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换一种角度作文600字

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  面对同一件事情,不同的人有不同的看法。其实引起这种现象的问题就在于,我们都处在不同的角度看待着这一个问题。

  生活中的我们很多时候也都需要换一个角度来看待问题,如果我们只是专注在一个角度看待这个问题的话,那么很大程度上,我们对这个问题的思考与看法也都是带有局限性的。所以,我们应该多去换一种角度看待我们身边的事情。这样我们才会更为全面的了解这件事情,并且分析这件事情。

  换一种角度,也就意味着我们有必要全方面的角思考。生活中的每一件事情都是有好有坏的,若我们只是站在好的角度去思考这件的事情的话,我们得出的结论也就是好的一部分。同样,若是我们只站在坏的角度来思考这件事情,那么我们得出来的结论也必定是坏的。但是,好的与坏的都是片面的。

  一个聪明的人往往都不会只在一种角度看待问题。他们会从不同的角度来看待着这些事情,然后进行相应的分析,最终得出的结论也必定会是最为公正的。

  换一种角度,我们就能看到事物全然不同的一面。这对我们而言,也是我们本身在看待问题时的一种突破。当我们能够换一种角度去看待问题,全方位的去看待问题的时候,我们将得到更多意想不到的收获,这些收获都是你人生成长路上的一种宝贵的财富,

  换一种角度,也许就能打开一个新的世界。就好比我们看着一个四面彩色矩形,每一个面都是一种不同的颜色。当我们只站在一面去观看的时候,我们也就只能够看到一种颜色。而只有当我们换一种角度去的时候,我们才能看到另外一种颜色。换一种角度,也就是换一种体验。


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换一种角度作文

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  朋友,不知道你有没有发现,在生活中,我们遇到的许许多多事情,只要换一种角度去看待的话,坏的事情会变好,而好的事情也有可能变坏,一切全看你用什么角度去看待。

  就拿我们成长的烦恼来说吧!当我们遇到成长的烦恼之时,我们绝大多数的人都是愁眉苦脸的,都是觉得这会完蛋,这一切都会成为一团乱麻的,然而我们这绝大多数的人不知道,其实这些烦恼之时,正是契机的出现,也正是我们可以用力去突破的时候。在遇到这些成长的烦恼之时,总有那一小部分的人,他们换了一种角度看烦恼,看完也就不烦恼了,他们也就迎来他们的成长了。

  在我们的生活中,还有许多事情也都是换一种角度看就会有截然不同的风景的。比如,我们在生活中的失败。遇到失败,我们可以清晰看见我们的失落和挫败,然而或许我们更应该看见的,还是我们换一种角度去看待这场失败。如果我们把这次失败当成是一次实验的话,我们也就能够继续在实验中谋求进步了。我们大家得明白爱因斯坦发明灯泡都失败了1600次呢,我们这一点点小小的失败又怎么能够把我们困住呢?如果我们在面对失败时,采用积极乐观的角度看问题,把我们以往消极负面的想法换一个角度去看的话,我们也就不会那么挫败了,我们会学会接受尚未成功之前的所有失败,我们也终将在失败之后迎来我们的成功。

  朋友,换一种角度去看问题吧!一旦你发现自己想问题想出了许许多多的烦恼时,不妨换一种角度去看问题,你会由此获得全然不同的感受的!相信我,换一种角度看待问题吧!你会发现不一样的风景的!


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教育随笔 《换一种眼光看孩子》

教育随笔 换一种眼光看孩子

  在幼儿园中,有的老师总喜欢安稳一点的孩子,因为这样的孩子听话好管教,让老师省心,也总能讨得不少老师们的喜爱出国留学网小编为大家整理了一篇关于教育随笔 《换一种眼光看孩子》,仅供参考,更多文章尽在出国留学网。

  教育随笔 《换一种眼光看孩子》

  在幼儿园中,有的老师总喜欢安稳一点的孩子,因为这样的孩子听话好管教,让老师省心,也总能讨得不少老师们的喜爱。而对于那些过于“活泼、爱动”的幼儿,则往往因为其“调皮、惹事”,久而久之,则可能得到“另眼相待”的“特殊待遇”。

