阅读“教学工作评估自查报告”或许能够为您解决一些疑问。绝大多数成功的人都离不开辛苦付出的实践,在我们的平时工作生活中。我们时常会需要撰写报告,报告具有单向性、陈述性、事后性的特点。以下建议仅供参考如有需要请具体咨询专业人士!
教学工作评估自查报告【篇1】
根据毕节市教育局《关于对全市各县(区)市直中小学校进行教育教学常检查的通知》的要求,我校对教育教学常规工作管理进行自查自纠,进一步强化学校管理,更好地提高教育教学质量,现将我校对教育教学常规管理工作现自查自纠报告如下:
一、学校基本情况
碧云小学位于八步镇水塘村,占地面积6013平方米。全校学生233人,7个教学班(不含学前班),教师12人,专科6人,中师5人,高中1人。具有高级职称的有10人。
二、规章制度建设
通过自查,学校的规章制度种类十多种,也符合学校实际,可行性和可操作性强,易于贯彻执行。
三、教学常规工作
(一)课程设置
1、重视课程计划管理。
我校严格按省颁布的课程设置要求开齐课程、开足课时,积极创造条件落实课程计划,落实教材和教师,并能组织教师学习研究和执行课程计划及课程标准,力求在课程开设上保证学生全面发展不偏向。不随意增减删除课程和课时。严格教学环节管理。并按上级要求的作息时间工作,执行好课程计划。①落实要求。在学校教学管理制度中,对教与学的各个环节(计划、备课、上课、辅导、作业批改、考试考核)都作明确的要求。②加强检查。学校重视对教学环节的检查和指导,采取定期或不定期检查教师备课教案和学生作业批改、考试考核情况;学校领导经常深入课堂听课,了解教师编写教案是否跟上教学进度。
2、资料档案管理。
学校重视档案管理。学籍档案设置齐全,有专人管理。重视教研资料收集积累和归档。各个功能室设置规范,摆设井然有序,卫生整洁,学校财产、图书造册登记归档。
(二)教科研工作
1、教研教改
我校结合自己实际,制订可操作性强、各具特色的校本教研制度。每学期初认真制订教研工作计划,认真组织实施常规的教研活动;学校以教研组为载体,开展校本研训活动,还规定校长每学期听课不少于20节;副校长、教导每学期听课不少于20节;教师每期听课不少于8节以上。教师主动报名参加学校开展的公开课、示范课、研讨课等活动。
2、继续教育活动。
积极参加校级、上级继续教育学习活动,并认真完成相应的作业、考试任务。逐渐自觉地参加在线学习、在线研讨、在网络上进行教学探讨交流活动。
(三)教师教学工作
1、计划制订。
学校教师对计划的制订已养成了一种习惯,开学前或第一周根据学生、学科和“教学目标”编写出切实可行的工作,并认真实施。第二周把编写的计划交教导处检查。
2、备课。
检查中发现,大部份教师都能做到提前备课,教师对备课工作都非常认真,教案写得比较规范,具有较强的可操作性,课时数较足
3、课堂教学。
全体教师在新理念指导下,在课改驱动下,不断学习、模仿和尝试新的教学方法、教学模式,给课堂教...