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手工贺卡

小学一年级
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关键词: 手工 贺卡 小学一年级
本文适合: 小学一年级
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本作文是关于小学一年级的作文,题目为:《手工贺卡》,欢迎大家踊跃投稿。

我非常喜欢做手工贺卡,瞧,下面就是我做得贺卡,快去欣赏一下吧!

上面的两张照片是我送给爸爸妈妈贺卡的封面和内容,表达我对他们的敬爱之情。贺卡上我还写了一封信,内容如下:

亲爱的爸爸妈妈:

辛苦了!感谢你们把我带到这个世界上来。我永远不会忘记你们对我的爱。

虽然我不是非常优秀的小学生,但你们仍然非常关心我,谢谢你们,希望你们每天都开开心心的!

你们的女儿

陈 夏

2012年12月21日

上面的两张照片是我送给郑老师贺卡的封面和内容,表达我对郑老师的敬爱之情。上面的每一个字都是我亲自写的,小礼物好看吧,也是我自己挑选的哦!

最后的一张照片是送给我自己的,圣诞节到了,我想要许多礼物呀。妈妈说要送给我圣诞礼物,“圣诞快乐”四个字也是她帮我写上的,谢谢最爱的妈妈!

我做得贺卡怎么样,快来评论评论一下吧,给我加油,让我以后做更多、更好看的贺卡给你们看!期待吧.....

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  周末在家里,妈妈给我上了一堂手工课,和我一起上课的还有我的妹妹以及我的弟弟,我们仨在妈妈的指导下,领悟了手工制作的魅力。

  我家的餐桌是一个超级长的木桌子,一直以来我都好奇妈妈为什么买这么长的一个餐桌,知道周末妈妈给我们上了手工课,我们这才知道妈妈的工作是制作那些美丽的手工作品,而这样的长桌子,只要铺上一块桌布,就可以立马变成妈妈教我们做手工的工作室。这一堂手工课,如果不是妹妹要制作一个送给老师的礼物的话,我们一定不会有,更不会知道平日只在家里关爱我们的妈妈,原来是一个手工制作者。

  妈妈把桌布铺好,安排我们在餐桌边坐下,她从她的车里拿上来了许许多多的布,以及扣子和针线。妈妈温柔地对妹妹说:“我们今天做一个猫头鹰送给老师好不好?”妹妹才五岁,听到妈妈说制作猫头鹰,别提有多高兴了,而我则小声地问妈妈,“可不可以教我做小狮子呢?”妈妈摸了我的脑袋,又摸了摸没有说话的弟弟的脑袋,说:“好好好,你们想做什么,妈妈就教你们做什么。”

  接着就是我们的手工课了。妈妈的手很利索,没等我看明白,妈妈已经制作出一个猫头鹰了,用的是我们以前一起捡的松果以及一些碎布,妹妹抢过妈妈制作出来的猫头鹰大叫着“厉害!”然后嚷嚷着让妈妈手把手地教会她,我和弟弟则因为妈妈制作猫头鹰的厉害,也顾不上要狮子等其他的小动物了,只是认认真真地看着妈妈一针一线、一剪子一胶带的制作着。

  我注意到我的妈妈在做手工时,好美,那是每一个专注的人都有的美,以前妈妈只在家给我们做过饭,现在我才知道妈妈也有这么美的时候,我想着多亏了这节手工课吧!


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领班述职报告

领班述职报告

  述职报告要讲真话、讲实话、讲心里话,以诚感人。以下是出国留学网小编为大家搜集整理的领班述职报告,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在述职报告栏目! 

领班述职报告(一)

  我于20xx年元月来到XXX大酒店工作,至今将近整整一年。

  蓦然回首,感慨万千。一年来,我在酒店各级领导的亲切关怀和培养下成长迅速,思想地方日臻成熟,业务水平不断提高,综合素质越升上了新台阶。特别是8月份被酒店任命为西餐厅领班之后,使我得到了更好的全面的锻炼。责任重于泰山,一切都促使我不断努力学习掌握新的知识,创新管理方法、办法,加强和员工同事的沟通协调,对于工作中出现的新问题,“举一反三”的开展自检自查,努力将问题和投诉消灭在萌芽状态,坚决防止事态的扩大化。自觉拥戴和支持酒店及部门的方针决策,积极引导员工的思想,贯彻落实酒店领导的有关指示。

  回顾20xx,我主要做了以下几点工作:

