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描写人物的作文600字初中2022

关于描写人物 人物作文初中

  每个人都有不同的性格,所以描写人物,每个人的笔下都各不相同,描写人物需要做好形态和神情,你描写的人物是什么样子的呢。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“描写人物的作文600字初中2022”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  篇一:描写人物的作文600字初中2022

  我的爸爸在xx工作,他虽然不是佷喜欢吃鱼,眼睛也近视,但很喜欢钓鱼,几乎每次回家都会去水库钓来一大箱“小屁孩”。

  我的老爸是个大胃王。记得那次,妈妈知道爸爸胃口很大,所以多买了几盒饭。开饭了,我便津津有味吃了起来,可老爸却狼吞虎咽,没等我吃完,老爸就已经吃第二碗了。我吃不掉了,就把饭给了爸爸,妈妈想减肥,所以全都给了爸爸,爸爸二话不说的吃了起来。不一会儿,所有饭菜爸爸全包了,只听爸爸不停的打嗝。还有一次,家里只剩一点点冷饭了,老爸将冷饭炒了一下,就开吃了。老爸没吃够,又去外面的餐厅买了三盒饭和一些菜,这么多的饭菜,竟然被他吃得干干净净,没有剩下一粒米饭!

  我的爸爸有点爱臭美。他最喜欢自己那条粗粗的眉毛和大大的眼睛,可惜一个油汪汪的鼻子下有一张一圈胡子拉渣的大嘴巴。每当家里只有我和老爸时,老爸就会拿起洗面奶,抹来抹去,再洗掉,看看哪里不干净,再洗一遍。

  我的老爸超奇怪。记得有一次,我和爸爸说好了明天送我上学,老爸爽快的答应了。可是,第二天,老爸七点十几分了都还没起床,害得我迟到了,还被老师批评了,你说我能不生气吗!周末老爸和他的好朋友去千岛湖钓鱼,说好八点到他家,结果呢?老爸却五点起床,刷牙洗脸神速,十分钟就已经不见人影了。我那个爱臭美的老爸去哪了?肯定又是钓鱼去了。

  哦,我那个超级老爸啊,关于他的丑事乐事好事,还真的三天三夜都讲不不完哪!

  篇二:描写人物的作文600字初中2022

  我的爷爷是一名平凡的农民。鹅蛋般的脸,高高的鼻子,貌不惊人,这就是我的爷爷。每天清早就要到田里种田,他的手上长满了茧子。无情的岁月在他脸上添加了许多皱纹。

  小时侯我住在乡下,爷爷特别特疼爱我。每当别人给他好吃的东西的时候,爷爷总是舍不得吃,留下来给我。那时我心里总是在想:爷爷真好,等我长大了一定要带爷爷到城里去,领略一下那里的风光,吃一下那里的名菜。

  记得有一回,我早上刚刚起来就吵着要吃馒头,可那时家里没有要买的话,要走几里路。爷爷劝我说:“孩子吃些别的吧,家里没有,算了吧。”我那时真不懂事,我一屁股坐在地上,哭着吵着要吃馒头。爷爷说:“快点起来,会着凉的,我帮你去买。”爷爷骑着车子走了。过了一会儿,爷爷还没回来,我想:爷爷这么大年纪了,骑着车会不会遇上意外。我焦急地等着,5分钟过去了,我隐隐约约看见一位气喘吁吁的老人推着车子走来。

  我走近一看是爷爷,他的头上渗出豆般大的汗珠,手里拿着二个热乎乎的大馒头,托着沉重的脚步,走到我面前,伸出一双饱经风霜的手,递给我馒头说:“馒头来了,快吃吧,凉了就不好吃了。”这时泪水涌满了眼眶,我吃着馒头想:这是爷爷走了那么多的路换来的呀。“爷爷这一生都没有吃过一样好东西。我真的感到惭愧。

  如果时间可以倒退我一定不会吵着要爷爷去买了,如果时间可以倒退我一定会多陪陪爷爷,和爷爷谈谈心了。可是我在野没有机会报答爷爷了,我爱我的爷爷!

