我爱我班班会记录

　　我爱我班主题班会方案（一）

　　目标：通过这次主题班会的开展，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体。

　　一、朗诵《我爱我班》

　　(周)我们来自四面八方

　　(包)我们有着不同的个性

　　(周)我们是应着一种缘分走到了一起

　　(包)组成了一个团结友爱的大家庭

　　(周)请听诗朗诵《我爱我班》

　　二、小品

　　(包)年少的我们，渴盼长大

　　(周)但总是掩饰不了一些幼稚

　　(包)我们热情似火

　　(周)但有时也会迷失方向

　　(包)请看下面一组小品，然后对其中的人物行为作出分析

　　三、讨论小品中的人物行为

　　要求：给三分钟时间讨论，然后进行交流

　　四、班徽设计比赛

　　(包)“汗水点燃希望，信念成就梦想”，这是我们的班级格言

　　(周)“勇于拼搏，敢于创新，奥运精神，一(2)发扬”是我们的口号

　　(包)挥洒我们手中的彩笔，来为我们的班级设计一个班徽

　　(周)请参加班徽设计比赛的同学展示你们的作品，并说明设计理念，我们将评出最佳班徽。

　　五、男女生对唱《同桌的你》

　　(包)初中三年，我们将携手走过

　　(周)同欢乐、共甘苦，我们将谱写友谊的乐章

　　(包)我们是兄弟姐妹

　　(周)我们是亲密伙伴

　　(包)若干年后，当我们回首往事时，将倍感温馨;

　　(周)若干年后，我们会想起亲爱的同学，想起我们的同桌。请听歌曲《同桌的你》

　　六、发言：同学之间应如何交往

　　(周)一首《同桌的你》让我们感到友谊的可贵。

　　(包)在我们平时的相处中，同学之间有时不免会产生一些矛盾。

　　(周)下面请大家谈谈，同学之间应如何交往?

　　(过程略)

　　(包)马克思说：“人的生活离不开友谊，但要得到真正的友谊是不容易的。友谊需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用谅解去护理。”

　　(周)苏霍姆林斯基说过，只有尊重别人的人，才有权受人尊敬。

　　(包)与人相处不能只想自己，要想到别人;与人相处要以诚相待，学会谅解

　　(周)营造温馨、和谐的人际关系，要靠我们大家共同的努力

　　(包)温馨、和谐的人际关系给人的感觉是美好的

　　七、才艺大比拼——水果拼盘

　　(周)世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛

　　(包)用我们的眼睛去发现美，用我们的心灵去感受美，用我们的双手去创造美

　　(周)下面，我们来个才艺大比拼——做水果拼盘

　　(包)男女生各做一盘，进行比赛。评委将评出冠亚军，我们想请老师们担当一下评委

　　(过程略)

　　(包)请参赛选手说明创意

　　八、背诵圆周率

　　(周)...

　　下面是出国留学网整理的“我爱我班”主题班会设计，欢迎参考。

　　“我爱我班”主题班会方案设计(一)

　　主题班会目的：

　　树立集体观念，激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。

　　学生简介：

　　初二年(4)班的同学都比较聪明，大多数荣誉感强，热爱集体，在学校的各项比赛中多次获得好成绩，但班级也存在一些问题，如：

　　1、一些同学还存在着作业不完成，学习不刻苦的情况。

　　2、一些同学组织活动自律性较差的问题。

　　3、集体意识不够强，班级凝聚力不足。

　　主题班会重点：

　　1、领会集体的力量

　　2、明确个人与集体的关系

　　3、讨论初二(4)班的优缺点

　　主题班会安排：

　　一、活动：诺亚方舟

　　1、同学主动组成两个小队，每队8个人：

　　2、道具：2 张纸(代替方舟)

　　活动要求：在最小的范围内站下所有的队员，没有站到方舟内的人，就表示被大水冲走，在方舟内的人数多的一队获得胜利，失败的一方受罚。

　　3、由同学们就这一个活动谈感受--------目的在于让同学们自觉理解什么是集体意识。

　　二、感性理解家的概念：

　　星空是星星的家，树林是树木的家，花园是花朵的家，大海是水滴的家，那么初二年(4)班是谁的家。由此，引出本次班会主题---------我爱我家

　　展示班级风采(过去取得的成绩)

　　班长小结：听了同学们对班级的夸奖，我作为班长十分高兴。我愿意为班级的建设贡献更多的力量。回顾过去，我们是多么的自豪，那些时光是那么的美好，我相现在大家心里都有一个和我一样的想法---------那就是把我们的班级建设得更好才对得起我们一青春岁月，对吧!