  但我觉得,对待那些过于“活泼、爱动”的幼儿,需要老师行使有别于一般幼儿的教育和教导方法,找准切入点,通过意识引导而使其行为上产生循序渐进的转化,逐步改变其过于“活泼、爱动”的习惯,使其容入班级整体活动之中去。今年在我新接的一批孩子中就有这么一位,他不仅活泼爱动,而且常常给老师制造些小的“恶作剧”。比如,在大家一起游戏时,他往往趁老师不注意就会掉头大窜,让老师追来追去,累得老师气喘吁吁;教育活动中有时他会钻到桌子底下与你玩“捉迷藏”;玩玩具时,他又常常将玩具仍满地。可能由于他的过分爱动引起了大家的注意,在幼儿园里已经小有名气,大部分老师认识他。他的妈妈曾这样给我说过:“我的儿子不老实,很调皮”,我也曾开玩笑地对家长说:“你的儿子简直就是一个‘自由人’”。

  如何教育这样一位刚刚三岁的“自由人”呢?我的切入点是——找优点,并使其发扬光大。根据一段时间的观察,我发现他很聪明,反应能力强。比如班上的门有时被风吹得发出响声,我们常把里边的插销插上,有时老师在门外回教室时,外面的老师会轻轻敲门或向里招招手,示意小朋友过来开门,三岁的孩子大多猜不透老师的心思,可班上那位所谓的“自由人”几次急匆匆地跑过来,给老师打开门,这时我便过去亲他一口,并伸出大拇指以示鼓励,让他感受到跑过去做了一件正确的事,老师就会喜欢我!我还发现他喜欢交朋友,人缘好。一天早上他迟迟站在教室门口不动,他说他要等到他的好朋友来了一起坐下!还有一次,班上的家俊小朋友因生病几天未来园,当家俊小朋友来园时,他主动走上前去迎接,并拉着他的手认真地说:“你怎么了?”。当时我看出了他此时的心情,他确实是真的想念家俊小朋友了,这也是他关心小伙伴的一种真言真行。一次次的观察,一次次的发现,让我对这位幼儿有了新的了解,一次次地鼓励给了他自信,使其获得了积极的情感体验,从而使他产生了更多的积极行为,并为其带来了更多的成功体验。不到一个月的时间,他的进步可不小,他再也不一人跑出去让老师追来追去;也知道玩玩具时用一个拿一个,掉到地上的还能主动捡起来。现在他再也不是以前妈妈眼里的那个“调皮人”了。

  要善于发现孩子的闪光点及独特价值,为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会,增强其自尊心、自信心,使美好的教育得与独特发展。

  换一种目光看孩子,换一种方式给孩子沟通,将会带来意想不到的效果,不信你也试试看!


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幼师教学随笔:换一种方式点名

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  从这件事可以看出,有时候我们应该改变教育方式,换一种孩子感兴趣的方法来调动孩子的积极性,这样也许会起到更好的教育效果,也只有这样才能真正走进孩子的心里。出国留学网小编为大家整理了一篇关于幼师教学随笔:换一种方式点名,仅供参考。更多文章尽在出国留学网。

  幼师教学随笔:换一种方式点名

  幼儿园里每天早上吃完早餐后都会点名,点到名字的小朋友就会大声喊:“到”可有意思了。有的答“到”的声音又细又高。有的答“到”的声音又粗又大,而有的孩子答“到”的声音又细幼小……从小朋友答到的声音里就知道这个孩子的性格,不用看就知道是谁的声音。但也有孩子答“到”时老是心不在焉。

  班上有个男孩叫健健,这个孩子个性强,每次点他的名字他总是一动不动,有时甚至喊几遍他也无动于衷。于是我说:“咱班的健健今天没来吧,那中午就不给他分饭了。”说完我偷偷的瞄了他一眼,他还是没有任何反应,刚想批评他忽然一想,对这样的孩子不能批评,说不定会造成孩子恐惧的心理,于是我换了一种口气:“明天点名时,我选一个今天答到最快,声音最洪亮的小朋友来点名。”果然后面的孩子答到时声音又大又快。第二天,我选了易荣轩来点名,孩子们果然一个比一个答得快就连健健也自觉的加入答“到”的氛围中,过了几天他也站在前面点小朋友的名。现在孩子们在每天早餐后都争先恐后的主动点名了。

  从这件事可以看出,有时候我们应该改变教育方式,换一种孩子感兴趣的方法来调动孩子的积极性,这样也许会起到更好的教育效果,也只有这样才能真正走进孩子的心里。


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高考满分作文:换一种方式远行

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  高考满分作文:换一种方式远行

  身未动,心已远。

  去远方吧!这仿佛一声来自远方的呼唤,轻轻撩拨你的心弦;又似是一句来自灵魂的催促,柔柔拉升渴望远方的目光。可红尘的纷繁便同十丈软丝,轻易缚住你的身,阻隔着远方的梦。

