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《小抄写员》读后感范文

小抄写员 小抄写员读后感 读小抄写员有感

  《小抄写员》讲的是一个出生在清苦的小职员家庭里的叙黎鳌,为了帮忙父亲养活一家人,瞒着父亲在深夜坚持抄写签条。下面是出国留学网小编给大家整理的《小抄写员》读后感范文欢迎阅读,仅供参考。

  《小抄写员》读后感范文(一)

  这天我读了《小抄写员》这篇文章,我被叙利奥和父亲之间的父子之爱深深地感动了。

  叙利奥为了帮忙父亲维持一家人的生活,每晚写签条,直写到深夜,反而被父亲责骂,并且一次比一次严厉,以至最后父亲不再管叙利奥了。每次受到责骂,叙利奥都想说明一切,但是话到喉咙又咽了下去,心里反复说:“哎呀,不能说,还是一向瞒下去,帮爸爸做事吧。学校里的功课是非学好不可的,但是更重要的是帮忙一家人,稍为减轻父亲的疲劳。”读到那里,我被感动得泪流不止。

  叙利奥多么懂事,叙利奥跟父亲的感情多么深啊!我想,此刻的少年朋友,在这种困难的状况下是很容易动摇自己帮忙父亲的决心的。个性是家庭经济状况比较富裕的同龄人,能为父母分忧的恐怕是越来越少了,我愿意像叙利奥那样,对父母多一份理解,对家庭多一份职责感。

  课文还有一处个性感人,就是叙利奥明白父亲发现了自己所做的一切时,他像做了错事一样叫着说:“爸爸!原谅我!原谅我!”其实,他做了一个少年儿童力所能及的好事。这时他的父亲忍住泪水吻着儿子的脸说:“到是你要原谅我!一切都明白了,我真的对不起你。”父亲的心中充满了无限的懊悔与慈爱。读到那里,我感受到他们父子之间比海还深的感情。

  我以前不明白体贴爸爸,只要自己吃好、穿好、用好就行了,我的爸爸以前在外地打工,整天埋头苦干,十分辛劳。可我有时还惹他生气。以前我从来不想大人累不累,辛苦不辛苦。叙利奥是我的一面镜子,从镜子里,我照到自己多么幼稚多么不懂事,我从内心感到羞愧。当叙利奥默默忍受着父亲的责骂和误解,而自己为着家默默做贡献时,我心里有种难以形容的感受。

  所以我们务必向叙利奥学习他那种关心体贴父母、勇于承担家庭重但的美德。这恰恰是每个人都务必具备的品质。

  《小抄写员》读后感范文(二)

  《爱的教育》这本书中,透过一个个小故事,告诉了我们很多道理,。我最喜欢读《小抄写员》这篇文章。叙利奥为了减轻父亲地家庭负担,晚上偷偷起来为父亲抄写签条,导致学习时无法集中精力。不明真相地父亲多次责骂他,他仍然帮忙父亲抄写签条。直到有一天夜里,父亲发现了正在抄写签条地叙利奥,才明白了事情地真相。

  这个故事真令人感动!叙利奥小小年纪就能帮父亲挣钱养家,减轻家庭地负担,我真佩服他。我从来没有想过要为爸爸妈妈分担家庭中的职责,每一天过着衣来伸手、饭来张口地生活,总以为自己还小,爸爸妈妈关心我、照顾我是就应的。

  有时候,妈妈让我帮她扫地、收拾房间,做一些简单地家务活,我都不乐意。这个学期,学校开展了“百小尊百老”的活动,教育我们从小要尊老、敬老、爱老,从自己身边地小事做起,尊敬父母、孝顺父母。

  做一个知恩、感恩、并且能报恩地人。我才意识到自己是多么不就应呀!爸爸妈妈为了我,为了这个家,每一天下班回来还要忙家务,多么辛苦呀!我也是家庭中地一份子,也有职责做一些力所能及地家务活,减轻父母地负担。

  以后,我要向叙利奥学习,主动分担一些家务活,关心父母,孝顺父母。

  《小抄写员》读后感范文(三)

  《小抄写员》这篇课文记叙了叙利奥为了帮忙父...