　　三、《我爱我家》主题计论：

　　共同的目标是：学会做人，学会学习，学会健体，学会生活。

　　1、计论个人与班级的关系。

　　小结---------我们每一个人与班集体都是融为一体的，是不可分离的。学习差、思想差、行为差的同学离不开集体的帮助，优秀的同学要想在集体里较好的成长，离不开教师细心的指导、同学们互相启发相互促进、更离不开大家共同创造的良好集体氛围、学习环境。

　　2、 计论班级不足之处及其原因。并谈谈第每个学生应该怎样扬长避短，班级建设中发挥积极作用?

　　学生讨论总结班级不足之处主要有三点：(提示)

　　(1)、有的同学学习态度不端正，有不完成作业，甚至抄袭作业的习惯。

　　(2)、下课有打闹的现象，玩的花样层出不穷，玩心太重。

　　(3)、有的同学上课听讲不够专心，抠手指、玩橡皮、弄尺子，开小差，说小话。

　　主持人小结：这些问题的存在，都与同学没有认识到学习的重要性和集体意识不够有关。班级建设需要同学们共同努力，班级的活动，如：出板报、运动会、班会的召开，都需要...

　　下面是出国留学网整理的我爱我班主题班会总结，欢迎参考。

　　我爱我班主题班会总结(一)

　　为了进一步贯彻落实科学发展观，深化班风、学风建设，深入开展班级创先争优活动，也为了让同学们在大学里能快乐而充实地学习。201x年12月21日，应****总支号召，*****在4-204教室开展了“我爱我的班集体”为主题的班会。此次班会，我们第一次尝试了用PPT展示的形式展现了我们班的风采，以个人为单位，紧紧围绕“我爱我的班集体”的号召，同学们积极配合，热情参与，此次主题班会活动开展得十分顺利。

　　此次活动的目的是：以集体主义为中心，以团结向上、努力学习、互相帮助、热爱班级为主题，唤起同学们对班集体的热爱以及对班集体的责、任感荣誉感。为创建团结友好的良好班集体尽一份力量，努力营造积极向上、团结友爱的班级文化氛围。

　　此次活动，主要有以下内容：

　　一.主持人宣布班会开始，并对“我爱我的班集体”主题的含义进行扩展，与同学们进行沟通。

　　二.团支书播放一个事先制作好的PPT,PPT中全面总结了班集体本学期的军训活动、秋游活动等，选取了部分精彩的照片，回顾了本集体中同学们的精彩生活，强烈地引起了同学们思想上的共鸣。

　　三.以个人为单位，大家畅所欲言，自由发言与指定代表发言相结合，对班集体需要改进的地方做出了总结并有相关人员记录，为下学期班集体的活动总结经验。

　　四.多媒体播放《朋友》，许多同学情不自禁地合唱。

　　五.团支书进行班会总结，宣布班会圆满结束。

　　本次活动产生了很大的积极意义，培养了学生是班级主人翁的意识，让同学们充分感受到自己是班集体的一员，热爱班集体，愿意为集体贡献力量。同时，班级的整体凝聚力也得到了升华，彼此间增进了团结和友谊，增强了大家集体向上的信心，更坚定了争创优秀班级的决心。通过PPT画面，让同学们初步意识到班集体是我们的第二个家，并充分调动了学生的感情与积极性。因此，此次班会时非常成功的。

　　20xx年12月21日

　　*******

　　我爱我班主题班会总结(二)

　　四月二十二日，我们班例行开主题班会，此次主题是“我爱我的班”。

　　此次，班会地点选在户外淠河旁边。我们采取代表发言和自由发言的形式，主持人由信殊、徐振彬担任两位同学担任。两位主持人在一段对白后，由学习委员钱立青发言，学习委员在发言中主要对近期的班级学习状态及班级的有关活动情况作出了总结。学习委员在发言中总结道：“我们作为一个大一新生首先还是要把学习当作首要任务。大家的学习最进有了很大的进步，但是个别同学学习还不够积极，另外我们班的学习氛围与其他班相比还不够浓厚。所以，各个班干成员要动员身边同学，提高同学的积极性。”

　　班长也总结到另外一个问题，就是关于班级集体荣誉维护，在上一学期的“优秀班级”评选中，我们班未能被评选上，这要引起我们的重视，这说明我们班还有许多不足之处，包括学习、生活还有校内活动等方面做得不够好，所以我们都要增强集体荣誉感，我们每个人都是班级体的一分子，都有为班级做贡献的...

