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小学六年级作文500字:春寒

春寒 小学六年级 500字
作文标题: 春寒
关 键 词: 春寒 小学六年级 500字
字    数: 500字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级500字的作文,题目为:《春寒》,欢迎大家踊跃投稿。

冬去春来,大地回暖,春暖花开。而今年却大不同以前,春天依旧寒冷。脱去厚皮大袄的我们也没多快乐,不几天又把沉重的棉袄给套上了。小鸟也躲在暖烘烘的被窝里享受温暖,,不想出来迎接春姑娘了;花姑娘也不争奇斗艳了,互相媲美,反而个个无精打采,花骨朵儿随处可见,一年一度的选美大赛也此而被迫终止。早上,我来到了校园,全身冻得直打哆嗦。我那娇嫩的小手被冻得通红。拿起书本时手也直抖,真恨不得钻进温暖的被窝里。第二节课要写作业,手中的笔十分不安稳,经常抖来抖去的;写出的字也不大工整,弯弯曲曲,不认真看还真认不出来这是中国的汉字!
每天早上,我一直赖在温暖的被窝里,迟迟不肯起床,即使快要迟到了,也会死死“坚守阵地”。直到老爸掀起厚实的棉被。我才会乖乖地投降,起床了。春寒真是一个十分令人头痛的天气。名师点评:在文章中小作者用到了很多成语,例如:“冬去春来”“大地回暖”“春暖花开”,在文中的使用十分恰当。有些句子写得十分好,例如:“写出的字也不大工整,弯弯曲曲,不认真看还真认不出来是中国的汉字!
”老师认为这一句写出了作者的俏皮和幽默。但是,在文中出现了个别错别字,例如:“我才会乘乘地投降,起床了。”中的“乘乘”应该改为“乖乖”。希望小作者继续努力,写出更好的文章。(学乐中国特聘教师:张芳芳老师)2010-6-3 11:56:00...

与春寒作文500字相关的作文大全

倒春寒作文

倒春寒作文 倒春寒

  1倒春寒

  我生活在北方的一个城市,前几日我觉得我们已经远离了冬天,气温回升的十分迅速,大街上已经有人开始穿薄薄的衬衣了,但是这两天,随着一股新的寒潮的的入侵,气温又骤然下降了。

  课堂上,老师告诉我们这种天气现象,叫做倒春寒,就是每年春天天气回升以后,都会再有一小段寒冷的日子。但是具体为什么会产生这种现象,老师没有给我们解释清楚。

  我想等我长大了,我会弄清楚这个现象的原因的。

  2倒春寒

  春天是春暖花开,冰雪消融的季节。田野里百草发芽,一大片的油菜花开了。可为什么今天像冬天一样那么冷呢?

  早上我掀开被子,马上浑身发抖起来,赶紧穿上衣服,来到洗手间刷牙,可我的手就是不听使唤,一个劲的颤抖,我用双手紧紧握住牙刷,努力把牙膏挤了出来,刷完了牙膏,手马上伸到热水里,哇!真暖和。

  我打开门,刺骨的寒风迎面吹来,使我毛骨悚然,我极不情愿的走出了家门。松树在空中翩翩起舞,树叶在空中“唱歌“

  到了学校,我坐到座位上,使劲往手上哈热气,耳朵冻得像胡萝卜一样红,已经没有知觉了,脚已麻了。第一节数学课老师留了一点作业,这可把我害惨了,我手冻的不成样子了,怎么写呀!可老师下的命令,小兵不得不服从。我只好张开手指,被冻的通红的手指握住铅笔抖动的写着作业。字真难看,弯弯曲曲,歪歪扭扭的,连字迹都淡淡的看不出写的是什么。

  放学了,我回到了家,三步并作二步冲到楼上,蹿到了被子里,回想起今天的经历,全身顿时冰凉起来。

  3倒春寒

  近几天来,我一直搞不清:明明春天已经来了,可为什么像冬天一样寒冷呢?

  阴雨连绵,江面上一直笼罩着白茫茫的雾;东风变成了北风,吹到身上感觉到阴冷阴冷的。

  人们又穿上了冬天的棉袄,晚上又换上了厚厚的棉被。

  气温不断下降,最低己变成了2—3度,快接近结冰的0度了。

  花草们由于寒冷,好像停止了生长,在寒风中瑟瑟发抖。

  爷爷告诉我,这种天气现象叫“倒春寒”。

  啊,大自然真奇妙!它像个变化万端的魔术师!

