小木偶吧。我把娃娃的手和头剪下来,用平时不用的一些碎布做身子,最后缝上头和手。小木偶戴着一顶天蓝色的绒帽,多像一个小小的蓝精灵啊!
它有两道弯弯的浓眉毛,一双炯炯有神的眼睛,你把它放倒,它就闭上眼睛“睡觉”,多有趣!
它的脸蛋红扑扑的,半张着的嘴总是挂着笑容,好像在说:“你看,我可懂礼貌了。见了客人会敬礼,表示鼓励会拍手。我只要用一只手操作,就可以使小木偶手舞足蹈了,当然小木偶的眼睛依然会一眨一眨的。有时她会瞪大眼睛含情脉脉地注视着你,给你鼓励让你快乐,有时又会眨呀眨呀,像是在对你诉说着什么,帮你排解孤独。
一次,我考试没有考好,回家的路上竟想着回到家挨妈妈说的情景。果然被批评了,我怀着满心的烦恼回到我的卧室。刚一推开门就看到了放在书桌上的小木偶,我把它拿在手中,看着它那双默默注视的大眼睛和那张微笑的嘴,又感到它仿佛在对我说:“没什么,一次没考好又能说明什么,下次仔细点不就行了。”顿时心中的烦恼便烟消云散,心中升起的却是对学习的一种新的力量。从此我明白了从哪里跌倒就从哪里爬起来的道理。
小木偶在除了给予我鼓励和安慰之外,她还给我带来了快乐。
有一回,几个同学来我家玩,我用它给她们表演了我自编的木偶戏,她们看了特别高兴。我为我的小木偶能给大家带来欢乐而感到高兴。我让她们玩我的小木偶,分享快乐。在大家手中,它一会成为一个小战士;一会又变成一个文静的小女孩,会跳舞、会打手鼓、还会梳理辫子...... 我看到小木偶给大家带来了如此的快乐,心里不禁想到:这木偶本没有生命,是操纵人赋予它生命和语言,使它有了性格、有了感情。然而她又把快乐回报给操纵它的人。我惊叹:劳动和智慧竟有如此之伟力,能创造美,并创造出美的世界。
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高中高二作文800字:我只是木偶

高中高二 800字
作文标题: 我只是木偶
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字    数: 800字作文
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我不是什么特殊的角色,只是一具木偶。每天的工作也很简单,就是被人们用线牵着,做着一个个搞笑的动作。这种工作简单到连话都有人替我说。
   “工作”之余,我只是一个被丢弃在破盒子里的烂木头,和其他道具一起臭气连天地挤作一堆,永远都是那一副天真的笑脸。手边耷拉的细线也不能明白我的心, 来自:作文大全  每天都是极不情愿地拖着上台,强制地动,再被扔到角落……日复一日,哪怕心中布满愁云,脸上也依然是天真的笑。我突然发现自己生活的空虚,我是一个傀儡,一个没有用的傀儡!
 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  但我是有思想的。我身上的油漆开始脱落,也已经有了新的木偶替代我的工作。当我的最后一场演出完毕时,全场爆发出了阵阵笑声和雷鸣般的掌声——可我知道,笑声是因我而起,而掌声是傀儡师出色的表演。接下来就是被随手扔到了一旁,我不知道等待我的是什么。于是我避开所有人杂乱的脚,踩着肮脏的地毯向外走去。
   外面刚下过雨,地面很湿滑。我拖着细线,沿着大街走着。突然,有火光窜进我的眼帘,抬起头,看见房屋里的炉火烧得正旺。我感觉有什么东西牵住我的脚,好像要拉着我继续往前走。我低下头,看见细线惊惶地望着我,好像在哀求着什么。
   我解开手上、脚上的细线,将它抛向天空。一辆轿车驶过,溅起了很高的水花。刚被雨水冲洗过的车身是那么的干净,反射着鲜亮的像火焰般美丽的光。细线随车跑了一段距离便落了下来,被水冲进了下水道。被溅起的水花泛着金光,在空中持续了1秒,便也流入下水道,不见了。
   我爬上屋顶,站在烟囱旁,俯视那欢快的火焰。我深吸一口气跳了下去。
   我只是一个木偶,一个职责已尽的被人遗弃的木偶。也许,我更应该将自己的余生交给命运,或者进入回收站,被制成新的东西,在经历一次生活;或者,我应该呆在垃圾桶里与他人一起堕落,一起腐败。而我现在把自己交给火焰,只是想在我生命的最后一刻奉献给取暖的人,只想证明我的最后一刻仍有意义。
   我燃烧了起来。闭上眼,我惟有静静地感受痛苦的幸福。一行清泪流下,从我永远的笑脸上升华……   (呃XXX~~~~这个嘛XXX其实是我自己写的啦。只不过是想放在这里与大家分享。为了避免误会,就当作转载发表。) 《我只是木偶》这篇优秀的“高一作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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我看木偶剧《公主与天鹅》