  篇三:描写人物的作文600字初中2022

  在我的童年里,我见过了各种各样的人,现在我向你介绍一个我见倒过的心灵美的...

与描写人物的作文600字相关的写人的作文

描写人物的作文600字初二

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  每天,我们每天都要遇见很多人,有些人由于自身特点,让我们第一眼就印象深刻。下面是由出国留学网小编为大家整理的“描写人物的作文600字初二”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  描写人物的作文600字初二【一】

  起床了!”我爬上妈妈的床,坐在她身上。“快起床,也不看看几点了!”我大声冲妈妈喊。“几点了?”妈妈懒洋洋地揉揉眼睛。我努努嘴,示意她看表。“十点了?”她张着嘴,惊讶地问。我点点头,她这才迅速穿好衣服,给我做“早饭”。

  我的妈妈中等身材,双眼皮,油亮亮的脑门上有一颗显眼的痣,头发卷卷的。

  但我的妈妈却有一个缺点。每天早上本该妈妈叫孩子起床,但我家就不同了,总是我比妈妈起的早。谁让我有个“懒妈妈”呢?不过这也让我勤快了许多。

  可是妈妈在我的事情上可从不懒。每当我有题不会,她总和我一起研究到深夜;每当我需要查资料,她总会放下一切可以放下的事帮我。无论什么时候,我的事再小也是大事,她的事再大也是小事。

  还记得那天晚上,天漆黑漆黑的,妈妈刚一回家,想睡一会,可是我有一道奥数题实在琢磨不透,只好让妈妈为我讲题,妈妈接过题后,连看也不看,让我先复述一遍。这可让我着急了,我哪能背得下来啊!我抓耳挠腮,半天才蹦出几个字,妈妈皱了皱眉头,生气地说:“连题都没背下来,你怎么算啊?去,背去!”我只得低着头走回小屋背题。

  好不容易我把题背下来了,谁知妈妈又不考我了,拿着题就讲了起来:“这道题我以前讲过,属于行程问题,应该怎么做?公式是什么?”妈妈为我开导思路。我想了想,答上后,却不知该如何运用这个公式,妈妈就反复为我讲,可我就是不开窍。看着妈妈讲得口干舌燥,我很心疼。于是我就告诉妈妈说我会了,列出了刚才妈妈说的算式。

  可妈妈还是不放心,又出了一道类似的题,我的脸涨红了。妈妈看着我,知道我不会,又耐心地讲了几遍,一直到深夜。直到我完全明白了这个问题的思路。

  描写人物的作文600字初二【二】

  学校的上下课铃声太过频繁,鸟叫的声音太过零落,唯独x老师的哨声刚刚好。

  在学校的这两年里,除了铃声以外,我听得最多的就是x老师的哨子声了,每天早上6点钟的时候吹哨叫我们起床,中午的时候推上叫我们休息,晚上11点钟的时候叫我们睡觉,总之,x老师都是用哨声将信息传达给我们。我很喜欢x老师,他就像我爷爷一样,因为自从我爷爷去世以后,就再也没有人会大清早的叫我起床了,x老师就像是一个闹钟,不同的是,这个“闹钟”会为我们设定对合适的休息时间,不让我们熬夜,不让我们睡懒觉,让我们养成良好的作息习惯。当哨声响起,“各室起床,喊一下没醒的同学”。

  x老师说完后,哨声又一次响起,紧接着,我们翻身下床,整理好被子,然后就可以去吃了,每一次都是那一句话,每一次都是那个时间,很少出现改变,渐渐地,我们大多养成了早起的习惯,也习惯了x老师的哨声。当哨声响起,“还在外面吃饭的同学抓紧时间,该休息的休息,该学习的学习”。为了给大家营造一个好的学习环境,x老师经常不辞辛苦地出来检查。很多时候我们都睡着了,x老师还在生活室给我们接水,直到很晚才睡,一个六十多岁的老爷爷,每天早睡晚起,任谁看了都会于心不忍,所以我们都很听他的话。

  当哨声响起,我们纷纷跑向指定的集合地点,然后x老师给我们说了某个宿舍的某位同学做的好人好事,又说了我们在生活中做得好的和不好的地方,让我们学习好的方面,改掉不好的地方。往往这个时...