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美丽的真相——读《小抄写员》有感

小抄写员 读小抄写员有感

  她是我学习的榜样,也是全世界少年的榜样。以下是出国留学网小编整理的美丽的真相——读《小抄写员》有感,欢迎参考,更多详细内容请点击出国留学网查看。

  翻开语文课本,我怀着沉重的心情,阅读了,《小抄写员》这篇课文,叙利奥的懂事打动了我。

  叙利奥是五年级的小男孩,一家人过着清苦的生活,父亲拼命赚钱养活一家人,叙利奥十分懂事,,为了减轻父亲的负担,便半夜帮父亲抄签条。他因为睡眠不足,对功课越来越厌烦,父亲甚至动怒了,最后竟不管他了。叙利奥非常伤心,但还是默默的承受着父亲对他的误解,一直坚持抄着签条。但是,秘密总有被发现的时候。有一夜,父亲发现了儿子的所作所为,心中充满了无限的懊悔与慈爱。

  叙利奥的年龄跟我一样大,他体谅父亲的辛苦,为了减轻父亲的负担,默默的承受着父亲对他的误解与失望,他是多么的懂事。他的父亲有这样的孩子,那该有多幸福,再苦再累也是值得的!

  我们班就有这样听话的同学。高乐秋是我的好朋友,她是留守儿童,父母为了养家糊口,忍痛割爱,远赴他乡。高乐秋还有一个弟弟,她们姐弟俩与爷爷奶奶相依为命,日子过得虽然不富裕,但她依然很知足。有时间便帮奶奶做家务,是个贴心的小棉袄。高乐秋成绩名列前五,但很谦虚!她是我学习的榜样,也是全世界少年的榜样。

  读完这篇感人肺腑的作文后,叙利奥那金子般又宝贵又闪烁的精神,让我改变了很多很多!

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读《小抄写员》有感800字

小抄写员 读后感800

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  读《小抄写员》有感800字

  在漆黑的夜晚,有一位少年,正在父亲的书房里,静静地写着签条。没有人知道,12岁的少年是在干什么。

  12岁的少年叫叙利奥。因家庭贫困,他的父亲白天在铁路上干活,晚上又来抄写签条。签条要用楷体字写,五百字给六角钱。叙利奥看父亲太劳累,就在夜晚点着煤油灯,偷偷出来替父亲抄写。但是因为睡眠不足,叙利奥学习时经常打瞌睡,因此遭到父亲的责骂。有一天夜晚,叙利奥专心地写着,却不知父亲已经站到了他的身后。

  想不到12岁的叙利奥却有如此大的责任心,他竟然想到了自己可以为家庭献出一份力量。他不愿看到父亲一天一天的劳累,一天天的变老。他尽自己所能,助父亲一臂之力。哪怕被父亲训斥,他也从未放弃过,他心中的那份担当令我敬佩!

  当父亲训斥他的时候,我真想告诉他真相“叙利奥是在帮你呀!”可惜一切并不在我的掌控之中,可惜那只是一篇课文。当父亲知道真相的时候,浓浓的父子情涌上心头。他知道,叙利奥写下了父子的情谊,写下了对家庭的担当,写下了一个男子汉应有的责任。那一刻,他长大了。

  我不得不说,我敬佩他,敬佩这个12岁的少年叙利奥。可是生活中,我们这代的孩子又真的负起自己应有的责任了吗?我听过这样一件事:一个刚刚上大学的女孩,离开奶奶一个星期,寄回了一个邮包,里面是什么呢?我们猜是给奶奶的惊喜,礼物或日常用品。可惜我们都猜错了,因为我们的心灵太单纯了。她寄回的是脏的袜子和内衣裤,相隔千里,让她的奶奶给她洗完,再给她寄回去。这是一件多么悲哀的事啊!而我们在家里连简单的扫地都懒得做,饭来张口,衣来伸手。我们是否也应该尽自己之所能,为家里做些事呢?

