希望推荐的这本书“校园主持稿”对您有所帮助，以下内容仅供您在工作和学习中参考不得任意复制或作他用。锲而不舍，朽木不折，主持词的目的是使宾客之间的互动更加愉悦。主持词是舞台上的灯光，主持词实际上就是把活动的具体流程用文字梳理起来。
校园主持稿 篇1
一、活动目的：
校园达人秀大赛为学生提供一个展现个人风采的平台，在同台竞技的同时感受校园生活的丰富多彩，在展示个人才华的同时又获得了相互交流的机会，促进同学更好地融入到生活当中。传递快乐的同时又相互建立了良好的友谊，相互沟通，共同发展。只要你会***、会跳舞、有绝活、有特长就“亮”出来。
三、活动时间：
五、比赛形式：
K歌达人、舞蹈达人（包括街舞·民族舞·国标舞等各类舞蹈）、英语达人、
乐器达人（包括各种乐器）、语言达人（包括相声，小品，评书等）、魔术达人、
武术达人、口技达人（声音模仿等）、戏曲达人、球类达人（悠悠球、篮球等）、魔方、魔尺达人等。（注：只要你有一技之长均可报名参加此次大赛。）
（备注：所谓“达人”只是在某一领域非常专业、出类拔萃的任务，指在某方面很精通的人，及某方面的高手。所以，活动要求通过各种形式展现学生特别的艺术、体育才能、特别的学习爱好及技能、特别的生活技能和其他特别的技能展示。）
（1）下发文件并通知到各班。（2）大队部集会宣传（3）在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅，张贴有关大赛的宣传海报。（4）制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的地方，配合横幅为本次大赛的宣传。展板内容为：大赛介绍及大致流程。
2、第二阶段：
报名阶段：20**年11月15日——26日交报名表到杨玲老师处。
3、第三阶段：
鼓励各班积极参与此次活动。于20**年12月20日前按要求完成初赛，评委从初赛的人员发掘具有创意或在某些方面有出众才能的学生，并推荐培训20名选手进入决赛。
邀请我校领导当评委，对来自各班的达人表演进行打分，比赛十分制进行，按照评分标准根据表演的出色和精彩程度最终评出大奖归属。
总决赛评委：陈永、喻忠义、彭志勇、谢文波、陈蓉、李华、侯振宇、杨楚佳、杨玲
八、奖项设置：
根据分数高低评出“最具人气达人奖”“最具魅力达人奖”“最具创意达人奖”“优秀达人奖”并颁发荣誉证书。
校园主持稿 篇2
老师们、同学们：
大家上午好!____学年度第二学期期中总结表彰大会现在开始!
全体起立，齐唱《中华人民共和国国歌》!------ 请坐下!
老师们、同学们，自2月22日开学以来，我们共同走过了三个多月，三个多月来，全校上下紧密团结在一起，全校师生同心同德，抓管理研教学推自主学习，教育教学取得了一项又一项成绩，实现了一个又一个突破：对学校的发展我们增添了几分信心，对同学们的未来我们多了些美好的期待。成绩里，我们获得了许多工作和学习方面的宝贵经验，让我们不断坚信“团结拼博、吃苦耐劳、敢于争先”的精神的价值;不足中，我们吸取着教训，不断反思，继续实践，让我们更加坚定“依法立校、以德...