核桃不见了作文

　　什么时候，我在他人的只言片语中迷失原本的方向，什么时候，在这个虚伪的世界里我学会了伪装，什么时候，我开始带着面具生活丢失了自己的本来面目。我丢失了那纯真岁月，却迎来了长大，长大的我们，究竟得到了什么?又究竟失去了什么?我不禁问自己。是少了一份活泼，多了一丝疲惫吧，是少了一份纯真，多了一丝沧桑吧;是少了一份天真的笑容，多了一份强颜欢笑吧!

　　我不再是当年那个单纯地认为每个人都是好人的小孩，更不会为了一根棒棒糖就跟着陌生人走。我学会了小心谨慎，用怀疑的眼光去看待每一个人。学会了用计谋，处处维护着自己的利益。也知道了什么能做，什么不能做。每天带着面具去生活，隐藏着自己的情绪，哪怕再不开心也要强颜欢笑。如同小丑一样，每天像木偶般去演绎自己的角色。曾经从不设防的心灵，现在却是上了锁。曾经的笑颜如花，被一张张冷漠的脸所代替。我真的累了，我只想回到从前，回到那纯真的岁月。

　　曾经的自己，曾经的回忆，曾经的纯真，曾经稚嫩无比的问题，曾经不知天高地厚的梦想，曾经的我们想哭就哭，想笑就笑，所有的情绪都写在脸上。曾经的我们用拉钩的方法来守护自己的友谊。曾经的我们不像现在一样贪欲如此强烈。曾经的跳皮筋，老鹰抓小鸡，跳方格子，躲猫猫，翻绳……现在的我们还会玩么?我们是用幼稚两个字眼来评判当初我们渴望的游戏……

　　当年的纯真无邪再也找不回来了，我只能每天用尽全力去保持最佳状态面对我所不能预知的未来。正因为无法预料，所以要倍加小心，提心吊胆，生怕遇到什么危险。当我经历的事情越来越多，就越感到道路的险恶，也就越伪装自己，心也就越脆弱。快乐，简单的快乐也随之离我而去。

　　可是，我明明还只是一个孩子。人情世故，世态炎凉什么的本不属于我，我的世界应当是无忧无虑，乐趣无穷。可是我已找不到，找不到那本不该丢失的纯真。是纯真抛弃了我，还是我丢弃了它?

　　有一天，我在操场的水沟里捞到一只小蝌蚪，我把它放在一个小瓶子里，然后玩了一会，就把它带回了家。回家后我把它放进水缸里，给它加了点清水，就让它自己愉快的游了。这只小蝌蚪大大的脑袋，黑黑的长尾巴，亮晶晶的小眼睛。我非常喜爱它，和它在一齐我非常的兴奋和愉快，每天它在水里也游得很快活。在一个宁静的夜晚，妈妈帮我换水，妈妈一倒水，它就冲到洗脸盆不见了。我开始想把它捞出来，我还来不及捉，它就不见了，我非常伤心和怀念我这只可爱的小蝌蚪。

　　Liuxue86.com小编收集整理了《小乌龟不见了》一文，供大家写作时参考!

　　星期五放学后，我兴冲冲的来到奶奶家，一边喊着：“奶奶，我回来了!”，一边走进了厨房。奶奶抚摸着我的头说：“龙龙，猜猜我给你买了什么小动物?”“小狗?小猫?小鸡?小鸟?”“都不是，你自己去卧室水缸里看看吧!”我立马跑到水缸旁一看，欣喜若狂的说：“是只小乌龟啊!”

　　我捧起小乌龟，可它很怕羞，立马把头、四肢尾巴缩进壳里，动作快极了。我仔细的观察起它来。这只小乌龟长约12厘米，宽约9厘米，硬壳由13块甲组成，每块边都有七、八条波浪形花纹。其实，龟背上不只13块甲壳，边上还有一圈壳，和甲壳连在一起的。也许是因为它是初来乍到的吧，这一天都没有露面。

　　第二天，小乌龟终于露面了，它的四肢上跟蛇一样有鳞片。分三节，趾节不长，指甲长在脚掌上，不尖。瞧!它头上那双眼睛滴溜溜的转个不停，眼睛的后面有两个瓜子形的红斑，跟一对耳朵一样。它的尾巴和蛇一样尖尖的。

　　过了几天，不知道为什么小乌龟有点茶饭不思了。我把小乌龟放在凳子上。开始它一动不动，过了一会儿，它缓慢的伸出四肢、头和尾巴。把头伸得很长，发现没有危险，就爬到凳子边上又把头伸得老长老长，当它发现前面没路时，又去看其它几个边，也发现没路时。它就“蹲”在凳子中央，偏着头，好像在想什么。

　　过了一会儿它用力向边上冲去，跳了下去。我想：是不是伙食不好?那可以改呀!你干嘛“跳楼”啊!我害怕把它摔坏了，赶忙跑过去为它检查伤情。但我的担心是多余的，小龟掉在地上，泰然自若的伸出四肢、头和尾巴，向墙角爬去，速度并不是我想象的那么慢。我放了个瓶子在它前面，它看了看，发现有障碍物，就绕了个圈子，继续向前爬。我立即把它拿起放进水槽。