  相比起来,叙利奥的形象更加突出了,这位小抄写员,给我们留下了深刻的印象。那深夜里的煤油灯,又在星光里闪烁了……

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《小抄写员》读后感

小抄写员 读后感

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  《小抄写员》读后感

  今天我读了《爱的教育》中的一个小故事《小抄写员》。读完后我不仅为这个小抄写员的精神品质感到骄傲。

  小抄写员是一个懂事的孩子。他的名字叫裘里亚。他的家境很贫寒,他的妈妈在家带孩子,他的爸爸是一名抄写员。抄写员是一个很辛苦的工作,每天工作到深更半夜。即使这样,收入还是很微薄,只能艰难地支撑着这个家。

  裘里亚不忍心看到父亲这样辛苦,决定从今天晚上开始悄悄地帮父亲抄写。

  从此以后,每天晚上父亲睡着了,裘里亚就悄悄走到书房,帮爸爸抄写。这样一直坚持起了三个多月。由于裘里亚每天帮爸爸抄写到很晚,在他做功课的时候时常打瞌睡,就被爸爸骂了。裘里亚心如刀割,但仍然坚持帮爸爸抄写。

  有一天晚上,他抄写时被父亲发现了,父亲激动地泪水禁不住夺眶而出。对裘里亚的爱更浓了。

  其实我也应该向裘里亚学习,学习他那么懂事,那么懂得生活的艰辛。我平时有个坏习惯,做作业拖拖拉拉,经常让父母操心费力。他们本身工作了一天很累了,晚上回家还要操心我的作业,与裘里亚处处为家人着想比起来,我感到有些无地自容。特别是,平时我总是喜欢乱花钱,看中的东西想方设法都要买回来,不管家里的有没有多余的钱,总是使着性子要买。为此妈妈经常教育我,让我做个懂事的孩子。

  可是我总是不屑一顾,认为只不过是花了点钱而已,可并不知道父母挣钱有多么不容易,这也深深地伤了妈妈的心。在此,我想向妈妈道个歉,告诉妈妈,今后我也要为家里着想,学习不再让你们操心了,不再乱花钱了,我也要做个懂事的好孩子。

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与抄写员相关的读后感400字

《小抄写员》读后感400字

小抄写员读后感 读小抄写员有感

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  《小抄写员》读后感400字

  主人公叙利奥是个五年级的小学生,他的父亲为了贴补家用,不仅白天工作,晚上还要熬夜写签条,为了减轻父亲的负担,叙利奥便在半夜偷偷爬起来帮助父亲写签条。一连写了四个月,因为睡眠不足,不但导致成绩下降,还受到父亲的误解和责骂,但他依然坚持每晚帮助父亲写签条。终于有一天被父亲发现了,误会消除了,父亲非常感动,父子的感情也因此更加深厚。

  这个故事反映了一个道理:一个人如果默默无闻地做了好事,总有一天会被显耀。叙利奥用心良苦地帮助父亲,为的是减轻父亲的疲劳,虽然中途有几次都想放弃,但他还是咬咬牙坚持下来,他的持之以恒,不言放弃的精神更是难能可贵的。

  现在像叙利奥这样能吃苦的孩子已经不多了,应为多是独生子女,家庭条件也不错,但我们不能都养成衣来伸手饭来张口的习惯,而是应该学习叙利奥这种孝敬长辈、懂得感恩的品质。虽然不需要我们像叙利奥那样帮助父亲熬夜写签条,但可以帮助父母做些力所能及的事情来回报他们的养育之恩。我们更要好好学习,少让他们操心,让他们每天开心快乐。

  《小抄写员》这篇文章使我明白了许多,希望大家和我一样也能学习叙利奥的优秀品质。

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《小抄写员》教学反思

小抄写员教学反思 教学反思

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  《小抄写员》教学反思(一)

  《小抄写员》是一篇优秀的外国文学作品,这篇课文篇幅较长,在教学时,我改变了备课中已设定的教学模式,而是从题目入手,让学生大胆质疑。没想到“一石激起千重浪”,一只只小手高高地举了起来,就连平时极少举手的同学也是一脸的兴奋,手也举得高高的。

  我引导学生带着问题读书,我发现学生读书兴致很高,而且找到答案时会自觉地标上记号。时间不长,近20个问题在学生争先恐后的参与中全部解决。之后,我又引导学生围绕叙利奥的心理活动描写进行了重点讲解,学生回答得非常到位,真切地感受着叙利奥一次次的心理活动,从而明白了叙利奥是一个懂事的孩子,孝顺的孩子,有家庭责任感的孩子,关心体贴父母的孩子。当让学生结合实际谈体会时,学生又一次表现出了空前的活跃,说出自己帮父母做了哪些事,尽管许多事情是举手之劳,如送垃圾、洗碗、扫地等,但起码让学生知道了应关心体贴父母,达到了预期的教学目标。

  由此我想到:问题是开启学生智慧的一味妙药,教师该放手时就放手,但放手不等于撒手,只要教师合理调控,正确引导,往往会收到事半功倍的效果,何乐而不为呢?

