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我的小提琴作文

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  一提起小提琴我就联想到了优雅,还有它发出来的动人美妙的声音,以下是由出国留学网小编为大家整理的“我的小提琴作文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  我的小提琴作文(一)

  我有一把小提琴,它是由琴身和琴颈两部分组成的,上面有四根弦,另外还有一支弓。弦是由弓摩擦而产生出声音的,它们各自发出的声音不同,组合在一起就成了一首动听的乐曲。

  我在小海燕艺术团学琴。我已经学了一年了,我学了很多基本功和曲子,每次上小提琴课的时候首先都要拉基本功,然后再拉曲子,上课的时候我拉曲子老师在一旁指导我的指法、节奏和音准,我们还拿录音机把老师拉的曲子录下来,带回家照着练习。

  每天晚上放学后,我都先写完作业然后再拉小提琴,我边听录音机边跟着练习,虽然我没有老师拉的那么好,但是我会刻苦练习的,我相信有一天我会追上老师的!

  我的小提琴作文(二)

  我有一把小提琴,我非常喜欢它。

  它是由木头制成的,琴的表面刷着一层暗红色的闪闪发光的漆。暗红色的光芒衬托出它优美的身段,显出它古朴典雅的美感。在小提琴的边缘刻画着几条黑色的线条,勾勒出它的身姿,让它变得更加美丽。漆黑的顶梁柱不仅使小提琴变得更加挺拔,孩子搭载着四根紧绷的琴弦,做好了放声歌唱的准备。小提琴是空心的,中央刻着一对f型的出音孔,小提琴优美动听的声音就是从这儿发出来的。

  如果你以为它只是造型好看,那你就错了。它有着动听的声音,能奏出许多优美的曲子。我与小提琴一起奏出美妙的乐章,那优美的声音引得鸟儿们都驻足观看。

  我爱我的小提琴,它是我生命的一部分。

  我的小提琴作文(三)

  自从我五岁多开始练小提琴,我就从来没打心眼里喜欢过它,就算它曾经带给我很多荣誉,而且练得还算可以(通过八级)。但是我对它怎么也提不起兴趣,每次都是非常不快的练,所以就必须得老妈监督我,于是我和老妈之间就上演了一场场好戏……嗯,老妈又要我练琴了,我该怎么对付呢?

  抵制练琴方法之一:软磨硬泡。

  星期四晚上,跟平常一样,写完作业,读完英语,又该练琴了。我一抬眼,看到小屋的时钟显示已经八点半了。由于今天作业很多,而英语这一课也比较难,所以我消耗了很多时间。我刚想打开电视看一会儿动画片,老妈那熟悉的声音又传到我耳边:“乖儿子,是不是该练琴了?”什么!又要练琴!看到老妈已经走向琴盒,我急中生智:“老妈……噢噢,说错了。妈妈,您瞧,现在已经这么晚了,再练一个小时,我就得快十点钟才能睡觉,明天我还要值日,老师说值日生最晚九点睡觉,您想让儿子挨老师批还扣分吗?所以,这次还是免了吧……”老妈经不住我这阵软磨硬泡,答应改为半个小时,我一看胜利在望,便又继续趁热打铁,老妈发怒了:“行了吧你,已经“缩水”到最短时间了,还想得寸进尺,再罗嗦就让你练两个小时!真是的……”我一看大势不妙,只好灰溜溜的去练琴了。哎,这一次我输了。

  抵制练琴方法之二:把练琴时间“磨蹭”掉

  有了前两次的经验,这次我不准备在练琴之前下功夫,而在练琴时间上下功夫。老妈又叫我练琴了,我答应着,跑向我的小屋。首先我先练了一遍音阶,然后就放下琴看起桌子上的闲书。过了一会儿,老妈见我小屋里没声音,便进来察看。我听见老妈的脚步声,赶紧放下书,拿起琴练了起来。老妈见我还在练琴,又放心地走出去,我又看起书来……就这样来来回回,折腾了一个小时,我心里窃喜:哈哈,这次我终于把老妈打败了!...

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