  4倒春寒

  春姐姐来了,花朵鲜艳了,树枝也染上了淡淡的新绿,春姐姐的温暖和美丽让人们陶醉了,忘记了冬天的寒冷。正当人们沐浴在春风里,突然天气变冷了。人们纷纷从衣柜取出毛衣`大衣`帽子……等御寒衣物,直往身上穿。春姐姐怎么啦?难道春姐姐那么快就要走了吗?噢!原来是冬爷爷舍不得我们,他见我们陶醉在明媚的春天里,生怕人们把他忘了,于是他吹起了强烈的西北风,还夹着雨点向人们扑去,把温度一下子降到零下十几度,让人们好好记住他。

  冬爷爷你走吧,我们回记住您的,我们会用绿叶和鲜花欢送您!

  5倒春寒

  从3月份开始,天...

与春寒作文500字相关的作文大全

料峭春寒是什么意思?料峭春寒成语造句和典故

成语

成语名称:料峭春寒 liào qiào chūn hán

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[成语解释]  料峭:微寒。形容初春的寒冷。

[例句]   ~中酒,交加晓梦啼莺。(宋·吴文英《风入松》词)

百科解释如下:

【词 目 】料峭春寒

  【发 音】 liào qiào chūn hán

  【释 义 】料峭:微寒。形容初春的寒冷。

  【出 处 】宋·释普济《五灯会元》卷十九:“春寒料峭,冻杀年少。”

  【示 例 】~中酒,交加晓梦啼莺。(宋·吴文英《风入松》词)

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SOSO百科地址:baike.soso.com/v437579.htm

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小学一年级作文50字:春寒

春寒 小学一年级 50字
作文标题: 春寒
关 键 词: 春寒 小学一年级 50字
字    数: 50字作文
本文适合: 小学一年级
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本作文是关于小学一年级50字的作文,题目为:《春寒》,欢迎大家踊跃投稿。

春寒凄凄春日寒,中情惨不欢。隐忧难可名,对儿强破颜。儿病依怀抱,咿咿未能言。妻容如败草,浣衣井之阑。蕴泪望长空,愁云正漫漫。欲飞无羽翼,欲死身如瘫。我误汝等耳,心如万箭穿。

春寒料峭是什么意思?春寒料峭成语造句和典故

成语

成语名称:春寒料峭 chūn hán liào qiào

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[成语解释] 料峭:形容初春的微寒。形容早春微带寒意;刺入肌骨。也作“料峭轻寒”、“料峭春寒”。

[成语出处] 宋·释普济《五灯会元》第十九卷:“春寒料峭;冻杀年少。”

[正音] 峭;不能读作“qiāo”。

[辨形] 峭;不能写作“悄”或“俏”。

[近义] 料峭轻寒

[反义] 春风和煦

[用法] 可形容春天来临之后;依然寒冷的天气。一般作谓语。

[结构] 主谓式。

[例句] 在这~的日子里;农民已经开始春耕了。

[英译] the chill of early spring

百科解释如下:

春寒料峭,形容春天的寒冷天气。出自宋·释普济《五灯会元》卷十九:“春寒料峭,冻杀年少。”   目录
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英汉词典解释

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基本解释[回目录]

  

苏轼-春寒帖

苏轼-春寒帖

词 目 春寒料峭

  发 音 chūn hán liào qiào

  释 义 料峭:微寒。形容初春的寒冷。

  用法 主谓式;作谓语;形容春天的寒冷天气

  出 处 宋·释普济《五灯会元》卷十九:“春寒料峭,冻杀年少。”

  示 例 那是一个阴冷的漆黑之夜。~,风雨凄凄。(何为《春夜的沉思和回忆》)

来源[回目录]

  

春寒料峭

春寒料峭

古诗云:“律回岁晚冰霜少,春到人间草木知。”春回大地,草木萌发,此时,人们总感到春比冬冷。正如农谚云:“春冻骨头秋冻肉。”这是怎么一回事呢?

  首先,从人体生理上说,人体皮肤表面上热和冷的感受点呈块状分布,冷点多于热点。所以,前额皮肤对冷敏感,而对热却不太敏感。面部皮肤对环境温度变化有很大敏感性,每平方厘米有8~9个冷点,而热点仅有1.7个。躯干皮肤对冷的敏感性比四肢皮肤大。

  环境温度的刺激所产生的敏感度直接取决于被刺激皮肤区域内感受点的分布情况,皮肤感受点密度愈大,对温度变化则愈敏感。农历立春节...