  《小抄写员》教学反思(二)

  教师就是在一次次讲课,一次次反思中成长起来的,讲课前准备的越充分,反思时也肯定越深刻,那么教师自身也就成长的越快。讲完这次赛课《小抄写员》我陷入了深深的反思之中:

  1、调整教学过程的同时就应该相应的调整教学设计。本节课我设计了一个给插图配话的环节,想以此来训练学生学习人物心理活动描写的方法。这一环节的导入本是由学生读课文,经过几番推敲后改为教师有感情的背诵课文的25段、26段,但是教学设计并未变,在实际教学中,教师深情的背诵完课文的25、26自然段后我动情的说:“听到这样的话,父亲的心都碎了,他一动不动的站在那里,他心里会想些什么呢?”此时学生已被感染,如果借机让学生说他们会说的很好,很动情,但我随机的让他们写出父亲的心理感受,一下子把学生的积极性给压下去了,所以在之后的汇报中学生读自己的话也没有感情,我强调要读出感情时,学生也再没有刚才的那份情感了,读的也不够动情,虽然都写的很感人,所以说教学过程和教学法设计是一脉相承的,牵一发则动全身。

  2、教师教态不够亲切,学生情感难于被激发,由于我是个情感比较含蓄的人,不善于表达自己,因此许多时候觉得不好意思去动情,所以养成了说话生硬的毛病,上课时我也不自觉的如此与学生沟通,这一过程中学生觉得不是在与教师交流而是在听教师提问或是朗诵(背稿)所以很难与教师产生共鸣。因此整节课都很沉闷。当课要结束时,我让学生说说学过课文,受到教育来谈谈自身的感受时,张欣然站起来说:“我们就应该为我们的父母多做些事,此时我想起周日张欣然的妈妈给我打电话的内容,情不自禁的眼泪就来了,我说:“张欣然,当你坐上来阿城的车时,你妈妈打通老师的电话,她说你的语文成绩不好,从她那焦急的话语中我听出了她对你的殷切期望,此时请你跟你妈妈说一句发自肺腑的话。张欣然停了...

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小抄写员读后感800字

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  小抄写员读后感800字【一】

  在漆黑的夜晚,有一位少年,正在父亲的书房里,静静地写着签条。没有人知道,12岁的少年是在干什么。

  12岁的少年叫叙利奥。因家庭贫困,他的父亲白天在铁路上干活,晚上又来抄写签条。签条要用楷体字写,五百字给六角钱。叙利奥看父亲太劳累,就在夜晚点着煤油灯,偷偷出来替父亲抄写。但是因为睡眠不足,叙利奥学习时经常打瞌睡,因此遭到父亲的责骂。有一天夜晚,叙利奥专心地写着,却不知父亲已经站到了他的身后。

  想不到12岁的叙利奥却有如此大的责任心,他竟然想到了自己可以为家庭献出一份力量。他不愿看到父亲一天一天的劳累,一天天的变老。他尽自己所能,助父亲一臂之力。哪怕被父亲训斥,他也从未放弃过,他心中的那份担当令我敬佩!

  当父亲训斥他的时候,我真想告诉他真相“叙利奥是在帮你呀!”可惜一切并不在我的掌控之中,可惜那只是一篇课文。当父亲知道真相的时候,浓浓的父子情涌上心头。他知道,叙利奥写下了父子的情谊,写下了对家庭的担当,写下了一个男子汉应有的责任。那一刻,他长大了。

  我不得不说,我敬佩他,敬佩这个12岁的少年叙利奥。可是生活中,我们这代的孩子又真的负起自己应有的责任了吗?我听过这样一件事:一个刚刚上大学的女孩,离开奶奶一个星期,寄回了一个邮包,里面是什么呢?我们猜是给奶奶的惊喜,礼物或日常用品。可惜我们都猜错了,因为我们的心灵太单纯了。她寄回的是脏的袜子和内衣裤,相隔千里,让她的奶奶给她洗完,再给她寄回去。这是一件多么悲哀的事啊!而我们在家里连简单的扫地都懒得做,饭来张口,衣来伸手。我们是否也应该尽自己之所能,为家里做些事呢?