　　英雄—我的榜样

　　【活动目的】

　　1.追忆英雄人物的光辉事迹，使学生受到爱国主义教育。

　　2.用诗朗诵、歌曲、讲故事、采访等形式，巩固并拓展学生对英雄的理解，以英雄为榜样。

　　【活动准备】

　　1.收集课本、课外书中英雄人物的事迹。

　　2.学唱歌曲《精忠报国》，讲爱国故事等。

　　3.多媒体。

　　【活动过程】

　　一、活动导入

　　甲：在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广，

　　乙：在历史的长河中，生活着一个民族，勤劳而坚强。

　　甲：这就是伟大的中华民族!

　　乙：在民族发展的征途中，涌现出一代代英雄。

　　甲：这些英雄撑起民族的脊梁，是我们永远的榜样!

　　乙：我宣布，六(1)中队《英雄——我的榜样》少年君子活动现在开始!

　　二、分小组展示

　　(一)

　　甲：是谁翻开历史生动的一页，成王败寇皆豪情万许。

　　乙：是谁亲身写下生动的故事，刻进历史并流芳百世!

　　甲：请欣赏词朗诵《满江红》。

　　(二)

　　甲：长江和黄河唱着英雄的赞歌，歌声震荡着山河。

　　乙：纪念碑展示出他们的伟岸，国旗上浸满了他们的血汗。

　　甲：他们的身躯已化作一座座高山，一片片平原，

　　乙：每当南风吹来的时候，我总听到那深情的述说，述说着英雄的故事。

　　甲：请听故事——《爱国将领杨靖宇》《邱少云》等。

　　(三)

　　甲：是谁?灾难面前不惧畏，勇对困难不气馁;

　　乙：是谁?为了爱心不后退，哪怕牺牲不后悔。

　　甲：让我们一起走近英雄。(雷锋、女排等)

　　(四)

　　现场采访：老师，你心中的英雄是谁?

　　(五)

　　甲：有人认为英雄是为国为民捐躯，做出可歌可泣轰轰烈烈事迹的伟人;

　　乙：而我却认为除了伟人，凡是为祖国为人民做出贡献的有无私奉献精神的人都能够被称为英雄。

　　甲：我们的社会还有许许多多舍己为人的榜样，抗洪英雄李向群，抗击非典的白衣天使叶欣，无私奉献救助失学儿童的丛飞，勇斗歹徒的军人董文标，视百姓为亲人的连长龙兴旺… …

　　乙：他们这种无私奉献，大无畏精神，不正是我们学习的榜样吗?

　　甲：英雄，请听我说——(名言)

　　(六)

　　甲：“少年智，则国智，少年强，则国强。”让我们将不朽的精神，转化为学习的动力，为自己铸造一身钢皮铁骨，在将来铺满荆棘的道路上披荆斩棘，勇往直前。

　　乙：今天我们“为中华之崛起而读书，”明天我们要为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量。

　　甲：让我们以英雄为榜样，唱出我们的心声。

　　乙：请欣赏小合唱《精忠报国》。

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　　同欢乐、共甘苦，我们将谱写友谊的乐章以下是出国留学网小编为您整理我爱我班主题班会活动总结，供您参考，希望对你有所帮助，更多详细内容请点击出国留学网查看。

　　我爱我班主题班会活动总结1

　　为了进一步贯彻落实科学发展观，深化班风、学风建设，深入开展班级创先争优活动，也为了让同学们在大学里能快乐而充实地学习 。20xx年x月x日，应****总支号召，*****在4-204教室开展了“我爱我的班集体”为主题的班会。此次班会，我们第一次尝试了用PPT展示的形式展现了我们班的风采，以个人为单位，紧紧围绕“我爱我的班集体”的号召，同学们积极配合，热情参与，此次主题班会活动开展得十分顺利。

　　此次活动的目的是：以集体主义为中心，以团结向上、努力学习、互相帮助、热爱班级为主题，唤起同学们对班集体的热爱以及对班集体的责、任感荣誉感。为创建团结友好的良好班集体尽一份力量，努力营造积极向上、团结友爱的班级文化氛围。

　　此次活动，主要有以下内容：

　　一 .主持人宣布班会开始，并对“我爱我的班集体”主题的含义进行扩展，与同学们进行沟通。

　　二.团支书播放一个事先制作好的PPT,PPT中全面总结了班集体本学期的军训活动、秋游活动等，选取了部分精彩的照片，回顾了本集体中同学们的精彩生活，强烈地引起了同学们思想上的共鸣。