描写倒春寒的经典诗句大全

倒春寒的诗句 描写倒春寒的诗句 描写倒春寒的诗句大全

  春天并不是一来就温暖起来的,有种寒冷叫倒春寒,遇到倒春寒古人也能诗兴大发。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“描写倒春寒的经典诗句大全”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  描写倒春寒的经典诗句大全(一)

  【一】

  寒食日作

  唐 徐铉

  厨冷烟初禁,门闲日更斜。

  东风不好事,吹落满庭花。

  过社纷纷燕,新晴淡淡霞。

  京都盛游观,谁访子云家。

  【二】

  春雪

  唐 章孝标

  六出飞花处处飘,

  粘寒着砌上寒条。

  朱门到晚难盈尺,

  尽是三军喜气销。

  【三】

  春寒

  唐 李群玉

  拨火垂帘夕,将暄向冷天。

  闷斟壶酒暖,愁听雨声眠。

  处世心悠尔,干时思索然。

  春光看已半,明日又藏烟。

  描写倒春寒的经典诗句大全(二)

  【一】

  早春

  唐 畅诸

  献岁春犹浅,园林未尽开。

  雪和新雨落,风带旧寒来。

  听鸟闻归雁,看花识早梅。

  生涯知几日,更被一年催。

  【二】

  春寒

  【清代】厉鹗

  漫脱春衣浣酒红,江南二月最多风。

  梨花雪后酴醾雪,人在重帘浅梦中。

  【三】

  春寒

  [明]居节

  重楼燕子隔天涯,五柳阴疏未聚鸦。

  十日春寒淹雨雪,几番风信到梨花。

  横塘水长听莺处,小巷泥深卖酒家。

  多少朱门咽弦管,沉香火底按琵琶。

  描写倒春寒的经典诗句大全(三)

  【一】

  春寒寄魏居敬

  [明]刘炳

  上苑春寒花信迟,东风不放镇帷犀。

  柳塘沙冷回鸳梦,草阁梁深落燕泥。

  苔蚀井楣蜗触角,篝连香灺麝凝脐。

  典衣剩欲销尘鬓,暖日城南信杖藜。

  【二】

  春寒慰瓶中杏花

  [明]马治

  玉瓶春水晓犹添,红萼无言对卷帘。

  莫为桃花翻自恨,梅花时节更清严。

  【三】

  久雨春寒殊甚杜门不出触景兴怀和文公月夜述

  [明]桑悦

  阴雨压春意,坐怯衣裳单。

  骚经旧香草,想绿沅湘间。

  云深翠凤杳,天阔苍虬寒。

  轩軿几时驾,长往游君山。

  描写倒春寒的经典诗句大全(四)

  【一】

  春寒

  唐 徐凝

  乱雪从教舞,回风任听吹。

  春寒能作底,已被柳条欺。

  【二】

  春寒

  唐 白居易

  今朝春气寒,自问何所欲。

  酥暖薤白酒,乳和地黄粥。

  岂惟厌馋口,亦可调病腹。

  助酌有枯鱼,佐餐兼旨蓄。

  省躬念前哲,醉饱多惭忸。

  君不闻靖节先生尊长空,广文先...

倒春寒是什么意思

倒春寒是什么意思 倒春寒是什么时候

  【倒春寒是什么意思】

  倒春寒是指早春时气温会上升到平均气温高于10℃,在这个条件下,气温本应逐渐回暖,但是由于受到较强冷空气影响,气温会突然下降,最低气温小于零下5℃或日平均气温小于0℃,连续时间少则3-5天,长则有1-2周。

  呈现倒春寒的时间

  一般倒春寒主要是指早春时节2月末3月初的时候,有时候4月或5月也会呈现倒春寒现象。

  【倒春寒期间的注意事项】

  1. 做好春捂事情

  雨水骨气天气较凉,要注意按照气温培养衣服。同时,不要过多的吃寒冷的食物或是喝凉茶,可适当吃些较温些的甜食,以养脾胃,制止脾胃受凉。正如唐代药王孙思邈说:“春日宜省酸增甘,以养脾气。”

  2. 老年人要注意做好防寒事情

  在倒春寒期间,最易受到影响的是老年人,因为老年人的热平衡能力较差,循环系统运行缓慢,易受到倒春寒的刺激,在倒春寒期间高血压,脑出血的发病率会明显增高,因此老年人在这个期间要注意防寒保暖,加强身体熬炼,保持情绪不变,注意休息。