  相比起来,叙利奥的形象更加突出了,这位小抄写员,给我们留下了深刻的印象。那深夜里的煤油灯,又在星光里闪烁了……

  小抄写员读后感800字【二】

  山纵然高,但不及父子情高,海固然深,也不如父子爱深。那感人肺腑的情爱是我从课文《小抄写员》中的感受。

  叙奥的家很贫困,父亲为了维持一家人的生计,夜里为别人抄写篮条。叙利奥非常心疼父亲,利用晚十二点爸爸睡着以后,偷偷地帮爸爸签条。父亲不知道真情,反而责骂他。一天晚上,父亲看到是儿子在帮助自己抄签条时悔恨交集,就这样,他们重温了父子之间的情爱。 父子之间的感情是宽广博大的。不记得谁曾经说过这样一句话:“一个人爱人,同时也被别人爱,那么这个人是最幸福的。”难道不是吗?叙奥为了爱自己的父亲。竟忍受委屈。他把一切深埋在心底,因为他爱他的父亲,他不想让自己的父亲过于劳累为了他们的家。但是他知道父亲也是爱他的。

  课文并没有什么华丽的词语去修饰,但文章的字字句句都包含着深深地情意,让人感受至深,有时候甚至热泪盈眶。当父亲知道叙利奥是为了帮助自己减少压力,每天晚上,偷偷抄些签条,四个月竟没睡过一宿好觉时,他被深深地感动了,他抚摸着儿子的头,呜咽着说:“孩子,是爸爸对不起你。”他是那么的懊悔,因为几个月来,他竟然对儿子用了那种冷漠的态度,可叙利奥没有一句怨言,因为他深深地爱着他的父亲,读到这里纵然是铁石心肠的人,也不会无动于衷。

  一篇文章的精华,之处在于以情感人。因为这篇课文,处处都...

与抄写员相关的读后感800字

小抄写员读后感400字

小抄写员读后感400字 小抄写员读后感

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  小抄写员读后感400字【一】

  暑假里我读了《爱的教育》这本书,它让我懂得了什么是爱,还教会了我该怎样去爱老师,爱父母,爱身边的所有人。

  《爱的教育》这本书中的每个故事都充满爱,都引人思考。而最令我感动的故事是《小抄写员》——主人公叙利奥对父母的爱。叙利奥是一个品学兼优、孝顺父母的孩子。他们家很穷,父母白天在铁路上工作,晚上还要抄写文件,挣钱补贴家用。孝顺的叙利奥多次提出帮父亲,但父亲为了叙利奥的学习都拒绝了他。叙利奥还是常常半夜等父亲睡熟了悄悄起来抄写文件,由于他每天晚上工作,导致他白天学习精力不集中,成绩明显下降,父亲严厉责备他,甚至打了他,可叙利奥还是一声不响独自承受痛苦,继续帮父亲抄写文章。直到有一天被父亲发觉,父亲知道了这一切,懊悔不已。

  当我读到这里,我觉得他们父子之情多么深厚啊。我联想到自己,从我们哇哇坠地到我们长大成人,十几年间父母为我们付出了多少心血,而我们又为父母分担了多少忧愁,回报了多少呢?我们虽然还小,但是我们可以像小叙利奥一样替家长分担忧愁,做一些力所能及的事情,在他们疲惫时替他们揉揉肩,下班回家时送上一杯热气腾腾的茶,晚上端上一盆热腾腾的洗脚水,对父母的爱于细微处显现。我们只要学会关心父母,关心老师,关心同学,互相体谅,互相尊重,你才会真正长大。

  小抄写员读后感400字【二】

  我读了课文《小抄写员》,感到非常惊讶。主人公是个十二岁的孩子,他从小就有了养家的责任感,真是了不起啊!

