日语读音

日语量词数量众多、分工琐细、用法繁杂，日语数词音训并存、各有担当、时生变化。数词接上量词使用时，何时用音读数词，何时用训读数词，何时数词发生语音变化，何时量词发生语音变化，这些都是学习日语、使用日语的难点。为帮助读者彻底解决这一问题，特编制这个量词表。
W( \" I9 m: g' K! ^ 本表选出了日语常用量词118个，按五十音图顺序排列，对每个量词都从其计数对象和发音注意事项两个方面作出说明。表中Ⅰ、Ⅱ分别代表如下读音体系：; n2 f& ~, s6 X

+ H! D6 j/ A% b0 m: l( |& F
9 A. a7 ]! }. o w2 E# }% F 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ？ Ⅰ いち に さん よん ご ろく なな はち きゅう じゅう なん Ⅱ ひと ふた み よ いつ む なな や ここの と いく
: ~. k" o8 S9 Q2 z9 e* f
+ U- U: S, A& F k9 h) |8 z5 S* b+ a0 ~
量词 计数对象 发音注意事项 位（い） 名次，旧官位 Ⅰ.1三位 重（え） 层次 Ⅱ. 円（えん） 货币单位 Ⅰ.4よえん 日（か） 日期（10日以下）
7 e2 G! c& U. N6 {6 n1 X3 F' ]2--10也可指天数
# s, F' h0 a1 [# e3 W5 {. I) j Ⅰ.
* [7 i( z9 Q3 E% {4 N" B6 @# \Ⅱ.1ついたち
; s& Q* ]; J( r/ q6 b　2ふつか
" Y: [7 r, d. T9 E" Q　3みっか7 ~9 Y p6 g# \& o5 U
　4よっか { J9 t. |: m2 K# Y, w
　6むいか, T5 F2 \* `9 j. r) a# O
　7なのか
$ c3 `! Z6 @0 I9 `! ^8 ?' D　8ようか* o7 P( R0 V# `# M$ {
　10とおか
9 m0 _3 N: f) M# t 課（か） 课程，科（工作单位，机构） Ⅰ.1いっか7 ^+ f4 R: z/ ?$ i0 f/ H {& \
　　6ろっか
0 D8 N& Q/ ^7 Y: N8 u6 l) z1 C 回（かい） 次数 Ⅰ.# ]: @0 {" s+ G
1いっかい& a$ s- Y2 D1 r2 K5 }5 k# T: q w
6ろっかい
8 _* J4 Y# ^; u3 R4 c+ k8 N/ T& @# [
階（かい） 楼层 Ⅰ.1いっかい' { J; |' {8 r# p
　3さんがい: y( \9 Z' q/ M3 j7 g9 r
　6ろっかい9 w+ I# G9 e" g
　？なんがい% }& v% y; `* M: F; C9 T6 v' ]
ヶ月（かげつ） 月数 Ⅰ.
I4 t- o- s. [7 Z; d5 J3 A1いっかげつ　　
" @0 B( J: z# X6ろっかげつ8 n& v: S- w) f- M
10じ(ゅ)っかげつ
! c$ ^+ G, H/ d. |7 \; F* n! \4 G+ N" J* U* \ _. x/ `
月（...

　　当中国的文字传到日本后，结合本地原有的语言，出现了日本汉字的训读，借鉴中国的读音形成了音读。因此，可以说日本汉字绝大多数有两个读音。但是实际上对不少汉字来说，有更多的读法，据说一个「生」字有15种读法。这给创造了汉字的中国人学习日语，带来了许多不便。

　　在这里介绍一下一般的阅读规律，也许能帮助您解决一些难点。

　　一个汉字单独出现时绝大部分读训读。

　　例如：「人」读作「ひと」，

　　「物」读作「もの」，

　　「旅」读作「たび」等等。

　　根据不同的「送り仮名」（おくりがな）选择不同的读音。

　　「送り仮名」是一个词汇中汉字后面的部分，如：「送る」中的「る」就是「送り仮名」。

　　例如：「苦しい」和「苦い」都是“苦”字后面加「送り仮名」。这里的「しい」 和「い」都是「送り仮名」。当「送り仮名」是「しい」时「苦しい」读作「くるしい」；而当「送り仮名」 是「い」时「苦い」读作「にがい」。

　　这样的例子很多，如：「止む」读作「やむ」，而「止まる」读作「とまる」。又如「好き」 读作「すき」，而「好む」读作「このむ」；「行く」读作「いく」，而「行う」读作「おこなう」等等。

　　根据不同的组合，记住不同的读音。

　　例如：同样一个“生”字，

　　「学生」（がくせい）中读作「せい」（汉音）；

　　「一生」（いっしょう）中读作「しょう」（吴音）；

　　「誕生日」（たんじょうび）中读作「じょう」。

　　这些读法都属于音读范畴，是不同时代从中国不同地区传入而形成的。

　　而在训读中又有：

　　「生まれる」 （うまれる） 中文意思为 “诞生”，

　　「生」 （なま） “生的”，

　　「生える」 （はえる） “生长”，

　　「生きる」 （いきる） “活”，

　　「生一本」 （きいっぽん） “纯酒”，

　　「秋生」 （あきお） “男士的名字”

　　「生」 （すすむ） “男士的名字”。

　　关于日本人的姓和名读音更是千枝百态，千奇百怪，有些是一般人读不出来的。如果读错了，那是很不礼貌的，所以，千万不要自作聪明，弄不清楚就请教，那要比读错要好得多。如：「一」是名字，读作「はじめ」，如果不知道，怎么能想的出来呢？这里有些是约定俗成的东西。就以「人」这个词来说：单个字时读作「ひと」，说是哪国人时读作「じん」，如：「アメリカ人（じん）」；作为数人数时则读作「にん」，如：「２０人（にん）」等。

　　根据句中整个意思判断读法。

　　有一些词语，从表面上无法辨别其不同的读法，必须在句中说明的内容中进行判断。如：「辛い」的读法有两种：「つらい」和「からい」。当表示“辛苦”时读作「つらい」；表示“味道辣”时读作「からい」。

　　例句：「彼の様子を見ていると、私も非常に辛いです。」

　　这句话可译成“看着他的样子，我也感到非常难过呀。”这里的「辛い」就读作「つらい」。

　　例句：「中国の四川料理はとても辛いですね。」

　　这句话可译成“中国的四川菜好辣呀。”这里的「辛い」就读作「からい」。

　　这样的例子很多，如：

　　「一...