  3. 不宜剧烈运动

  雨水仍然是初春骨气,出格是北方,仍然较为寒冷,因此,不宜于做过于激烈运动,以便让肝气慢慢和缓的上升,制止因为体内能量(中气)消耗太过而失去对肝气的控制,导致肝气一下子往外跑得太多而呈现发烧、上火等症状。可以做些散步、打太极拳等较轻松的运动。

  4. 注意调理饮食

  雨水骨气,饮食调理是按照春季气候转暖,迟早较冷,风邪渐增,常见口舌干燥现象,为此,我们宜多吃新鲜蔬菜、水果,以增补人体水分,少食油腻之品。 可多食大枣、莲子、山药、韭菜、菠菜等。北方人食疗多以粥为好,可做成山药粥、莲子粥、红枣粥等。此季节,我们应少吃羊肉等温热之品。

  5. 心态保持心平气和

  静心则气血平稳,既不会扰乱心血,也不会损悲痛气。心气充沛,方能滋养脾脏,养脾得以健胃。春天的天气多变,必然要保持心境的平和常态。同时还要清心寡欲,不妄劳作,以养元气。

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长春寒假放假时间2017

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  下面是出国留学网小编为大家整理的长春寒假放假时间2017,欢迎大家阅读。更多寒假放假时间请关注出国留学网实用资料栏目。

  长春寒假放假时间2017

  长春市教育局今天对外公布2016-2017学年度全市中小学寒假放假时间:其中,高中阶段学校为2017年1月7号到2月19号,中等职业学校在确保完成教学计划的前提下,离校时间可提前一周左右,用于安排学生实习或参加社会实践活动;义务教育阶段学校2017年1月7号到2月26号。

  长春市教育局要求各学校在假期一律不得以任何名义和形式组织学生集体上课、补课,不得延迟放假或提前开学。各中小学校、幼儿园不得在假期将校舍租借给社会力量办学机构用于开办补习班和培训班。

  小学生个人寒假学习计划

  一、指导思想

  以国家的教育方针和上级关于师训工作的文件政策精神为指导,以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力适应新课程改革需求的教师队伍为目标,以“评好课”为师训工作的重点,以教师的可持续发展为本,努力开创我校教师培训工作新格局,造就一支适应现代化教育要求的创新型学习型研究型高素质的新型教师队伍。

  二、重点工作:

  1、加强政治学习和师德培训。

  2、继续开展“拜师结对”活动,促进青年教师的成长与成熟。

  3、落实好常规听评课活动,坚持听课后及时评课,学校提倡跨年级听课,鼓励、支持、拓展校外听课渠道。通过听评课活动,进一步规范教师的授课行为,促进课堂教学的规范高效,提高教育教学质量。liuxue86.com

  4、开展班主任培训工作,加强班主任师资队伍建设。

  5、认真开展课题研究。本年度,除将继续加强课题研究的过程管理和档案建设,全面完成其它立项课题的结题和推广工作,并积极参加教育科研部门组织的教研活动,切实开展校本课题研究,以研促教,不断提高教育教学的针对性和实效性。

  6、配合市教育体育局局继续做好骨干教师培训工作,开阔其视野,提升其教育教学理论素养和教学实践能力,并充分调动其在实施素质教育、积极参与教科研活动中的主动性和辐射带动作用。

  三、主要措施

  1、加强领导。根据局要求,建立学校骨干教师培养工作领导小组,负责检查、督促、指导、考核,项目领引,帮助骨干教师完成每年的目标任务,并负责上送年度考核结果。

  2、自加压力。各类骨干教师要按照自身实际,制订一个向上一个层次目标的成长计划书,从师德水平、课堂教学、教育教学科研等方面对照条件,分解目标,按学年度制订自己的成长计划书。

  3、引入竞争机制。对于高层次听课活动、展示活动继续采用申报制,学校择优批准。凭听课反思、学习体会、上翻版课等报销外出活动的费用。

  4、组织各类活动。组织各类研讨、沙龙活动,在碰撞中激发灵感,在实践中提升能力。

  5、建立健全人才培养梯队,重视名教师培养工作,做好市级学科教改带头人、教学能手、教坛新秀的培养、推荐工作。努力培养一支“师德修养好、业务能力强、学识水平高、发展潜力足”的事业型、复合型、科研型的教师队伍。

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