  课文中主要讲了叙利奥在每天深夜里等爸爸睡了以后,他便帮爸爸抄写,因为睡眠不足上课打盹儿,爸爸屡次提醒到最后动怒。叙利奥看到能多赚钱,即使被爸爸责骂也不把真相告诉家人,他心里十分难过,伤心加上疲惫,身体越来越差。后来还是被爸爸发现了,爸爸非常心疼儿子,让叙利奥好好地睡了一觉。

  当我读到:“叙利奥对爸爸说:‘爸爸,我来替您写吧,我能写得和您一样好。’可是他爸爸不答应,叙利奥暗暗想办法”时,我想他真关心父母的身体啊,,可我只会与父母顶嘴,不听他们的话,不好好学习。

  当我读到:“叙利奥一声不响地受着父亲的责骂,心里伤心极了,但他没有把真相说出来”时,我真敬佩他,要是换了我的话,我会受不了而把真相全说出来的。

  叙利奥你虽然生活在一个清苦的家庭里,但你是那样关心父母,勇于承担责任,真是我们学习的榜样,我要像你一样从小就有责任感,是对家庭、社会的责任感,做一个能关心人帮助人的小主人公。

  小抄写员读后感400字【三】

  今天,我们学了一篇让我们感动不己的课文,那就是——《小抄写员》。

  十二岁的小学生叙利奥偷偷辛苦的父亲抄东西,父亲未发觉,他决定继续做下去。后来,他因为每夜睡眠不足,引起了几次父亲的责骂,但他毫不放弃。后来,父亲得知真相,后悔不已。

  学完后,我也几乎被叙利奥的这种举动感动得流出了眼泪。叙利奥为了帮助父亲维持一家人的生活,居然在半夜十二点等父亲去睡觉后,偷偷去帮父亲抄写东西;因为每天晚上为父亲抄写东西,导致每夜睡眠不足,上课总是打哈欠,受到了父亲好几次骂,但还是没有把真相说了...

与抄写员相关的读后感400字

《小抄写员》教案

北师版六年级下册语文教案

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  《小抄写员》教案【一】

  一、揭示课题,了解文章的作者。

  1.齐读课题,质疑、解疑。

  什么是抄写员?本文说的小抄写员是谁?

  (抄写员指照着原文抄写的人。本文中的小抄写员指的是叙利奥。)

  2.了解本文的作者。

  课文选自《爱的教育》一书。作者是意大利作家亚米契斯。1866年参加意大利反对奥地利统治的民族解放战争,后来曾加入意大利社会党。所写的日记体小说《爱的教育》描写学生生活,带有感伤情调,其他作品有《公共马车》、《工人女教师》。

  二、初读课文,学习本课的生字新词。

  1.选择自己喜欢的方式按要求读课文。

  (1)读准字音。

  (2)画出不理解的词语,利用查字典和联系上下文的办法进行自学。

  (3)认识生字,掌握字形。

  2.指名读课文。

  理解课文中的词语。

  一味:单纯地、一个劲儿地。

  迸出:指由内而外地、突然地、不能抑制地发出。

  瞟:斜着眼睛看。

  懊悔:liuxue86.com做错了事或说错了话,心里后悔不该这样。

  啜泣:抽噎,抽抽嗒嗒地哭。

  自作自受:自己做错了事,自己承受不好的结果。

  三、再读课文,理清文章的脉络。

  1.与同桌合作读书,思考:课文主要讲了一件什么事?

  (小叙利奥为了帮助父亲养活一家人,瞒着父亲在夜深人静的时候坚持抄写签条,虽然被父亲误解、冷淡,依然坚持着。)

  2.围绕着叙利奥帮助父亲抄签条这件事,课文写了哪几部分的内容?请你划分出本文的段落层次。

  3.学生汇报。

  课文分为三部分。

  第一部分:叙利奥要帮父亲抄签条,父亲不同意。(1—4自然段。)

  第二部分:叙利奥瞒着父亲抄写签条。(5—24自然段。)

  第三部分:父亲了解了事情的真相。(25—30自然段。)

  四、分组分部分熟读课文。

  五、布置作业

  1.练习有感情地朗读。

  2.认真书写本课的生字新词。

  《小抄写员》教案【二】

  教学目标:

  1.理解课文内容,感受叙利奥关心体贴父母,主动为父亲分忧解难的美德。

  2.领悟作者通过人物的心理活动展示人物思想品质的表达方法。

  3.有感情地朗读课文。

  教学重点:感受叙利奥体贴父母,主动为父亲分忧解难的美德。

  教学难点:领悟作者通过人物心里活动展示人物思想品质的方法。

  教学过程:

  一、整体感知

  1.分角色朗读课文,读后请你说一说:你觉得叙利奥是一个怎样的孩子呢?