我看 公主 小学一年级
作文标题: 我看木偶剧《公主与天鹅》
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本作文是关于小学一年级的作文,题目为:《我看木偶剧《公主与天鹅》》,欢迎大家踊跃投稿。

昨天晚上,董老师领我们去市文化宫看木偶剧《公主与天鹅》,我们乘着公交车来到了文化宫,我和欧阳思聪找了个位置坐下。停了半个小时,木偶剧开始了。

首先出场的是可爱鸭,它从后场蹦蹦跳跳地走到台上,做自我介绍,弄得我们哄堂大笑!接着出来几个女王的卫兵,奉命来抓天鹅的,他们问:天鹅在哪里?可爱鸭答道:我就是天鹅!于是,卫兵们就来抓可爱鸭,还真的跑下台来追它呢!卫兵们还专门吓唬了高淑萌,有的向她做鬼脸,有的向她伸出爪子,有的拿着假刀向她比划,吓得她半死,而我和欧阳则在后面幸灾乐祸,笑个不停!

后来公主出来了,并收留了可爱鸭。当公主回到宫里,又想起她的哥哥变成了天鹅了,正当她犹豫不决时,灌木丛精灵说话了,它有方法让公主的哥哥变回来!方法就是给每个人做一件荨麻披肩,并在这期间不能说一句话,否则她的哥哥会有生命危险!公主从灌木丛精灵那里得到了些荨麻,公主就不再说话了。

随后,大法师和受气猫出来了。大法师说他能造一种神水!过了好大一会,神水才完成,大法师对受气猫说:“我的没有用处的,无可救药的猫先生,请你把这瓶神水喝掉,然后你就会变成金猫,不再是你!”“那我呢?”“你就到了天堂。”正说着呢,公主她们来了,可爱鸭跑过来把神水碰洒了,于是它们吵了起来。就在这时,王子出来说:你们别吵了!并让大法师退下,问公主怎么回事?公主不说话,可爱鸭解释说:公主在做好披肩以前是不能说话的!王子一下子明白了,并她留了下来。

过了一段时间,王子在花园与可爱鸭聊天,突然听见公主叫了一声“王子”,她的后面还紧跟着几个青年。他俩顿时明白了,后面的青年是公主的哥哥!这时,大法师还想来说她什么,可惜为时已晚,公主的哥哥已经站在大法师的面前,把他们吓跑了,从此,他们过上了幸福的生活。

这个木偶剧让我明白了一个道理:做事只要坚持不懈,不半途而废,任何事情都会解决!像公主那样,听了灌木丛精灵的话,坚持没说话,最后,他的哥哥就变回来了!

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初中初一作文750字:`我的木偶.会跳舞`

初中初一 750字
作文标题: `我的木偶.会跳舞`
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字 数: 750字作文
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木偶原本很可爱

每个人都会有一个属于自己的木偶,小小的。那是可爱的上帝恩赐的!
我们的木偶一开始也如他的创造者般欢快,他们会唱、会跳会随着自己的心情改变颜色……
于是天真的他们偷偷做了一个彩虹色的小匣子,里面装了好多好多东西,它们也是活泼的——他们静静等着溢出的那天。
那些东西,跳动时叫快乐。
然后,他们都渐渐长大了,有了翅膀、有了帽子、有了手杖。但他们登台上演一出人生时,忘了带自己。但演出总要继续的……于是,他们又有了——丝线。这些柔软而坚韧的东西,紧紧绑在手上、脚上、头上。
终于,他们走上了自己的舞台,跳出最流畅的舞姿!
但他们自己却不知道。所以——请不要问他,得到掌声时,听到了什么。
我们的木偶如果有那些美丽的丝线,那么他们一定是杰出的舞者。

木偶在台上、台下生硬地,“咔嚓、咔嚓……”
一次次登台,哦,别忘了带上那漂亮的领结!
有时,主办方会精心设计一些反复表演中的花絮。喂!
轮到你笑啦!

“一、二、三!
哈!