　　过了一会儿，我发现小乌龟不见了，我把家里翻了个底朝天，最后在沙发下找到了它。我把它拿起来，假装严肃地说：“小乌龟不乖。”它从壳里伸出头可怜的望着我，好像在向我认错呢。

　　“有惊无险”相信大家都听说过也经历过吧。这次我就和大家分享一下关于有惊无险的故事吧。事情是这样的：

　　我在报纸上看到一则新闻。最近在芦苞新建了一家游泳馆叫易安城游泳馆。那儿可大了像水上乐园，一看完这新闻，我就想这家游泳馆离外婆家不远而且游泳过后还可以去探望一下外婆多好啊!于是我迫不及待要嚷着爸爸带我去。

　　一路上树儿沙沙过偶尔听到小鸟在树上叽叽喳喳欢乐的歌唱这不正像我的心情吗?一转眼就到了游泳馆。哇想不到还有许多人怀着我这样的好奇心来捧场。车子到处都塞满了，爸爸只好把车停在游泳馆前的一块空地上。心中的兴奋终于抵不住了，一下车我就忙拉着爸爸直奔向售票处，爸爸也没办法只好依着我。时间一眨眼就过去了我们玩的不知时候。幸好小肚子提醒我。爸爸和我的看法一样玩累了去外婆家吃饭。

　　于是我们把衣服换好打开保险柜拿东西我已经可以了可爸爸还在找什么东西。我问他，只见他脸色苍白整个人就像变了似的。他说车钥匙不见了。啊，怎么会不是在包里吗

　　随后我仔细一想回忆起来会不会是因为我太急了爸爸没锁好摩托车，车匙落在什么地方。于是我马上跑到停车的地方，唉，幸好还在。接下来就是车匙，在哪呢，我这摸摸那摸摸，到处串，终于皇天不负有心人在车子旁边找到了一串熟悉的钥匙。

本作文350字是关于小学六年级的作文350字，题目为：《《红气球不见了》》，欢迎大家踊跃投稿。

小精灵感悟：从前有一只小老鼠，名字叫阿布。阿布有一个红气球，他非常喜欢它，每天和它在一起。有一次，红气球丢了。阿布很伤心，感觉自己很渺小。后来，猫头鹰、鸽子、蜗牛、虫子都来帮助阿布，他们成为了朋友。阿布再也不孤单了。我希望阿布以后不再孤单。

爸爸感触很多，专门写出以下书评：

谁的“红气球”不见了

这是一本关于朋友的书。讲述了在孤单的时候，朋友会抚慰你的心灵，让你振作起来，重新获得生活的意义。

绘本主要使用了黑白两种颜色，整个图画从头到尾都非常单调和昏暗，让读者感觉低沉、压抑。例外的是，只有气球（以及气球的象征）是大红色的，非常热烈的红色，它与黑白形成了强烈的对比。这种红直击人心，让人倍感温暖，有时甚至会让人感觉到莫名的热烈。红色在黑白的图画故事中时隐时现，像是沮丧中些许的慰藉，忧郁中透露的亮光，平淡中的一抹希望。

红色气球是阿布最喜欢的东西，也许隐喻着阿布的朋友、父母或者其它东西。显然，它象征着人们最珍惜的物、人或情感。这个红色气球具有强大冲击力，以至于我心意萌动，迫不及待地想要倾诉，而不再去管“朋友”这个主题。

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每人心中都有一个“红气球”！

“红气球”可能是小孩子睡觉时怀抱的玩具熊，可能是一块不舍的旧毛巾。小外甥女就有一只这样的毛绒玩具熊。每当她生气时、受欺负时就会抱着它远离人群，独自躲起来，或哭泣，或沉默，或静想。晚上，也只有抱着它才能安然入睡，尤其是父母不在身边的日子。如果一时找不到小熊，她会心有不安，翻箱倒柜地去寻找；如果有人抢走，就要拼命夺回来。有几次，冉冉抢走它，而且将门反锁。小外甥女都是非常悲愤，即使入睡也是泪满眼眶。每想及此景，我都被深深触动，愧疚不已。我知道，玩具熊和毛巾是妈妈的替代客体，它替代了妈妈的位置，孩子将自己的感情投射到它们，从而感觉到安全、温暖和依恋。妈妈缺席，“红气球” 被抢走，这对孩子是多么残忍啊！

“红气球”可能是慈爱的父母。我们衣服上缝补的线、行囊里小小的日用品，可能来自父母的双手，但内敛、审慎文化背景，让我们从来都没有对父母说出那句话。父母是我们内心深处的“红气球”，它在不远处，却最终藏于我们心底。即使行走于他乡，“红气球”一直在那个地方，从未移动。现在依然能够想起，儿时去外地上学，父母收拾书包后，无言的送行。这一切都定格在“父母的...

　　有一天，我走在一条街上，看到有一条长长的盲人道，我觉得关爱盲人是大家共同的责任。走着走着，盲人道却不见了。我就问妈妈：“为什么这一段盲人道又不见了呢?”妈妈说：“有可能是城市设计师没有为盲人着想吧。”我心想：我长大了要当个城市设计师，无论哪条街上都要设计有盲人道，让每个盲人都能安全地在盲人道上行走。