  2.学生自读课文。

  3.讨论交流,鼓...

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小抄写员读后感

小抄写员读后感 小抄写员

  《小抄写员》是《爱的教育》中最经典感人的亲情故事,主要讲述了安利柯的成长故事,下面是出国留学网为大家搜集整理的小抄写员读后感,欢迎阅读与借鉴。

  小抄写员读后感读后感(一)

  读了《小抄写员》以后,我深深感受到了父子之间那种比山还高,比海还深的深厚情谊,这种情谊使我热泪盈眶!

  这篇课文主要讲了叙利奥的家很贫困,父亲为了维持家人的生活,就帮别人抄写签条。叙利奥为了不让父亲这般辛苦,就利用父亲睡觉的时间帮他抄签条,从而学习状态不佳。父亲知道他学习状态不好时,不问学习乏困的来龙去脉,就责骂叙利奥。直到一天,他发现是儿子帮助他抄写签条时,真是感动不已。

  课文虽然没有用太多好词佳句,但文中每一个字,每一句话,都包含着深深的情谊,让人感受至深。

  当我读到:“叙利奥一声不响地受着父亲的责骂,心里伤心极了,但他没有把真相说出来”这句话时,我真敬佩他!他独自忍受这般责骂,却不告实情,还想继续帮父亲的忙,这种伟大的爱父情是比桃花潭水还深的。

  父亲的爱如同大山,大爱无言,都是默默的关注着我们的生活,让我们感恩父爱,感恩这伟大的爱。是呀!文中的叙利奥这么做就是为了感谢他的父亲,感谢他父亲对他的关护,感谢他用自己的双手给了他吃饱穿暖的梦幻世界……我想,人世间每位父亲都是这样!这样的默默无闻,无私地为自己儿女奉献!

  从今以后,我们就是叙利奥的化身,为父亲做些力所能及的事,因为父爱如山,所以我们就应该爱自己的父亲。

  小抄写员读后感读后感(二)

  读了《小抄写员》这篇文章,我深受感动。主人公叙利奥是多么有责任感,在家庭清苦,只靠父亲挣钱养活一家人的情况下,偷偷替父亲当抄写员。当他被父亲误解后,在父亲的责骂声中,屡次提醒自己要用心学习,不在替父亲抄签条。但是一到十二点钟,(父亲停止工作时)这个决心不知不觉又动摇了,好像睡觉不起来,就是逃避了自己的责任,偷用了家里的两角钱一样。于是叙利奥又忍不住仍旧爬起来,继续替父亲抄写。

  小小的抄写员叙利奥给我上了多么生动的一课,我以他为镜子照出了自己的缺点。我从未考虑过家庭有什么困难,父母为了撑起这个家庭付出多少汗水,他们是多么不容易。我甚至为了和其他同学比吃比穿,对父母还有些不满。

  我更佩服叙利奥的忍辱负重。若我是叙利奥,即使能替父亲抄写,但也不能忍受父亲的冷落,我会赶快告诉夫亲,请父亲原谅我。这样我的心情会轻松些。但叙利奥并不这样,他宁愿天天受父亲错误地责骂,也要夜里抄写,减轻父亲的疲劳。

  像叙利奥这样富有爱心、善解人意的孩子,在我们的生活里又有几个呢?我想通过这个故事,让同学们对自己的父母多了解一些,通过自己的行动来减轻父母的负担,让天下父母为自己的孩子感到自豪。

  小抄写员读后感读后感(三)

  读了《小抄写员》以后,我深深感受到了父子之间那种比山还高,比海还深的深厚情谊,这种情谊使我热泪盈眶!

  这篇课文主要讲了叙利奥的家很贫困,父亲为了维持家人的生活,就帮别人抄写签条。叙利奥为了不让父亲这般辛苦,就利用父亲睡觉的时间帮他...

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