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[收藏]关于朗诵的作文通用

朗诵的作文

关于朗诵的作文(篇1)

  小时候

  父亲是一座山

  雄伟,高大,爽朗,慈爱……

  轮车,算盘,秋千,桌子……

  木制的,用他那双爱的手

  打造的杰作

  锯木燃起熊熊炉火

  大人津津有味

  谈天说地,开怀畅饮

  小孩托着下巴

  像嚼着糖果一样,幼稚的脸

  绽放着幸福的笑靥

  没有电网的年代

  温暖了冬天的夜晚

  长大了

  父亲是大山里的小山

  雾,弥漫着整个山头

  是父亲牵挂的泪

  在天堂的尽头遥望着

  烟雨蒙蒙,破旧的家

  是他永远割舍不下的亲情

  已经长满了凄凄荒草

  在秋风里摇曳

  浓浓的父爱啊

  身影,笑声,歌声

  和木工房的吱吱哑哑声音

  镶嵌在我童年的照片墙里

  岁月会流逝

  你的爱是我永远抹不去的记忆

  我浓浓的父爱啊

  你的女儿

  一路的摔打滚爬

  已经读懂了你的坚强

  成为了一棵顶天立地的雪松

  你安息吧……

  望穿秋水的山头

关于朗诵的作文(篇2)

    我为自己感到骄傲,因为第一次踏上了诗歌文化的舞台。

    十月三十一日,育才教育集团举行了首次“爱国主义诗歌朗诵会”。整台诗诵会由学校师生共同参加了表演,共分“三字经”、“中华秀美山河”、“数风流人物”、“和谐社会辉煌时代”及“改革开放伟大创举”几大篇章。通过对从古至今优秀诗歌的回顾,向大家展现了我们伟大祖国悠久的历史和灿烂的文化。

    诗诵会是文化巨人,牵着我们的手进入诗歌的海洋,带我们去领略从古到今不同诗词文化的`精髓,让我们看到一个博大精深文化宝库以及她不断发展深远历史。我终于感受到学习祖国文化的自傲和乐趣。

    诗诵会是一首歌,每一首诗都是一个美丽的音符,从古代的《三字经》、《论语》到现代的改革开放及抗震之歌,串成一首优美历史之歌、爱国之歌。听着、听着,我开始体会到诗的魅力原来可以这样让人陶醉。

    诗诵会是一位尊师,每一句诗、每一个词都饱含着人生的哲理,教我们做人的道理,树我们学习的榜样。无论是我自己在朗诵,还是倾听同学们的表演,心灵都受到深深的震撼。

    诗诵会结束了,可我的思考才刚刚开始,我认真地想每首诗含义;想每句话的精彩;想着、想着,我也要学着写诗了。

关于朗诵的作文(篇3)

  (徐马悦)

  白云飘荡在蓝天,阳光映照着笑脸,听,这是什么声音?哦,是我们503班的同学们在参加祖国成立70周年的诗词朗诵大会。

  我们身穿白衬衫,下面配一条红色的格子短裙,看上去神气又庄重。站在舞台上,我们信心十足,胸有成竹地朗诵着,获得了一片掌声。

  但是就在前几天,我们可不是这样。有的同学动作跟不上,有的不会背诵,有的不认真,这让姚老师很是头疼。于是,她帮我们请了一位专业老师蔡老师。蔡老师一来,就帮...

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写朗诵的作文(精选5篇)

朗诵的作文

写朗诵的作文【篇1】

  小时候

  父亲是一座山

  雄伟,高大,爽朗,慈爱……

  轮车,算盘,秋千,桌子……

  木制的,用他那双爱的手

  打造的杰作

  锯木燃起熊熊炉火

  大人津津有味

  谈天说地,开怀畅饮

  小孩托着下巴

  像嚼着糖果一样,幼稚的脸

  绽放着幸福的笑靥

  没有电网的年代

  温暖了冬天的夜晚

  长大了

  父亲是大山里的小山

  雾,弥漫着整个山头

  是父亲牵挂的泪

  在天堂的尽头遥望着

  烟雨蒙蒙,破旧的家

  是他永远割舍不下的亲情

  已经长满了凄凄荒草

  在秋风里摇曳

  浓浓的父爱啊

  身影,笑声,歌声

  和木工房的吱吱哑哑声音

  镶嵌在我童年的照片墙里

  岁月会流逝

  你的爱是我永远抹不去的记忆

  我浓浓的父爱啊

  你的女儿

  一路的摔打滚爬

  已经读懂了你的坚强

  成为了一棵顶天立地的雪松

  你安息吧……

  望穿秋水的山头

写朗诵的作文【篇2】

  生活中的点点滴滴往往是我们成长的钥匙,它指引着我们走向未来。

  今天,老师手放讲台,面带微笑地对我们说:“今天我们将学习《沁园春·雪》,有一件事要提醒大家,下个星期三要进行这篇课文的朗诵比赛哦,人人都要参与,不然……哼哼。”灿烂的笑容突然盖上了一层浓雾。