“好孩子……”
起码,木偶有属于他们的回家的路。记得,那是个布满心花的世界!
路边堆满小小的匣子,旁边弥散着熟悉的快乐的淡香。过去遗落的心情,慢慢长出笔记的本子,那上面记录者被偷走的心。偶尔,一片快乐的叶子掉落在身上,他们便有了一个笑;但往往,快乐的叶子总被藏得很好。
 

他们往往上演一出悲剧

小木偶之旅

之旅 木偶 小学五年级
作文标题: 小木偶之旅
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本作文350字是关于小学五年级的作文350字,题目为:《小木偶之旅 》,欢迎大家踊跃投稿。

自从小木偶有了人的各种表情后,他非常想念自己的爸爸妈妈。于是他开始旅游,一边游玩一边寻找父母。

有一次,小木偶走到了一个村子前,发现村子里的人一个个愁眉苦脸的,一问才知道,这里原来是一个美丽的村庄,鲜花盛开、百鸟争鸣,小动物在绿草地上快乐地打闹玩耍。可是,好景不长,人们砍树造房,一座座房子建了起来,可动物们失去了家园,跑的跑藏的藏。后来,一场大雨过后,因为没有了大树与绿草地,美丽的村庄不见了,人们并没有想原因,而是继续地盖起了房子。现在,小村庄没有水,没有花草树木,更没有了动物,就连人们自己的生活也过得很困难。

当小木偶知道这一切后,他伤心地哭了起来:爸爸妈妈,我再也见不到你们了,呜――呜――!他和好友莎莎小兔一起走进了小村庄,地上已经裂开了许多深深的口子,失去了树木的保护,人们在炎炎烈日下也要穿着厚厚的棉衣,生怕强烈的紫外线灼伤自己的皮肤。

可这又能怎么办呢?就在这时,好朋友莎莎从口袋里拿出一大把树种给小木偶,小木偶把树种一颗颗地种进泥土里,一边浇水一边默默地向爸爸妈妈告别。

三十年后,小木偶又来到这个小村庄,这里已是绿树环绕青草茵茵了和,动物们又重新回到这里快乐地生活了。看到这一切,小木偶开心地笑了。

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莫当“木偶”

木偶 小学二年级
作文标题: 莫当“木偶”
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本作文是关于小学二年级的作文,题目为:《莫当“木偶”》,欢迎大家踊跃投稿。


莫当“木偶”
——读《明朝那些事》有感
为了丰富我的寒假生活,妈妈在网上给我买了一套书《明朝那些事》,此书共七部。现在,我已经读完了前五部。
读完《明朝那些事》的第四部与第五部,我真正感受到了明代政治斗争中的尔虞我诈、波谲云诡以及其中残酷与激烈。
从书中可以看到,政治斗争始终是围绕着皇帝转,可以说“成也皇帝,败也皇帝”,。我认为大臣只是辅佐皇帝治理国家的人员,是皇帝的“木偶”,供皇帝操控,但是在嘉靖时期的大臣们的眼中,皇帝只是工具,一种不可缺少的工具,唉,“木偶”的操控者最终被自己操控的“木偶”所控制。
例如,在严嵩一党覆灭后,严嵩的儿子严世蕃因罪沦为囚犯,到了京城,徐阶要置之于死地,严世蕃不但没有为自己找借口,而且四处说是自己杀死了杨继盛,要为杨继盛申冤等话。于是官员们就写了一份弹劾严世蕃的奏章,上交给首辅徐阶审阅,稿件上写的都是“为杨继盛申冤”、“冤杀功臣,天下共愤”等话,以及严世蕃的罪名。而徐阶却将其退回,因为他明白,杨继盛是严嵩借皇帝之手杀的,而皇帝则自以为是,不肯认错。这样,为杨继盛申冤就等于否定皇帝的做法,自然没有好下场,严继蕃正好可以借机逃走。
大家看到了吧,这就是嘉靖朝大臣们眼中的工具,可利用的“木偶”——皇帝。
在平时的生活中,我们常常也会成为“木偶”而被人利用。
当别人让你与他联手干坏事或成为盟友时,你可能就成了“木偶”,一个可以替他人背黑锅的“木偶”。
当别人对你说某某说了你的坏话时,你大怒,要找那人算账时,你可能就成了“木偶”,一个替别人出气的木偶。
当别人让你做一些对他有益,而损失你在其他人心中威望的事,并许诺事后给你好处时,你可能成了一个不花钱就能替他效劳的“木偶”,那个许诺,或许是一张空头支票......
奉劝大家,不要当“木偶”,遇事要沉着冷静,不要冲动。做事之前,想想你是不是别人的“木偶”。


