新西兰留学现状

　　随着对新西兰的认知不断增加，到新西兰读书的学生不再是盲目跟从了，很多学生越来越注重自己的兴趣，新西兰在2021年留学有哪些趋势呢？来出国留学网看看解读吧！

　　一、理性留学

　　在以前大多数的同学都是没有一个明确的到新西兰读书的目的的，还有一部分的学生是因为家长想让他们去新西兰读书。现在大多数的学生能够很清楚知道自己的兴趣，他们有比较明确的目的和自己的想法，而不是盲目的新西兰读书。

　　二、奥克兰大学接受中国高考分数

　　现在如果想去读新西兰的奥克兰大学，中国的学生是可以通过高考的分数去申请本科课程的，这对于中国高考分数很高的同学来说，只要高考的分数满足了学校的录取要求就可以不用通过预科的学习直接去申请本科的课程了，这在很大程度上降低了升本科的难度同时也降低了学习的费用。

　　三、低龄化持续增加

　　很多家长越来越关注学生的教育，国内的教育已经不能满足他们的需求，他们想把孩子从小送到新西兰去读书，让孩子尽早的了解新西兰的教育方式，这样对于以后本科升学也会更加容易一些，而且还能够尽快的把自己的英语水平提升上来。新西兰的教育是得到世界上很多国家的认可的，新西兰的学校很关注学生的自主思考力，所以从小把孩子送到新西兰去读书可以让孩子的这方面的能力得到提升。

　　四、留学人数增加

　　到新西兰去读书的学生越来越多了，因为新西兰的很多优势都被他们所关注到，但是申请人数增多的话，就意味着进入新西兰有名的大学的难度也越来越大了，很多学校的专业有限制的名额，对于那些不是足够优异并且没有个人特点的学生来说可能会被新西兰的学校拒绝，学校对学生考核的要求更加的严格了，不只是要考核学生的成绩，还考核学生各个方面的能力，所以趁着还在国内学习的时候不能只顾着把成绩提升上来，也还要注意学生全方面综合的发展，这样才能让招生的老师注意到你。

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　　新西兰教育体系完善，学习氛围浓厚，那么新西兰留学的现状是怎样的呢?出国留学网的小编在这里为大家整理了新西兰留学现状全面解析，希望对大家有所帮助。

　　一、留学低龄化

　　近年来，赴新西兰留学的中国学生有明显的低龄化趋势。主要留学人群从本科生和研究生逐步转为中学生。据统计，今年来中国留学生赴新西兰就读中小学的人数首次超过入学大学人数。

　　新西兰是最早接收低龄留学生的国家之一。孩子5岁即可前往新西兰就读小学。不过，新西兰不允许10岁以下的小留学生独自在当地生活，小留学生必须由法定监护人陪读。若法定监护人无法陪同，10岁以下的留学生须就读于政府指定的寄宿学校中。年龄在10至17岁之间的留学生，在无监护人陪读的情况下，既可以选择住在学校宿舍，也可以选择住在经由学校安排的新西兰寄宿家庭中。

　　一直以来，新西兰政府注重教育方面的投资，尤其是在基础教育方面。2017年，新西兰政府在教育方面的投资金额达到110亿新西兰元，在儿童教育基金方面的投入自2008年以来翻了两倍以上，达到17.97亿新西兰元。

　　二、创新性人才

　　目前，新西兰有很多领域面临技术人才短缺的问题，对高技能员工有很大的需求。这些领域包括信息技术、工程、科技、动画制作、探险旅游和食品科学等。作为一个人口450万的移民国家，新西兰致力于培养创新型人才，同时吸引高技术人才赴新留学和工作，从而不断为科技产业和当地经济发展增添活力和动力。为此，2017年新西兰政府和各高校采取了一系列措施。

　　2017年4月，新西兰政府推出了全球影响签证(Global Impact Visa)，鼓励和吸引全球创新型企业家来到新西兰投资与生活。2017年7月，新西兰政府斥资3500万新西兰元，推出了一项为期4年的全新人才计划。根据该项计划，新西兰政府将与其国内多所大学形成合作伙伴关系，吸引著名学者及其研究团队在新西兰各大学进行3至5年的研究活动。据悉，该项基金预计将吸引15至20位世界一流学者及其团队前往新西兰从事科研工作。

　　除了政府方面的努力，新西兰高校也采取措施，培养并吸引高技术领域优秀人才，加强创新能力，促进学术与产业的结合。2017年7月，新西兰奥克兰理工大学(AUT)专门设立了高科技中心，旨在吸引来自世界各地的信息技术和数据科学方面人才。该中心聚合了来自新西兰5所大学和其他一些研究机构的专家和研究人员，并计划通过丰厚的博士后奖学金和工作机会来吸引博士毕业生加入。这一高科技中心将借助大数据来解决当前社会上很多棘手的问题，包括汽车无人驾驶、城市交通、社会服务、精准医学、环境监测和精确农业等。

　　三、多样性

　　国际教育现已成为新西兰的第五大出口产业以及第二大服务业。国际教育产业的增长迅速，预计即将超过目前价值35.2亿新西兰元的林业，成为新西兰第四大出口产业。

　　2017年，新西兰教育国际推广局就国际教育新战略的制定开展意见征集。首轮意见征集吸纳了国际学生的意见，旨在为即将在2017年发布的新版新西兰国际教育战略做好准备。另一方面，新西兰教育国际推广局还与地方政府通力合作，共同挖掘区域优势的教育资源。

　　新西兰各区域的价值定位是根据政府机构的数据制定的。这些价值定位强调了每一个...