  一、不断学习新知识 努力适应新环境。君源华天大酒店是一个精英济济,精英云集的地方,面对各种压力和挑战,我以只争朝夕的精神努力学习各地方的知识,争取实现后发赶超。主要做法有:1、虚心请教资深的老员工和领导。2、在重复的工作中寻求突破点,注意细节,对存在的问题开展研究,对客人的心理开展揣摩。例如:安德里兹贵宾住店时,我在首次服务后用小本子记下某个客人的喜好,包括喜欢吃的食物、酒水和习惯等,在以后的服务中开展针对服务。3、通过专业书籍和上网查阅相关资料,了解前沿知识。4、根据经验和所学知识,结合西餐厅情况,针对怀化客人的现实需求,开展细节地方的调整。

  二、创新管理方法 注重员工心理。初次就任基层管理职务,如何管理好、发挥好、团结好这个队伍就成了我最迫切的问题,管理人员的管理办法事关整个团队的优秀与否,也凸显出管理人员本身驾驭全局的能力和人格魅力。我在平日的管理工作中注重以下几个面:1、努力破除对不利于团队成长,不利于提升业务水平的体制机制。2、注重发挥员工的爱好和特长,尽量的部署员工以合适的工作,以实现人尽其能的目的。3、重视员工对工作地方的建议和意见,采纳合理建议。4、利用休息时以谈心聊天的方法了解员工的心理动态,积极引导员工思想,激励员工努力上进。为员工解析面临的一系列问题和矛盾,促进身心健康成长。

  三、强化细节服务 实现完美标准。细节决定成功失败这一道理在实践的过程中得到了充分的印证,一些酒店工作者认为“成大事者无拘小节”,但事实恰恰相反,酒店行业性质特殊,它规定从业者需具备良好的心态外,还要做到“三勤”,因此,服务人员就必须有敏锐的洞察力,想客人之所想,做客人之所做,以专业的水准让客人享受到物超所值的服务。

  但真正要做到这一点却有非常的难度,虽然如此,我们还是要尽力的去做好,我个人在这地方的做法是:1、通过注意客人的言谈举止,判断其需要,开展个性化服务,这里要注意的是客人说话的语气、表情、动作等。2、悉心服务,每一个姿势、微笑都要力求完美,呈现给客人的是一种美的享受。3、培养员工对细节的注意,无论是生活还是工作上都是如此。特别是员工直接对客细节服务过程中出现的毛病,要明确指出并为其更正,以使员工养成良好的习惯,于公于私都是有益的。4、要严格树立“完美”概念,绝对不能有“...

制作小手工

制作小手工 制作小手工作文 关于手工的作文

  托着小盒子,我长出了一口气,心想:“真是看起来容易,做起来难啊,不过什么困难也难不倒认真的我!”以下是出国留学小手工日记栏目准备的《制作小手工》,愿您喜欢我们的小手工日记。如果您需要更多小手工作文,请点击以上链接。

  【篇一:一次手工制作

  作文课上,老师教我们折小盒子,我一听心里想:“不就是折一小盒子吗,没什么大不了。”

  开始制作了,老师发给我们每人一张正方形的彩色纸,让我们按照书上的步骤自己叠。我先做盒子底,这一步很简单,我三下两下就叠完了。该做盒子边了,我一看书上的图示,看了半天也没看明白,我心想:“这个步骤怎么这么难啊!”我试着叠了又拆、拆了又叠,反反复复好几次,怎么也叠不出盒子的形状。我急得眼泪都快流出来了。这时,我看到已经有同学完成了,就马上跑过去跟别人学习。看着看着我恍然大悟,一下就明白了该怎样做。我先把横着的两条边往liuxue86.com中间对折,用手捋平,然后把竖着的两条边再次对折,接着立起其中的两条边,翻出另外的两角,最后在几个手指的配合下把边上重叠的地方顶进去,剩余的部分翻到盒子底部。这样小盒子的四边就都立起来了。在费了九牛二虎之力后,一个正方形小绿盒子终于诞生了。

  托着小盒子,我长出了一口气,心想:“真是看起来容易,做起来难啊,不过什么困难也难不倒认真的我!”

  【篇二:手工小制作】

  今天上美术课,想不想看看我的作品呀?

  那是一双精美的拖鞋。我先拿一张长方形梅色的彩纸对折,然后画出鞋面的形状来,用剪刀把它剪下来,鞋就成形了。再拿一张粉色的彩纸剪两条细的长条,用双面胶在鞋底三分之一的地方,鞋带就做好了。鞋带有两条,一条上贴了一朵蓝色的小花,另一条上贴了一个蓝色心形图案。

  做完后,我仔细地端详着它,觉得它真是太可爱了,我太喜欢它了,我的脚趾者痒痒的,真想立刻脱下鞋子来穿上它,去海边玩耍。

  你喜欢我做的漂亮的拖鞋吗?