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小木偶下集

小木偶

  自从小木偶拥有了人类所有的表情后,又继续了他的旅行。

  他来到了森林里,突然,从远处传来了一阵阵救命声。小木偶找遍了整个森林也没看见一个人影,他躺在了一棵高大的松树下休息,耳边想起了救命声:“救命呀,小木偶,快救救我!猎人来了我就死定了!”小木偶抬头一看,原来是小红狐被一张大网给吊在了树上。小木偶皱起了眉头想:我到底该不该救他呢?算了吧,他上次还抢过我的红背包呢!万一救他下来他又去干坏事,还是不就为好!但是,小木偶又不忍心让猎人将他抓走,只好救他。小木偶去找了一个与刀相似的石头,割断了绳子,把小红狐救了出来。小红狐红着脸说:“对不起,小木偶,我上次不应该骗走你的红背包,请原谅我吧!”小木偶原谅了他,又继续旅行了。

  小木偶去了很多地方,又想起了赐予他生命的人——老木匠,小木偶想去老木匠家,可是,他已经忘记老木匠住哪儿了,他决定去寻找老木匠。小木偶来到大街上,见到了熊警察,问:“警察叔叔,你知道老木匠家住哪儿吗?”

  “不知道!”熊警察回答,“你到前面铁匠问问他吧!也许他能告诉你。”

  小木偶来到铁匠家,问铁匠:“铁匠叔叔,你知道老木匠住哪儿吗?”

  “知道,你再往前面走,前面有一家蛋糕店,旁边就是老木匠家了。”

  小木偶找到了老木匠,把自己的经历告诉了老木匠。从此,小木偶与老木匠一起过着幸福。快乐的生活。

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小木偶续编

小木偶续编

  小木偶得到了人类的所有表情后,谢过蓝鼻子小女巫,继续去旅行。小木偶离开了城市,来到郊外,走进一片阴暗的大森林,

  “咦?这儿怎么一只小动物都没有呢?”小木偶自言自语道。他的话音刚落,只见一块冬瓜似的岩石后边儿,飞快地窜出一只小白兔,它的身后,有一只独眼小怪物在追赶着她。小木偶举起有力的拳头,一拳把小怪物给砸扁了。

  “这里是怎么回事?”小木偶问气喘吁吁的小白兔。小白兔上气不接下气,语无伦次地回答道:“以前,这里……是很宁静的,后来,来了一群无恶不作的怪物,他们到处杀人放火,小动物们……都恨死他们了,是他们把我们的家园搞得乌烟瘴气啊!”小白兔说完就哭了起来。小木偶想:“我一定要打败这些坏蛋。”小白兔说:“别哭了,我去一趟森林深处,给你们带来好消息!”

  小木偶走了不远,发现一只大怪物正在和几个小怪物喝酒庆功。那怪物个头很大,身上披着一层厚厚的皮甲,每一片皮甲上都有一根尖尖的尖刺。小木偶思索:“和这个大家伙硬拼,自己连命都保不住了,更别说打败他了。”小木偶灵机一动:“对了,可以用智慧来打败。”他捡起一块石头,照着大魔鬼的酒杯使劲一砸!“哐!”杯子被石头击得粉碎。大怪物发怒了,眼睛变成血红色。他凶神恶煞般地向小木偶扑了过来。小木偶一溜烟跑了,跑着跑着,眼前出现了一条小河,小木偶抱起一块石头,跳进了水里,大怪物迅速向下潜,却不知小木偶已经在他上方,小木偶一松手,怀中的石头就掉了下去,石头砸中了大怪物,大怪物吼了一声,冒上来几串气泡,就无声无息地沉到了水底。

  小木偶躺在冰凉的河水上,一条大怪鱼趁机从水下冲了上来,小木偶手中正拿着一根荆棘摆弄着,怪鱼张开血盆大口,把小木偶吞进了它的肚子,怪鱼的肚子里伸手不见五指,张嘴不见牙齿,小木偶紧紧捏着鼻子,他简直无法预测这条怪鱼几年没刷牙?他使劲用手上的荆棘不停鞭打怪鱼的肚子,怪鱼无可奈何,只好将小木偶吐了出来。

  小木偶来到岸边,继续去探险,不久,他碰见一个十分庞大的机器怪兽,小木偶向他做了个鬼脸,不想机器怪兽向小木偶发射了一枚炸弹。小木偶急忙闪开,“轰!”一声巨响,一块巨石被炸得粉碎。小木偶大吃一惊,拔腿就跑,机器怪兽跟在后面追,小木偶没命似地狂奔,再一次跃入水中。机器怪兽又向水中开火,小木偶见看见后有追兵,冲上去将炸弹扭了个头,炸弹载着小木偶,径直向上飞去,钻出了水面,小木偶马上跳开,炸弹击中了怪兽,机器怪兽“轰隆!”爆炸了。

  小木偶找到了小兔子,对她说:“我把怪物给消灭了。”不知哪儿跑出许多小动物,齐呼“万岁!”从此,小木偶成了森林中的英雄,他也在森林中住了下来。

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