2023年的教师资格证考试即将开始上半年中小学部分的笔试部分的考试，而在今年年初开考的2022下半年的中小学教师资格证考试的面试部分考试想必也给大家留下了较深的印象，那么在面试的结构化问答中大家如何作答才能更加出彩呢？下面就和小编一起来看看吧！
1.小朋友没有得到自己想要的东西，大哭大闹怎么办？
【题型判断】应急应变
【态度】面对这种情况，我们应及时对幼儿进行正确的教育引导，否则将会阻碍幼儿的健康成长。
【分析+对策】
第一，分析原因。幼儿因为自己想要的东西没有得到就大发脾气，这除了体现出幼儿成长发展过程中出现的占有心理和自我为中心的意识特点有关外，也与家人平时对于孩子过于溺爱缺乏对孩子需要的正确引导有关。
第二，引导教育。当幼儿发脾气时，我会先稳定他的情绪，然后利用儿歌或是讲故事的方式幽默转移幼儿的注意力，进而对其进行言语引导。利用有深意的故事情节或相关的歌曲故事帮助学生平稳情绪认识错误。待其情绪稳定后，我也会运用情感体验的方法来引导幼儿换位思考。
第三，家园共育。幼儿的成长教育离不开家庭的支持，所以我会及时联系幼儿父母，告诉他们幼儿在园情况，询问了解幼儿在家中的行为习惯等。针对幼儿个人情况，给家长提出适当建议，多利用正面言语强化良好行为，从而促进幼儿学会正确与他人相处。
【总结提升】幼儿的成长中时常会出现或大或小的行为问题，针对这些问题作为老师，我会时刻保持认真负责，耐心引导的态度。教师只有用爱去灌溉幼儿，用耐心去滋润幼儿，发自内心地真诚地关心爱护他们，一定会促进幼儿们更茁壮地成长。
2.我没回家长消息，被家长向教育局举报了 我怎么办 ？
【题型判断】人际沟通
【态度】首先，家长的消息我没有及时的回复确实是有一定的错误，面对这种情况我会先调整心态，在后续的处理中保持冷静理智。
【分析+对策】
首先这件事本身影响较大。因此我会先向领导解释清楚并保证妥善解决，向领导进行真诚的道歉。
第二，我会主动与家长进行良性沟通，告诉家长，我并非故意不回家长消息，是最近比较忙，没有看到，希望家长理解，另外如果以后有紧急的事情可以直接打电话给我，我会立即帮助家长解决，增进与家长的理解。希望家长收回举报，我们一起形成家校合作。
【总结提升】最后面对此次事件，我应该对我自己进行深刻反思，在未来的工作中尽量做到及时回复家长信息，不能立马解决，可以先告诉家长前后解决，让大家感受到老师的重视。
3.李老师说，只有上好大学才是出路，你怎么看？
【题型判断】综合分析
【表态度】李老师的这一句话强调了学习和理想抱负之间的联系，对于这一观点我们要辩证去看待。
【分析】
首先这句话有很多种不同的解释内涵。有可能李老师主要是为了激励学生学好真知识，练好真本领，为他们树立一个学习的目标，让学生能更加有动力。学生的成长过程中对于自己的未来规划并未做到明晰，会影响学生该阶段对自己的认知进而影响未来成长，所以作为老师我们应该对其进行适当的激励和引导。
但是这也使学生的理想更加的狭隘了。...