与描写人物的作文600字相关的初二作文

描写人物的作文600字初一

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  每天,我们都在遇见和了解身边的人,他们的动作、形象、神态和语言,都会影响到我们。下面是由出国留学网小编为大家整理的“描写人物的作文600字初一”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  描写人物的作文600字初一【一】

  在六x班这个大家庭中,有许多特点突出的同学,今天我讲的是搞笑大王——xx。xx看起来贼头贼脑的,话却一大嘟噜,像小鱼吐泡泡一样。他不仅是一个敢做敢为、有义气、大胆,口才挺好的xx还经常用一些幽默语句,搞得全班哈哈大笑。

  敢做敢为的xx在午饭后看到有一个人不小心把笔扔到窗外,便自告奋勇地爬到楼台上为她捡笔,只见他单腿向上窗台,爬过窗户,站在台子上,在教室里的同学见了,都惊呆了,刚进来的同学大叫一声惹得全班都惊心胆颤的,生怕xx一失足摔下去,只见到xx弓着个腰在捡东西,捡好后,他猛地站了起来,大叫一声看到没,偶出来了。看到他那样子,全班同学不由得笑了。

  xx还是一个有义气的人,看到兄弟有难,一定会全力以赴,帮兄弟解围。有一次他和几个朋友一起犯了错误,他没有埋怨,而是把所有的事都揽在自己身上,说这是大气吧他,反而显得十分重友,我觉得和他做朋友,一定有称兄道弟的份儿,他真是一个有义气的人呀!

  xx还是一个胆大的人呢,在音乐课上,老师点xx起来唱歌,本以为他不会亮出他那高昂的嗓门,岂知xx郑重地咳了两声,便放声歌唱,虽说有点难听,但还算有胆量。xx还有一个缺点,就是爱接话,老师一句话刚讲完,他马上接上去一句幽默搞笑的句子,因此老师便把他调到最后,和垃圾桶讲话。

  人不是十全十美的,但只要肯改正缺点。你的大胆、自信,便会让人有一个深刻的印象,一个有义气的人,通常会被别人当做一个知心朋友。

  描写人物的作文600字初一【二】

  母亲今年41岁,身材适中,不矮也不胖,她长得并不美丽,皱纹已爬上她的额角,但她总是神采奕奕的,常常与我开玩笑,也无时无刻地为我着想。

  母亲文化不高,小学的时候,我做不出来的题目她有很多不会。有一题困扰了我很久,母亲就陪着我想,思考了很久还是想不出来,于是她就说:“很晚了,先睡吧,明天去问老师。”第二天早上,我醒来时母亲告诉我那道题她会写了,并把解题的思路告诉了我,我看着她的黑眼圈,心不禁一震:昨晚,母亲等我睡熟了,悄悄地走到我的房间里研究题目,想了很久做出来才有黑眼圈的吧!

  平时,她总是笑着,用温柔的声音对我说话。但是,她也会有严厉的时候,那就是我犯了错误,她会狠狠地批评我。其实,我知道她并不忍心这么对我,却又不得不那么做,因为她希望我能牢记教训,下次不再犯同样的错。

  有好的东西,母亲总会让着我,自己却舍不得用:我生病时,她无论如何都会把我的病治好,而她生病,却一声不吭地熬着,扛着,不告诉我,到非不得已才去医院……

  母亲为了我做了太多太多事,我所知道的就很多,但我不知道的更多,因为她只会把那些事埋在心里,永远不说出来。我想快点长大成人,好好地报答她,报答这个只会为我着想却不会为自己想一点儿的母亲!

  描写人物的作文600字初一【三】

  真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。下面请听一听我的描述吧。

  记得那是一个正月初五的上午,我和父母去逛庙会,突然,我看见了一个卖手工风车的摊子,便拽着父母去买风车,刚到那,摊主便热情地招待了我们,我不禁打量起这位摊主老爷爷来,六十岁出头,戴着一顶草帽,穿...