  我慌了:天哪,从出生到现在我朗读的次数都屈指可数,更别说朗诵比赛了,到时候可别出丑就行啊。下课后,几个人来和我组团,我故作镇定的说:“这有什么,没问题的!”回到家我唰的打开电脑,结合老师上课所讲,分析每一句的轻重音,长音短音,停顿处与情感基调。

  放学后,我召集大家练习朗诵,可大家一个个都懒懒散散,根本没有练习的样子,我急了,用书用力砸桌子,冲他们大吼:“你们能不能用点心,这个样子下个星期三你们怕是想出笑话吧!”说着,我拽走书包,气冲冲的跑走了。第二天,一个女生来找我,说:“今天练练吧,会认真的。”我迟疑了会儿,点点头。我拿着书走向他们,他们一个个都精神倍棒的坐那儿,一个人大声说:“开始吧!”我缓过来,点点头,心中的斗志又重新燃了起来。我分配他们的任务后说:“这首诗整体的基调是畅快豪迈的,要读的有气势,只有一个小部分是有些惋惜的,我等会会说。‘北国风光,千里冰封,万里雪飘。’此处要高而慢。‘顿失滔滔’要慢而低沉……‘还看今朝’要高昂而坚定。”说完,我们便开始练习,琢磨其中的情感。整座教学楼会绕着我们的朗诵声。很久很久后,大家也精疲力竭,嗓子瑟瑟的,便整理书包回家了。我迈着轻快的步伐,哼着小曲,落日的最后一丝红晕将要消失,但我心中的那团火烧得更旺了。

  那天,虽然我们仍然比其他组稍有逊色,但我们很满意,至少我们努力过,付出过。

  只要你愿意付出劳动与汗水,即使没有做到完美,但你仍然会很开心,因为不后悔。因此,未来有许多不可预知的事,但只要我认真...

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关于描写朗诵的作文通用5篇

描写朗诵的作文

  作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样,作文,可以发挥学生的想象力,丰富情感。精彩的作文通常是语言简洁、思路清晰的。我们应该在优秀的作文之中学到些什么?以下“描写朗诵的作文”由编辑为大家收集整理,请收藏并分享给你的朋友们吧!

描写朗诵的作文 篇1

  春天是什么,

  春天是魔术师,

  一转眼,

  他就会把

  被冬天冻住的小溪

  融化开。

  春天是什么,

  春天是画家,

  他提起毛笔,

  把世界上需要的东西画上,

  春天是什么,

  春天是演员,

  他让爸爸妈妈们无法把专心投入到工作中,

  我们的眼睛离不开春天的表演

  天天迟到。

  春天是什么,

  春天是妈妈,

  春天每天跟随着我们来到了到学校,

  每天跟随着我们离开学校,

  每天给我们做饭。

  春天是什么,

  春天是化妆师,

  他把小花染红了,

  他把小草涂绿了,

  他把小朋友的心灵美丽了,

  他把世界打扮的更加鲜艳了。

描写朗诵的作文 篇2

  可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。下面是关于描写春天的诗歌朗诵的内容,欢迎阅读!

  《等了许久的春天》

  我仿佛坐在一只船上

  摇过了灰白单调的荒岸

  现在淌入一片鸟语花香的境地

  我的船仿佛并未前进

  只看见两行绿柳伸过来

  一霎时将我抱进了伊的怀里

  描写春天的诗歌

  咦?是谁叫醒了小草?

  原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢!

  是谁在跟鱼儿玩耍?

  原来是春姑娘在跟鱼儿嘻戏打闹。

  每当到了春天,春姑娘就跟我们一起玩耍,一起成长……

  每当到了春天,是我们最最快乐的时刻。

  春姑娘,请你留下来好吗?

  跟我们一起度过金色童年!

  哗啦啦

  春姑娘迈着她轻盈的脚步姗姗而来

  叫醒了

  沉睡的小草小花

  惊动了

  游离在脑海边缘的梦想

  春姑娘,请你留下来好吗?

  跟我们一起度过金色童年!

  浪花

  白色的浪花是大海妈妈的娃娃,

  总是淘气的在沙滩上玩耍,

  天黑了也不回家,

  月亮婆婆亮起了灯,

  把浪花娃娃送回大海妈妈的怀抱,

  大海妈妈轻轻哼起了歌谣,

  浪花娃娃进入了梦乡,

  不知道梦到了什么,

  嘴角露出了甜甜的微笑。

  《我的一个春天》

  在木窗外

  平放着我的耕地

  我的小牦牛

  我...

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