　　三.以个人为单位，大家畅所欲言，自由发言与指定代表发言相结合，对班集体需要改进的地方做出了总结并有相关人员记录，为下学期班集体的活动总结经验。

　　四.多媒体播放《朋友》，许多同学情不自禁地合唱。

　　五.团支书进行班会总结，宣布班会圆满结束。

　　本次活动产生了很大的积极意义，培养了学生是班级主人翁的意识，让同学们充分感受到自己是班集体的一员，热爱班集体，愿意为集体贡献力量。同时，班级的整体凝聚力也得到了升华，彼此间增进了团结和友谊，增强了大家集体向上的信心，更坚定了争创优秀班级的决心。通过PPT画面，让同学们初步意识到班集体是我们的第二个家，并充分调动了学生的感情与积极性。因此，此次班会时非常成功的。

　　我爱我班主题班会活动总结2

　　本周已经是开学的第三周了，我系开展了本学期第二次主题班会“相亲相爱一家人之我爱我家”，这是一个能加强班级凝聚力的主题，在考察班会情况的过程中，发现每个班级的班会氛围都很浓，同学们都踊跃发表自己的看法，体现出了对班级体的热情， 大部分班级利用了网络资源用PPT或者其他形式展现出这次班会主题的积极意义，还有同学用歌声唱出了“相亲相爱一家人”，让同学们深刻体会到班级体就是一个大家庭，我们就是大家庭的一员。

　　各班班会过程中，纪律较好，几乎没有讲小话、睡觉或玩手机之类的情况，主持人也能够积极的引导同学们认真听取其他同学的发言，但是还有一个普遍的坏方面，就是一些班级的分数未到齐，又体现出来一部分的集体感不强，不能积极融入到自己的班集体之中来，希望以后的班会不要再出现此类情况，一个班集体是否优秀、凝聚力是否够强，首先，出勤人数是否能到齐是最大的体现。因此对相应人数不齐的班级也提出批评。

　　本次班会开展的主要目的是增强同学们之间的感情，让每个人都能融入到班集体这个大家庭中来，相对于电子系来说，每个班集体又是一个单位，只有每个班...

　　我爱我班是学校教育的基础，培养学生的集体思想，让他们养成热爱班级的习惯，更是有利于班主任们管理好班级。下面是由出国留学网小编为大家搜集整理的我爱我班主题班会的相关内容。更多优质内容尽在出国留学网。

我爱我班主题班会活动方案

　　【1】

　　目标：通过这次主题班会的开展，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体。

　　一、朗诵《我爱我班》

　　(周)我们来自四面八方

　　(包)我们有着不同的个性

　　(周)我们是应着一种缘分走到了一起

　　(包)组成了一个团结友爱的大家庭

　　(周)请听诗朗诵《我爱我班》

　　二、小品

　　(包)年少的我们，渴盼长大

　　(周)但总是掩饰不了一些幼稚

　　(包)我们热情似火

　　(周)但有时也会迷失方向

　　(包)请看下面一组小品，然后对其中的人物行为作出分析

　　三、讨论小品中的人物行为

　　要求：给三分钟时间讨论，然后进行交流

　　四、班徽设计比赛

　　(包)“汗水点燃希望，信念成就梦想”，这是我们的班级格言

　　(周)“勇于拼搏，敢于创新，奥运精神，一(2)发扬”是我们的口号

　　(包)挥洒我们手中的彩笔，来为我们的班级设计一个班徽

　　(周)请参加班徽设计比赛的同学展示你们的作品，并说明设计理念，我们将评出最佳班徽。

　　五、男女生对唱《同桌的你》

　　(包)初中三年，我们将携手走过

　　(周)同欢乐、共甘苦，我们将谱写友谊的乐章

　　(包)我们是兄弟姐妹

　　(周)我们是亲密伙伴

　　(包)若干年后，当我们回首往事时，将倍感温馨;

　　(周)若干年后，我们会想起亲爱的同学，想起我们的同桌。请听歌曲《同桌的你》

　　六、发言：同学之间应如何交往

　　(周)一首《同桌的你》让我们感到友谊的可贵。

　　(包)在我们平时的相处中，同学之间有时不免会产生一些矛盾。

　　(周)下面请大家谈谈，同学之间应如何交往?

　　(过程略)

　　(包)马克思说：“人的生活离不开友谊，但要得到真正的友谊是不容易的。友谊需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用谅解去护理。”

　　(周)苏霍姆林斯基说过，只有尊重别人的人，才有权受人尊敬。

　　(包)与人相处不能只想自己，要想到别人;与人相处要以诚相待，学会谅解

　　(周)营造温馨、和谐的人际关系，要靠我们大家共同的努力

　　(包)温馨、和谐的人际关系给人的感觉是美好的

　　七、才艺大比拼——水果拼盘

　　(周)世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛

　　(包)用我们的眼睛去发现美，用我们的心灵去感受美，用我们的双手去创造美

　　(周)下面，我...