  以上就是出国留学网日记栏目为你带来的《制作小手工》,希望对你的写作制作小手工日记有所启示,写出好的作文。

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我们做手工

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  今天的美术课上老师教我们做手工,我准备了剪刀,胶棒和彩纸,手工开始了,我们今天做的是摇滚小精灵,我照着老师的样子认真的做,一会就做好了,我做的小精灵真好看,放学回家给爸爸妈妈看看,他们一定很喜欢。 

表妹做手工

小学五年级
作文标题: 表妹做手工
关键词: 表妹 手工 小学五年级
本文适合: 小学五年级
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本作文是关于小学五年级的作文,题目为:《表妹做手工》,欢迎大家踊跃投稿。

表妹做手工

怡铭

我有一个可爱的小表妹,别看她才上一年级,就已经是个手工高手了。昨天,她买了几盒太空泥请我去玩,这一去,可让我又一次验证了表妹可昕是个手工高手的事实。

我到了她家,与她并肩坐下开始玩太空泥。我选了一盒蓝色的太空泥,准备做一只可爱的小猪。我把泥全部取出来,要团一个圆,做小猪的脑袋。谁知,那块泥根本不听我的话,一会儿成了方的,一会儿成了不规则的,气得我火冒三丈。可昕见了不禁笑了,她放下手中的泥,拿过那“调皮蛋”,说:“姐,看我的!”只见她先把泥放在桌子上揉了揉,又让泥放在手心里不停的转,还不时变换着角度。那块原本调皮的太空泥,现在就像一只听话的小狗,接受着可昕的指令。不到两分钟时间,“调皮蛋”就成了一个圆得不能再圆的球了。我简直看呆了!表妹用手在我面前晃了晃,吐吐舌头,说:“看来是真的不会动了!哎——快来人呀!”我被她逗乐了,呵呵笑起来。从她手中接过泥,仔细回忆着她团泥的方法。

她向我传授了一些做好手工的“秘方”。我试了试,又实用又方便。一下子就做了猪猪的桃子耳朵,玫瑰皇冠和大大的鼻子,最后再点上眼睛。呵,成功了!可昕看了,拍了我一下,笑着说:“强将手下无弱兵,不愧是我的姐姐呀!”我们都笑了。

后来我俩又创作了一串樱桃。上面有两个大大的红樱桃贴在一起,那就是我们两人。它象征着我和表妹团结一(https://zW.liuxue86.com)心,相亲相爱。

做好了,她假装捋着胡子,捏着嗓子,把声音低下来,对我说:“师傅今日教你的方法都学会了吗?”

为了回应她,我一本正经地说:“弟子都学会了!”

“好啊!那以后你要多练,知道了吗!”

“是,师傅。那弟子先告辞了!”我退后三步,转身就向门口走。

可昕奔到门口拦住我,说:“姐,不是在我家吃饭嘛?”

“噢,我忘了,今天吃什么呢?”

“樱桃和猪猪!”

“啊?!”我倒!

你看我这个可爱、聪明、幽默的表妹,做起手工来很有一套,我很佩服她!

小猪

两个小樱桃

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手工拼装课

手工拼装课

  昨天上午,我参加了小记者团组织的“拼装机器人”活动。

  老师先给我们讲了机器人的发展史。通过老师的介绍我才知道机器人并不是那样神秘,而且我们每个人都肯定看过或用过机器人。只要是按一个开关就自己行动的东西都是机器人,如最常见的微波炉和交通信号灯。哈哈,原来几乎所有的人家都有机器人。

  老师给我们介绍完后又给我们看了机器人的舞蹈视频,正在我们为机器人的精彩表演着迷的时候,老师又拿出了一个真正的机器人来给我们跳江南style。别看机器人冷冰冰、硬梆梆的,可每一个动作都是像人一样灵活,而且它还会侧翻呢!这下我们看得更是走火入魔了。

  我们还没看够呢,老师却把机器人拿下去后,让我们每人组装一个自己喜欢的东西。我本来想做一个飞机,可是我怕时间不够,而且飞机的轮子大于机身,无法组装飞机。我就决定做一个我想象中的椅子。我先拿一块大板子,接着又拿出两块小板子,把小板子固定在大板子的两侧,再拿出像积木一样的东西,把它插在大板子的前侧方,我正准备把后面也装好。这时老师喊集合令了,叫我们带上做的东西出来照相合影,我看了看周围,别的小朋友大都高高兴兴地举着自己的成品出去合影,而我只能拿着我的半成品出去合影。我想回来再继续装,可是回来后老师叫我们把做好的东西放在同一张桌子上,然后走人,我只好放弃做好这把椅子的打算。通过这次活动,我知道了坚持的重要性,那怕一个最简单的机器人也要花好长时间去做,还可能会失败很多次,但是只要坚持下去就有可能成功。

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