  那又如何,总有一种方式,让我们远行。

  困住一个人的方式,无疑是残疾和病痛。无论是史铁生困于轮椅之间,还是力克、胡哲自出生便四肢全无,他们都仿佛是上帝的造弄者,承受着超于常人数百倍的痛苦。可身体又怎能禁锢一个人渴望远方的心?就这样,力克打开他“不设限的人生”,史铁生也在文学上找到精神升华之路。记得史铁生曾给他的偶像——美国短跑名将刘易斯寄去自己的一本书,刘易斯回赠他一双跑鞋。后来刘易斯来到中国,第一件事是拜访史铁生。史铁生笑说:“你送给我的鞋我也穿不了啊。”刘易斯则回道:“你送给我的书我也读不懂啊。”记者便记录道:《铁生穿不了的鞋,刘易斯读不懂的书》。如果缺陷即意味着不完美,那哪一个人不是被缺陷束缚?我们要像史铁生一样,即使被各种不利所禁锢,也要寻一种方式,让灵魂远行。

  正如那棵飞不动走不得的树,一粒种子,能让“我”到达远方。

  铜墙铁壁,无法囚着一颗渴望远行的心。前苏联飞行机设计师图波列夫囚于监狱,可他在狱中仍孜孜不倦地设计。终于,他的飞机翱翔于天地,护祖国一方净土。逝世不久的前南非总统曼德拉身在狱中,即使这般田地,他也未放弃争取种族平等的斗争,甚至对着看守他的狱卒还进行反种族歧视的演讲。二十七年岁月,在他出狱那天,黑人也迎来光明。

  远行,无拘形式,只因心向远方。

  我身处之地,青灯重叠,绿水环绕,仿佛与世外喧嚣隔离,俨然一派世外桃源。可这也无疑是一种禁锢。远方的繁荣、绚烂,像是一个耀眼的梦。可又有多少人,可以任性地“来一场说走就走的旅行”?你听,考场上纸笔相磨的沙沙声。你看,每个人眼中镇静又严谨的目光。是啊,我们正在用这种方式。让我们走出这座小城,走向美好的远方。  如果繁杂迷了你的眼,冗长囚禁你的身,你换一种方式运行,只因心灵已飘然而去。

  流水清冽,风声缓缓,宫殿巍峨,街市庭台。

  去吧,去吧,它们就在远方,等你到来。

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出国留学要学会换一种思维和想法

出国留学经验
  大学和之前的学习生活很不一样,很多人在进入大学后,都会有一些新的体会。我们经常可以听到这样的话,“如果我早就时知道该怎样做就好了。”那么什么是那些早知道会更好、会让大学生活更加精彩的事情呢?

  如果换一种思维和方法去读大学,那么你所体验的大学生活以及未来的职业生涯都有可能会出现不同。

  对于大学生们来说,有一些只有真正进入了大学才开始惋惜的事情。

  下面五位不同专业的学生分享了他们在读大学过程中的体会,家长和高中生们可以从中学到一些宝贵的经验。

  学习方法比时间更重要 学会独立思考

  GABRIEL是2010年从多伦多大学建筑专业毕业的学生,他用7年半的时间攻读了本科和硕士学位。在整个大学生涯中,他总结了五方面希望在高中就知道的事情。

  首先他认为,大学不同于高中,即使你很努力的学习期望拿到A+,但还是有可能只拿到F。

  这个时候你要学会平静的接受,并且要清楚,不可能每次用功复习的结果都是这样。

  然后,学习的方法比学习时间更重要。有可能你夜以继日的学习,连周末也不放松,但是成绩并不理想,高效的学习才能给你创造充实而多彩的大学生活。

  其次,每堂课的学习,至少要保证听到了10分钟有价值的内容。

  GABRIEL还强调,大学会教你应该如何学习,但不会教给你如何思考,所以千万不要丧失独立思考的能力。最好还要练习手脑并用。

   重视时间管理 学习面对失败

  ALEXANDRA现在是康考迪亚大学古典艺术和考古学的在读生。她认为,对于一个大学生来说,时间管理尤其重要。

  “因为你经常要同时处理各种事情,虽然这很难,但是时间管理能力强的人能够最大限度的完成任务,久而久之就会出现差距。”

  学会保持镇静也很重要。即使考试中不知道答案也不应该惊慌,写上一些内容总要比什么都不写好,同样迟一点交作业也要比不交好。

  ALEXANDRA很遗憾上大学前没有人告诉他如何面对失败。

  “我以为高中时我就很清楚学习是怎么一回事,但其实我并不知道。到了大学一年级我才真正明白。”