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描写人物的作文600字

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  描写人物的作文一:我的奶奶

  她的背稍稍有些弯,一件集市上的衣服穿过好多年仍然倔强的套在她身上,脚下的布鞋早已破旧不堪。皱纹爬上她的额头,染了又染的头发无法掩盖白色的鬓角。她真是年老啊。

  仍记得那时,那个远房亲戚领着小孙女来时,幼小的我特别吃惊。六十多岁仍穿着长裙戴着项链,皮肤白皙长发飘飘,笑意冉冉袅娜多姿,与一身农村装束,佝偻着身子站在一旁的她形成鲜明对比。我望着徐徐的炊烟,心情陷入无限的阴霾,嘟囔说:“为什么,人家的奶奶那么漂亮!我也要一个漂亮的奶奶!”她听见了,不说话,只是不断绞着手,紧紧攥着围裙。

  慢慢的,随着年龄的增长,我不再像个假小子一样出去疯一天了,我的心思变得细腻,也学着开始观察身边的她,她的一举一动。晨曦,她伴着薄雾醒来,带着套袖从草垛上抱下一捆捆的稻草烧火做饭,烟雾缭绕;骄阳,她熟练的擀着饺子皮,心里想着要给不爱吃韭菜的我多做些白菜馅的饺子;落日,她把剥下来的菜叶剁碎喂给咕咕叫的母鸡,笑着从窝里取出鸡蛋给我攒着……这些事,她天天重复,我竟也稍稍懂得,原来,她是如此的辛劳。

  关上灯,当她终于可以结束一天的忙碌休息时,我抚摸着她龟裂的手感慨万千,如此粗糙,饱经风霜。她的胳膊干瘦,没有什么肉,隔着一层皮肤好像就能触到骨头,我深深的感受到了她是如何年复一年的操劳,如何抚养父亲和两个姑姑长大,接着再抚养我的艰辛。

  谈及我的童年,她只是说,小时候的我,可不听话了,无论是隆冬还是骄阳,她也必须抱着我在外面到处走,她的脸和手都是皲的,我却只知道用我的一只小脏手拽着她的衣袖,另一只就胡乱指一个方向,她若不抱我去,我便大声哭闹。她自己顾不上吃饭,一刻也不能休息,喂我饭,我却怎么也不吃,含在嘴里或者吐掉。邻居家的青年笑着问她如果有人给她钱,让她看管我这样的孩子怎么样?她摆摆手说:“一个孩子就够我受了,多少钱我也不干,太累了!”,接着,便是一阵笑声。听着她轻松的说,于我却是一阵压抑……不觉,我泪眼朦胧,原来我所认为的她的不美丽,她的苍老是岁月带来的啊,是爱这个家、为了照顾这个家才变成这样的,我又如何能说这样的她,相比于那个打扮光鲜的亲戚不美丽一千倍、一万倍呢!

  当第一缕阳光洒在窗口时,她照例早早起来做饭,我佯装熟睡,待她转过头去忙碌,偷偷的看她,她穿的依旧是那件旧衣服,可我却觉得她是如此的美丽!

  风姿绰约固然美,可为爱操劳带来的苍老也是一种美!就像您一样,我亲爱的奶奶!

  描写人物的作文二:长不大的爷爷

  “快,快切!”没错,爸爸正在教爷爷玩切水果游戏——一个风靡世界的游戏。“诶,好。对,不能切炸弹。那儿还有个西瓜,对!切的好。”听到爸爸的赞赏,爷爷嘻嘻的笑了,笑得那么天真,有几涎口水流了下来也不知道,像个小孩子得到了夸奖一样。

  爷爷真的老了,上星期爷爷做检查,查出了脑梗与脑萎缩,爸爸急坏了。在晚上,他破天荒的开了一次家庭会议,决定将本是我生日礼物的ipad拿到爷爷家。让爷爷玩一玩上面的游戏,锻炼大脑,防止脑萎缩。

  “宏”爷爷叫着爸爸的乳名,爸爸转过身,一只手搭在爷爷肩膀上,轻轻的,像母亲对待自己的孩子一样:“怎么啦?”

  “炸弹不能切吧?”爷爷问。

  “对,真聪明。除了炸弹什么都能切。”爸爸不断的鼓励着爷爷,就像爸爸当年创业时...

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