  ALEXANDRA在大一的第一轮考试中成绩非常差,几乎要被退学,但是他从这个失败中学会了重视,后来的考试他再也没有出现过类似的险境。

  ALEXANDRA说,高中时即使成绩不好也没有关系,但是大学完全不是那么一回事。

  ALEXANDRA还希望高中时就有人告诉他可以改变自己的想法,改变学校、改变专业、改变生活方式或者改变朋友。

  “因为我们大多数人都在经历稳定的生活,改变对一个人来说很困难,但是适时的改变才是前进的动力。”ALEXANDRA大学中曾经换过一次专业,当时他很犹豫,但是后来他庆幸自己做了一次正确的转变。

   参加新生活动 积极利用学校资源

  DANIELLA是麦克马斯特大学社会学的学士,现在是一名地产经纪。她强调了新生周的重要,她认为这是非常美好的一周。

  “你应该尽可能的多认识新朋友,不要感到害羞,积极参与任何活动,比如跳舞、画脸谱、聚会甚至是让你感到难堪的事,这些都能帮你快速打通社交通道,在这一周认识的朋友将可能是...

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换一种有效方式

换一种有效方式 换一种有效方式作文 高考作文

  文章的亮点主要表现在以下几个方面:

  一是扣题紧,无论是开头,是论证过程,还是结尾,都处处点题,时时扣题。

  二是论证方法丰富,除举例外,还有引证、正反对比论证等。

  三是结构合理,层次清晰。如开头提出中心论点,总领全文,中间两个分论点支撑,结尾总结上文,照应开头,且深化主題。

  例文一:

  古语有云,穷则变,变则通,通则久。当我们习惯了懒散,习惯了伸手拿东西忘了关门,习惯了看到东西不闻不问,习惯了去观望去讨论……我们需要换一种有效方式,即从根本上解决问题,并且落实到行动中,相信会有一种不同的效果。

  在生活中,人们过于小心与谨慎,不愿主动去改变和帮助一些人,而是躲逃,或许打个小标语来个温馨的提示,而未从根本上解决问题的本质和实在性的问题。换一种有效方式吧,从根本上解决问题!

  人们总是会想起小悦悦,一个可爱的命运悲惨的孩子。人们不会忘却的是那过往行人的冷漠以及司机的残忍。那是人性的迷失。许多的网民纷纷热论、批判、批判、再批判,将所有人都进行嘲笑、侮骂。这是一种解决小悦悦事件不再发生的有效方式吗?

  不!那只是一种过头的争论、言语的攻击,我们需要的只是像那拾破烂老人的那种男敢、那种爱心,积极帮助、爱抚他人的人群。在问题的面前能够勇于站出来,而不是用语言在网络上进行人身攻击,我们需要的是从根本上解决问题。那位最美妈妈,人们记住了她。面对惊恐的孩子,面对纷纷的议沦,吴菊萍脱棹萵跟鞋,向前一步,伸出美丽的双臂……抛却议论抛却旁观,换一种荷效方式,从根本上解决问题!【出国留学网 liuxue86.com】

  换一种有效的方式不仅要从根本上解决问题,而更重要的是要在行动上落到实处。而一•种思维方式的转变,需要的是更多人的参与,人们总是说集体的力量强大,强大是甶于行为可以传染的,一种好的行为习惯,会引得大家亙相学习,大家共同逬步;一种坏的行动习惯,会导致我们社会道德丧失、人性的迷失。茌2011年的伦敦抢、烧件中,最让我感动是在灾害过后,人们不是埋怨,而是拿起扫把,去打扫街道。用具体而实在的行为来对待新一代脔年的反抗,用点点微观的细节来感染務每个英国公民,同样包括我在内。换一种有效方式,去行动吧!像嵌美女孩那样,像最美女教师那样,像最美司机那样……和谐的充满爱的世界将会到来!

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2016高考作文押题:换一种眼光

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  2016高考作文押题:换一种眼光

  题目:一个6岁的孩子,放学回到家,拿起刀子就要切苹果。只见他让苹果横躺下,一边是花蒂,一边是果把,刀子放在中间。刚要切,爸爸赶紧喊道:“切错了!切错了!”话音刚落,苹果已被切开,儿子拿起一半给爸爸看,喊道:“爸爸,好一个漂亮的五角星!”只见苹果的横断面上,由果核的轮廓组成了规则的五角星。

  要求:请以“换一种眼光”为话题,写一篇文章。

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励志美文:换一个角度,换一种活法

励志美文 美文

  换一个角度,换一种活法


  作者: 佚名

  有这样一段对话:

  老和尚问小和尚:如果你跨前一步是死,退后一步是亡,你怎么办?

  小和尚毫不犹豫地说:我往旁边去。

  是的,路并非只能向前向后,当进退两难,你要换一个角度,换一种活法。

  有这样一个故事:

  一片还很青翠很靓丽的树叶,在一阵狂风中,被无情割落,可怜飘向地面……。

  难道就这样过早结束生命,化为淤泥?树叶在飘落中痛苦挣扎着,思考着,抗争着……。她借助着风,努力飞舞,寻找延续生命的机会。

  终于,她停在一位少女的脚下,被少女捡起。少女以欣赏、怜爱之心,将树叶制成美丽的书签。树叶保全了生命的脉络,从此与文字相伴,和墨香相依,生命得以重生。

  是的,生命有多种方式,当遭遇灾难,你要换一个角度,换一种活法。

  有这样一个人物:

  世界级文学大师、现代派文学的开山鼻祖卡夫卡,从小性格孤僻,沉默寡言,懦弱胆怯,多愁善感,总喜欢一个人躲在角落里发呆。父亲对他很不满意,后来对他彻底失去信心,索性不再管他,任他自生自灭。在父亲的眼里,他是一个彻头彻尾的懦夫,一个毫无前途可言的可怜虫。但卡夫卡在父亲一次次的伤害中,学会了察言观色,学会了承受和忍耐,也体会到了生活的痛苦与无奈。更令人震惊的是,一次偶然的机会,他走上了文学创作的道路,他把对生活的敏感,怯懦的性格,孤僻忧郁的气质,难以排遣的孤独和危机感,无法克服的荒诞和恐惧,融入到小说之中,形成独特绚丽的风格,成为那个时代资本主义社会的精神写照。他的《变形记》、《判决》、《城堡》等作品享誉全球,liuxue86.com经久不衰,成为奥地利最富盛名的作家。卡夫卡的成功告诉人们,有些东西无法改变,比如,性格,容貌,高矮等,对于这些与生俱来的缺陷,没有必要去改变它,更不要为此懊恼和自卑。每个人都有自己的优点,但也都有自己的缺陷,与其抱怨上天对自己的不公,不如去寻找一片适合自己生长的土地。

  是的,生命各有各的精彩,当劣势已无法改变,你要换一个角度,换一种活法。

  有无数现实的例子:

  似乎是生活的弱者,在经历生活艰辛,高考落第,就业被拒,到处碰壁的一系列失败后,终于另辟蹊径,成为生活的强者,获得人生的成功,绽放生命的美丽。

  是的,生活的道路很多,当前面的路走不了,你要懂得拐道,换一个角度,换一种活法。

  岁月荏苒,“人生不完满是常态,而圆满则是非常态”,面对挫折,只要换个角度去思考,去观察,就会发现,生活所展现的,并不是通常感觉那么阴黎漫天,那么没有希望;只要眼睛能越过障碍,心能放下当下,开阔视野,转变观念,改变生活方式,再悲惨的生活也会峰回路转,再痛苦的人生也会柳暗花明。你的生命,也将因改变而精彩!

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2015湖南高考满分作文议论文:换一种方式远行

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  2015湖南高考满分作文议论文:换一种方式远行

  身未动,心已远。

  去远方吧!这仿佛一声来自远方的呼唤,轻轻撩拨你的心弦;又似是一句来自灵魂的催促,柔柔拉升渴望远方的目光。可红尘的纷繁便同十丈软丝,轻易缚住你的身,阻隔着远方的梦。

  那又如何,总有一种方式,让我们远行。

  困住一个人的方式,无疑是残疾和病痛。无论是史铁生困于轮椅之间,还是力克、胡哲自出生便四肢全无,他们都仿佛是上帝的造弄者,承受着超于常人数百倍的痛苦。可身体又怎能禁锢一个人渴望远方的心?就这样,力克打开他“不设限的人生”,史铁生也在文学上找到精神升华之路。记得史铁生曾给他的偶像——美国短跑名将刘易斯寄去自己的一本书,刘易斯回赠他一双跑鞋。后来刘易斯来到中国,第一件事是拜访史铁生。史铁生笑说:“你送给我的鞋我也穿不了啊。”刘易斯则回道:“你送给我的书我也读不懂啊。”记者便记录道:《铁生穿不了的鞋,刘易斯读不懂的书》。如果缺陷即意味着不完美,那哪一个人不是被缺陷束缚?我们要像史铁生一样,即使被各种不利所禁锢,也要寻一种方式,让灵魂远行。

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